三年級(jí)語文下冊 第一單元 習(xí)作 我的植物朋友課件 新人教版

1、激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入植物朋友們，你們好！植物樂園開幕了！我是今天的主持人蒲公英姐姐，很高興看到這么多的植物朋友歡聚一堂。現(xiàn)在我們先來做一下自我介紹吧，請(qǐng)各位嘉賓用謎語的方式說出自己的植物身份，大家來猜一猜好嗎？習(xí)作內(nèi)容習(xí)作內(nèi)容 春天到了，到處一片美麗景色。你們認(rèn)識(shí)大自然中的植物嗎？了解它們嗎？你們愿意和它們做朋友嗎？今天我們就開始學(xué)做觀察記錄卡片。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo) 1.觀察某種植物的時(shí)候要有一定的順序，思路要合理。 2.要把植物的特點(diǎn)寫清楚，比如外形、顏色、味道、作用等。 3.寫完后，跟同學(xué)交換習(xí)作讀一讀，互相評(píng)一評(píng)：觀察的植物的特點(diǎn)是不是介紹清楚了？有沒有錯(cuò)別字？根據(jù)同學(xué)的意見修改習(xí)作。植物記錄

2、卡植物記錄卡名稱名稱：蒲公英：蒲公英樣子：小傘特性 ?；ü邳S褐色或淡黃白色。有的可見多數(shù)具白色冠毛的長橢圓形瘦果。顏色：黃色。氣味：氣微，微苦。作用：蒲公英還有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。名稱名稱：桃花：桃花樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的，已經(jīng)綻開的花瓣兒一個(gè)花瓣挨著一個(gè)，圍成圓形。顏色：粉色。氣味：淡淡的清香。作用：美容養(yǎng)顏。名稱名稱：玉蘭花：玉蘭花樣子：花被片9片，白色，基部常帶粉紅色，近相似，長圓狀倒卵形。顏色：白色或粉色。氣味：香氣濃郁。作用：可食用，對(duì)皮膚真菌有抑制作用。名稱名稱：風(fēng)信子：風(fēng)信子樣子：是多年草本球根類植物，鱗莖卵形，有膜質(zhì)外皮，皮膜顏色與花色成正相關(guān)，未開花時(shí)形如大蒜。顏

3、色：黃色、紫色、白色、紅色、藍(lán)色等。氣味：芳香。作用：有濾塵作用，花香能穩(wěn)定情緒，消除疲勞作用。習(xí)作范例習(xí)作范例 蒲公英蒲公英是一種野生植物，田間、路旁到處都有到處都有。春天，蒲公英剛長出來的莖很短，幾乎是貼貼著地面展開著地面展開的葉子的葉子。他的葉子是綠色綠色的，邊緣像起伏的波浪起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢，長高，長長。初夏，蒲公英的花慢慢凋謝了，花帶處長出比乒乓球略小一點(diǎn)的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，成片的蒲公英隨風(fēng)飄動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘小傘兒兒”?！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色比芝麻粒還小的種子漫天飄飛，像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向傳向四面八方的。多可愛的蒲公英啊。蒲公英點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)形象有趣的語言寫出了蒲公英的特點(diǎn)，作者小作者用生動(dòng)形象有趣的語言寫出了蒲公英的特點(diǎn)，作者