七年級語文憶讀書同步練習 語文版 試題

1、憶讀書 同步練習第一部分：1給下列加點字注音：笸籮（）消遣（）天罡（）朦朧（）（）2本文選自（冰心選集），作者冰心原名（謝婉瑩），現代作家，兒童文學家。3釋詞：這又使我知道了許多外國的人情世故。人情世故：看了人物如生的水滸傳就不會看索然無味的蕩寇志等等。索然無味：對于現代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗的詞的、無病而呻、自作多情的風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去。風花雪月：4作者漸漸明白要看什么樣的書？用文中原句回答。5“讀書好，多讀書，讀好書”一句話表達了三層意思，請簡要說明。6你喜歡讀什么樣的書？你讀了哪些書？請作簡單的介紹。第二部分：（一）“娘，您別送了，”我喉嚨里澀澀的

2、，“天不早了，您回去吧!”“娘曉得。我兒上了大學，娘心里高興，我兒給娘和你爹爭了氣。”車窗外的娘眼眶紅紅的，笑著說，“娘沒文化，講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就過去了”“我記住了，娘”我哽咽著，低下頭娘終于回去了，一直沒有回頭我知道，娘一回頭，就又舍不得走了，娘每走幾步，便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊，淚水順著我的臉頰毫無顧忌地流下來。那一晚，我失眠了想娘，為了兒女苦了一輩子的娘。她不識字。小時沒念過書，就因為家里窮。十三四歲的時候，就跟著別人到大山中去砍柴，曬干了晾干了，再挑到十幾里外的集市上去賣。收購干柴的老板欺負娘不識字，記數用“壹貳叁肆

3、”，故意克扣柴的重量。娘氣得不行，只有哭。她一邊罵，一邊暗暗發(fā)誓：以后就是典家什、當土地，也要供自己的孩子識字念書，不能當“睜眼瞎”。窮人的孩子當家早，理事早。哥哥和我小時念書用功，期中、期末總是每人摞著一疊獎狀回家，這是娘最高興的時候。但一到開學，娘就犯愁了。兄妹三人都念書，三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實，只能靠賣力氣掙錢，可那點微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個辦法借!跑東家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才回來。好幾次夢中醒來，我聽見娘和爹的嘆息聲、交談聲，還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學費，好幾天都吃不下飯，卻從來沒抱怨過半句娘一輩子也忘不了那個

4、誓言。我讀高二那年，家里已經窮得叮當響。欠了一屁股債不說，屋破偏逢連綿雨，娘在干活時又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費了九牛二虎之力也沒能醫(yī)好娘的腳。由于沒錢進醫(yī)院，娘從此走起路來一瘸一瘸的?？赡锎只睢⒅鼗钫諛痈?。那時，我在校寄宿。禮拜六，我回家拿伙食費，看娘的表情，我沒忍心問。禮拜天，娘一太早就出去了，傍晚還沒回來。我苦著臉，正打算返校時，遠遠地，我看見娘了娘拄著一根竹竿，一瘸一拐地走回來了!長長的大路上，夕陽的余輝將娘的身影拉得好長好長。每走一步，娘都要咬一下嘴唇娘分明疼啊!但娘為了省那五角錢車費，硬是咬著牙從十幾里外的親戚家一步一拐地走回來了!五角錢!就為了省五角錢給兒子作伙食費啊!我跑過去，扶

5、著娘，看見娘的嘴唇已咬得裂開了一個大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票，吃力地笑著說!“兒，總算借到了。天快黑了，快回學堂吧!”我拿著錢，無言地跪下了，淚水一點一滴地灑在鈔票上。前幾天，妹妹來信說，娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾平每天晚上她都要就著昏暗的燈光細細的瞅著，看的時候，總是一個人樂著讀著讀著，淚水不由得又盈了我的眼眶，我又想起了娘，想起為兒女苦了一輩子娘。7本文是不是按照時間順序寫作的？8本文第段畫線部分的“那個誓言”指的是什么內容?9本文第段畫線句子“多挺一挺，咬咬牙”表現出母親什么樣的品質？她把這句話說給兒子聽的用意是什么?10本文三次寫“我”的流淚。請用

6、簡練準確的詞語分別寫出這三次流淚的不同：第一次流出的是的淚。第二次流出的是的淚。第三次流出的是的淚。11概括指出本文主要選取什么材料來歌頌母親的?（二）最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個弱智的小孩。在三年級班里，他的成績是倒數第一。同學們常取笑他，說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺前認真刷洗。原先最臟臭的角落，因為阿瓜的負責變成了教室內最醒目的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個腦筋急轉彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說

7、是臉蛋，這時，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因為大家都叫人笨蛋！”同學們笑了，老師卻沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦瓜說：“是的，你最貴！”阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。五個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽獨行的同學，他知道該同學的家離學校較遠，便央求媽媽順道 載同學回家，可惜因機車后座裝了個鐵籃子，無法再多載另一個人而作罷?；丶液螅瑡寢屆χ趶N房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗 用老虎鉗子在拆掉鐵籃子媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝！中因為笨才善良，還是因為善良，才顯得笨？12、

8、對“他總是微笑著，并純真地看別人以怪異昨雜的眼光看自己 ”這句話的理解，正確的一項是（）A、阿瓜不能識別別人怪異昨雜的眼光，說明他確實弱智。B、阿瓜并不介意別人怪異復雜的眼光，說明他的善良和坦蕩。C、別人以怪異復雜的眼光看待阿瓜，說明真正弱智的不是阿瓜，而是別人。D、阿瓜以微笑和純真回應別人怪異復雜的眼光，說明阿瓜并不弱智。13、在你的班級里，也許有“阿瓜”這樣的同學，我們應當正確看待他們。你認為本文的“阿瓜”是一個怎樣的孩子。14、文章最后一段，作者由衷發(fā)出感 嘆，并提出一個難以回答也無須回答的問題，含義深刻，耐人尋味，請結合全文，簡要分析其中包含的道理。1略2冰心選集、謝婉瑩3略4滿帶著真情實感，十分質樸淺顯的篇章。5讀書是一件很好的事。盡量多讀一些書。要讀一些好的、有用的書。6略7、不是。第五段開始插敘。8、以后就是典家什，當土地，也要供自己的孩子識字念書，不能當“睜眼瞎”。9、“剛強”或“堅強”。希望兒子能像她一樣，做什么事也要堅強些。10、依次是：離別、感恩、思念。（其他意思相近詞語也可）11、本文是通過母親克服了很大的困難供孩子讀書的種種艱辛