部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 2.我多想去看看 公開(kāi)課課件

1、我多想去看看我多想去看看第一課時(shí)第一課時(shí)你們都去過(guò)哪些地方旅游？你們都去過(guò)哪些地方旅游？談話(huà)導(dǎo)入談話(huà)導(dǎo)入這些風(fēng)景都在哪里？這些風(fēng)景都在哪里？談話(huà)導(dǎo)入談話(huà)導(dǎo)入多想多想 告訴告訴 小路小路 能夠能夠 北京城北京城走出走出 廣場(chǎng)廣場(chǎng) 升旗升旗 足夠足夠 天安門(mén)天安門(mén)初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知減一減：減一減：京京（驚（驚京）京）比一比：（比比一比：（比北北，足，足走走，開(kāi)，開(kāi)升升）猜字謎：一口咬掉牛尾巴猜字謎：一口咬掉牛尾巴識(shí)字方法識(shí)字方法告告 北北告告 能能 安安路路 走走 想想 訴訴 城城京京 廣廣 升升旗旗初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知（1）從

2、哪里看出這是一個(gè)山村孩子的愿望？）從哪里看出這是一個(gè)山村孩子的愿望？沿著彎彎的小路，就能走出大山。沿著彎彎的小路，就能走出大山。（2）北京是什么地方？他想去北京看什么？）北京是什么地方？他想去北京看什么？我國(guó)的首都我國(guó)的首都；去看看天安門(mén)升旗。去看看天安門(mén)升旗。（3）想一想他還想去看什么？）想一想他還想去看什么？指導(dǎo)寫(xiě)字指導(dǎo)寫(xiě)字廣足升走告北布置作業(yè)布置作業(yè)生字組詞寫(xiě)五遍。生字組詞寫(xiě)五遍。熟讀詩(shī)歌。熟讀詩(shī)歌。我多想去看看我多想去看看第二課時(shí)第二課時(shí)談話(huà)談話(huà)導(dǎo)入導(dǎo)入在我們的首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，每天我們的國(guó)旗都同太陽(yáng)在我們的首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，每天我們的國(guó)旗都同太陽(yáng)一同升起，那場(chǎng)面非常壯觀(guān)。你們

3、想去看看嗎？一同升起，那場(chǎng)面非常壯觀(guān)。你們想去看看嗎？我多想去看看我多想去看看研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究課文中是誰(shuí)和誰(shuí)的對(duì)話(huà)？課文中是誰(shuí)和誰(shuí)的對(duì)話(huà)？課文中哪些話(huà)是媽媽說(shuō)的？課文中哪些話(huà)是媽媽說(shuō)的？哪句話(huà)是小朋友心里想的？哪句話(huà)是小朋友心里想的？媽媽告訴我，媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，沿著彎彎的小路，就能走出大山。就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門(mén)，有一座天安門(mén)，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀(guān)。廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀(guān)。媽媽告訴我什么？媽媽告訴我什么？研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究大山里彎彎大山里彎彎的小路的小路研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究研讀

4、課文，局部探究天安門(mén)在哪里？那里有什么樣的升旗儀式？天安門(mén)在哪里？那里有什么樣的升旗儀式？非常壯觀(guān)非常壯觀(guān)研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究我對(duì)媽媽說(shuō)，我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看。我多想去看看。我多想去看看。我多想去看看。小朋友聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里怎么想的？小朋友聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里怎么想的？研讀課文，局部探究研讀課文，局部探究朗讀并背誦詩(shī)歌。朗讀并背誦詩(shī)歌。拓展延伸，讀說(shuō)練習(xí)拓展延伸，讀說(shuō)練習(xí)北海公園北海公園頤和園頤和園故宮故宮王府王府井商業(yè)街井商業(yè)街拓展延伸，讀說(shuō)練習(xí)拓展延伸，讀說(shuō)練習(xí)北京，我想對(duì)你說(shuō)：北京，我想對(duì)你說(shuō)：“_”欣賞了這么多美景后，你想對(duì)北京說(shuō)些什么嗎？欣賞了這么多美景后，你想對(duì)北京說(shuō)些什么嗎？北京是我國(guó)的首都，五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，我們愛(ài)北京，我北京是我國(guó)的首都，五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，我們愛(ài)北京，我們愛(ài)國(guó)旗，我們愛(ài)我們的祖國(guó)！們愛(ài)國(guó)旗，我們愛(ài)我們的祖國(guó)！作業(yè)布置作業(yè)布置1繼續(xù)了解關(guān)于北京的資料。繼續(xù)了解