2012年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)安排_(tái)第1頁(yè)
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1、2012 年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)安排為深化基礎(chǔ)教育課程改革, 促進(jìn)中學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展, 提升教 師專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)生信息素養(yǎng), 按照省基礎(chǔ)教研室有關(guān)要求, 中學(xué)信息 技術(shù)學(xué)科 2012 年擬開(kāi)展以下評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。一、中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選( 一 ) 內(nèi)容要求1重點(diǎn)圍繞當(dāng)前初中、高中信息技術(shù)教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、 熱點(diǎn)問(wèn)題,面向新課程,面向課堂教學(xué),以課程建設(shè)、教學(xué)探討、教 材使用、教學(xué)心得、優(yōu)秀案例、教學(xué)應(yīng)用等為主題進(jìn)行探索和研究。2符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)新課程理念,富有創(chuàng)新思想。與教 學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。論點(diǎn)明確,論據(jù)充分, 論證嚴(yán)密,文字精練,文

2、筆流暢。3堅(jiān)持獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,不能出現(xiàn)政治性、知識(shí)性錯(cuò)誤, 字?jǐn)?shù)以 3000 字左右為宜,引用及參考文獻(xiàn)統(tǒng)一在文末注明。( 二) 報(bào)送材料1每篇論文報(bào)送紙質(zhì)文檔和 word 電子文檔各一份。 紙質(zhì)文檔用 A4 紙打印,左側(cè)裝訂。電子文檔以省轄市、直管縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣為 單位,刻錄一張光盤(pán),隨紙質(zhì)文檔一并報(bào)送。2參評(píng)論文首頁(yè),由作者按“論文首頁(yè)格式樣”(附表一)所 列項(xiàng)目注明相關(guān)信息。二、中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課件評(píng)選( 一 ) 內(nèi)容要求 1中學(xué)信息技術(shù)教師設(shè)計(jì)創(chuàng)作的用于教育教學(xué)的輔助軟件和教 學(xué)課件,能較好解決中學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。2符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,媒體應(yīng)用恰當(dāng),設(shè)計(jì)合理,結(jié)構(gòu)

3、嚴(yán)謹(jǐn), 層次分明,效果明顯。3堅(jiān)持獨(dú)立設(shè)計(jì)創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,不能出現(xiàn)政治性、知識(shí)性錯(cuò)誤,課件大小不超過(guò)100MB引用的資料和素材在說(shuō)明文件中注明。( 二 ) 報(bào)送材料 每個(gè)參評(píng)課件報(bào)送刻錄光盤(pán)一張、紙質(zhì)“參評(píng)課件評(píng)審表”一份(附表二)。參評(píng)課件應(yīng)包括:執(zhí)行文件、源文件(原開(kāi)發(fā)平臺(tái) 上可編輯的文件)、說(shuō)明文件(以 readme.txt提供,包含簡(jiǎn)單的 操作說(shuō)明、設(shè)計(jì)思想、制作過(guò)程、使用效果等)。三、中學(xué)生電腦作品大獎(jiǎng)賽( 一 ) 、內(nèi)容要求1. 初中作品為 Word或WPS!子板報(bào),高中作品為Flash動(dòng)畫(huà) 主題不限,要求學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)創(chuàng)作完成。2. 作品內(nèi)容應(yīng)積極健康,不能出現(xiàn)政治性、知識(shí)性錯(cuò)誤,

4、整個(gè)作品文件大小不超過(guò)100MB媒體應(yīng)用恰當(dāng),設(shè)計(jì)科學(xué)合理。3. 每件學(xué)生作品限報(bào)一名輔導(dǎo)教師。( 二 ) 報(bào)送材料每個(gè)參賽作品刻錄報(bào)送一張光盤(pán), 作品文件應(yīng)包括: 創(chuàng)作說(shuō)明 文件(包含簡(jiǎn)單的操作說(shuō)明、設(shè)計(jì)思想、創(chuàng)作過(guò)程等)、素材文件(原創(chuàng)作平臺(tái)上可編輯的素材文件)、執(zhí)行文件(完整的可運(yùn)行文 件)。四、中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選( 一 ) 內(nèi)容要求1重點(diǎn)圍繞中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn) 題,面向新技術(shù),面向現(xiàn)代化教學(xué),以現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)、現(xiàn)代教育 技術(shù)應(yīng)用、教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)心得、教學(xué)案 例等為主題進(jìn)行探索和研究。2符合現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展方向,體現(xiàn)新課程、

5、新技術(shù)理念,富 有創(chuàng)新思想。與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。論點(diǎn) 明確,論據(jù)充分,論證嚴(yán)密,文字精練,文筆流暢。3堅(jiān)持獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,不能出現(xiàn)政治性、知識(shí)性錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)以 3000字左右為宜,引用及參考文獻(xiàn)統(tǒng)一在文末注明。( 二) 報(bào)送材料1每篇論文報(bào)送紙質(zhì)文檔和 word 電子文檔各一份。 紙質(zhì)文檔用A4 紙打印,左側(cè)裝訂。電子文檔以省轄市、直管縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣為 單位,刻錄一張光盤(pán),隨紙質(zhì)文檔一并報(bào)送。2參評(píng)論文首頁(yè),由作者按“論文首頁(yè)格式樣”(附表一)所 列項(xiàng)目注明相關(guān)信息。五、評(píng)選辦法1. 各省轄市、直管縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣首先對(duì)作品進(jìn)行初評(píng),然后按數(shù)額選報(bào)優(yōu)秀作品參加全省評(píng)選。

6、2. 省教研室組織專(zhuān)家評(píng)委,按照每類(lèi)作品總數(shù)的30% 50% 20% 比例,分別評(píng)選出省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)作品。3. 按有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取評(píng)審費(fèi)用。六、報(bào)送要求各省轄市、直管縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣請(qǐng)于 2012年5月20日至30日 間,將評(píng)選出的優(yōu)秀作品,按要求匯總整理后,連同填寫(xiě)的匯總表(附 表三)的電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份,一并報(bào)送省基礎(chǔ)教研室中學(xué)信 息技術(shù)學(xué)科(308室)。本次參評(píng)的作品均要求為獨(dú)著或獨(dú)創(chuàng)。 評(píng)選過(guò)程中,專(zhuān)家組將對(duì) 所有報(bào)送作品進(jìn)行認(rèn)真審查,凡發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重抄襲和剽竊行為的作品, 一經(jīng)查實(shí),將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。七、數(shù)額分配單位信息論文信息課件現(xiàn)教論文學(xué)生作品備注鄭州市15153015開(kāi)封市1

7、5153015洛陽(yáng)市15153015平頂山市14142814新鄉(xiāng)市14142814焦作市12122412安陽(yáng)市12122412濮陽(yáng)市99189鶴壁市99189三門(mén)峽市99189許昌市99189漯河市99189商丘市15153015周口市15153015駐馬店市15153015信陽(yáng)市15153015南陽(yáng)市15153015濟(jì)源市66126鞏義市3363二考縣3363汝州市3363滑縣3363長(zhǎng)垣縣3363永城市3363鹿邑縣3363項(xiàng)城市3363新蔡縣3363固始縣3363鄧州市3363中原油田2242南陽(yáng)油田2242合計(jì)260260520260附表2012年河南省(中學(xué)信息技術(shù)、 中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù))參評(píng)論文題 目:單位:作者:作者簡(jiǎn)介:(姓名、性別、出生年月、畢業(yè)時(shí)間、畢 業(yè)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)、政治面貌、主要職務(wù)、職稱、教齡、現(xiàn) 任教年級(jí)、主要研究成果、詳細(xì)通訊地址、郵編、聯(lián)系 電話、E-mail)內(nèi)容提要:附表二中學(xué)信息技術(shù)參評(píng)課件評(píng)審表年 月 日課件名稱學(xué)科適用年級(jí)開(kāi)發(fā)工具創(chuàng)作人聯(lián)系電話單位創(chuàng)作人簡(jiǎn)介:(姓名、性別、出生年月、畢業(yè)時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)、 政治面貌、主要職務(wù)、職稱、教齡、現(xiàn)任教年級(jí)

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