2013級學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)任務(wù)5_第1頁
2013級學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)任務(wù)5_第2頁
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文檔簡介

1、2013級學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指 導(dǎo)課學(xué)習(xí)任務(wù)5客觀題(共20題,每題2分)目前,我國的大學(xué)教育正在從普及性教育向精英教育演變。你認(rèn)為該說法:C.年齡A.正確B.錯誤正確答案:BV?2以下哪位同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的?A.小a平時很少學(xué)習(xí),考試前拼命熬夜B.小b晚睡晚起,據(jù)說每月可以省幾十塊的早飯錢C.小c忙于學(xué)習(xí),幾乎不去運動健身D.小d每月都制訂生活開銷計劃正確答案:DV?3成就是指能夠惹人注目的大事,那些看起來微不足道的事不能被認(rèn)為是個人成就。你認(rèn)為這種說法:A.正確B.錯誤正確答案:BV?4自我認(rèn)識的維度包括生理我、心理我和社會我。以下選項中,不屬于生理我維度的是:EA.能

2、力和技能B.健康狀況D.性別正確答案:AV?5喜歡幫助別人、與人合作的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?jRltA. 企業(yè)型B. 常規(guī)型C. 社會型cD. 藝術(shù)型正確答案:CV? 6職業(yè)資質(zhì)就是從事本職業(yè)的基本素質(zhì)和能力要求。關(guān)于資質(zhì),下列說法錯誤的是:A. 資質(zhì)是能力被社會認(rèn)同的證明,如 MBA、注冊會計師、注冊醫(yī)師、注冊律師等就是一種資質(zhì),獲得一定的資質(zhì)是具 有一定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力的外在證明jRitB. 每一種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)資質(zhì)模型,都有一個相對公平公正的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),形成對從事該職業(yè)的獨特要求' C. 一旦我們擁有職業(yè)資質(zhì),我們就達(dá)到了職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),所以擁有職業(yè)資質(zhì)是職業(yè)化成功的標(biāo)志

3、D.作為一個職業(yè)人,必須具有良好的職業(yè)資質(zhì),這是進(jìn)入某一職業(yè)領(lǐng)域的通行證正確答案:CV?7處于“成長后期”的企業(yè),制度和體系都已上了軌道,想在這樣的企業(yè)中短期內(nèi)獲得晉升或加薪比較困難。這一說法,你認(rèn)為:A. 正確(3B. 錯誤正確答案:A? 8黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,類別不同,界定標(biāo)準(zhǔn)不同。這句話體現(xiàn)了人才標(biāo)準(zhǔn)的哪個基本特性:A.實踐性B.多樣性C.相對性D.創(chuàng)造性正確答案:BV?9職業(yè)定位的“四位一體”包含哪四項:興趣性格性別環(huán)境能力、知識結(jié)構(gòu)外貌cA.B.C.CD.正確答案:CV? 10在確定自己的職業(yè)發(fā)展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:A.了解自己B.了解職業(yè)廣

4、C.了解企業(yè)D.了解同事正確答案:DV? 11在人際交往中,把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向,我們稱之為:A. 刻板印象B. 暈輪效應(yīng)C. 投射效應(yīng)D. 角色固著正確答案:CV ? 12在1943年,我國的創(chuàng)新教育先驅(qū)、著名教育家陶行知先生在其創(chuàng)新宣言等論著中,對"環(huán)境太平 凡不能創(chuàng)新、生活太單調(diào)不能創(chuàng)新、年紀(jì)太小不能創(chuàng)新、我太無能不能創(chuàng)新”等錯誤觀點進(jìn)行了批判。關(guān)于創(chuàng)新 能力,下列說法錯誤的是:A. 創(chuàng)新能力是后天可開發(fā)和提升的能力,并不是一成不變的B. 人的創(chuàng)新能力有強、弱之分,通過激發(fā)、教育、訓(xùn)練可以使人的創(chuàng)新能力由弱變強,迅速提升C. 創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心因素

5、,是創(chuàng)新活動的靈魂,開展創(chuàng)新訓(xùn)練的實質(zhì)就是對創(chuàng)新思維進(jìn)行開發(fā)和引導(dǎo)CD. 創(chuàng)新能力與人的年齡有關(guān),年齡越大,創(chuàng)新能力越強正確答案:DV?13堅采用傳統(tǒng)的方式成功搜尋到工作機會,需要具備哪些條件:時間語言表達(dá)技巧 費用開支持不懈的心理狀態(tài)信息搜索技巧A. cB. C3C. rD. 正確答案:AV?14在中國的政府機關(guān),人們習(xí)慣以()稱呼他人。A. 名字B. 先生、小姐C. 老師D. 職位正確答案:DV ?15求職心理調(diào)適的常用方法有哪些:選修生涯規(guī)劃課程參加就業(yè)中心活動參加兼職等社會實踐訪談校友資源打游戲宣泄壓力A. rB. C. 仁D. 正確答案:CV? 16以下關(guān)于就業(yè)協(xié)議書蓋章手續(xù)的說法,

6、錯誤的是:jRitA. 畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作,要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時,一般情況下,只需蓋用人單位的公章即可fB. 畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在異地工作的,一般情況下,只需蓋用人單位的公章即可C. 畢業(yè)生要求將戶口和檔案遷回生源地、本人在生源地工作的,一般情況下,只需蓋用人單位的公章即可D. 畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作,要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地時,除蓋好用人單位公章外,還需加蓋單位人事主管部門或地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門公章(或領(lǐng)取地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收函)正確答案:AV?17蘑菇定律是許多組織對待初出茅廬者的一種管理方法。關(guān)于蘑菇定律

7、的作用,以下說法正確的是:A. 消除不切實際的幻想,很多年輕人走出校園時缺乏工作經(jīng)驗,也缺乏擔(dān)當(dāng)重任的能力,只有經(jīng)過一段時間的磨練,消除不現(xiàn)實的幻想,才能慢慢成長起來B. 要想在商場上游刃有余,不僅要有專業(yè)的知識和技術(shù),還要有各種社交能力,“蘑菇經(jīng)歷”能加速職場新人適應(yīng)社會C. 避免沾沾自喜的心態(tài),沉下心來,對于初出茅廬者來說,只有腳踏實地,一步一個腳印,才能取得更大的成績D. 以上都正確正確答案:D18關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該怎樣對待自己的第一份工作,以下說法,你認(rèn)為錯誤的是:A.如果剛開始就覺得工作沒什么意思,要及時地更換工作或崗位B.在進(jìn)入職業(yè)崗位前,應(yīng)瞪大眼睛、慎重地選擇C.一旦進(jìn)入崗位,就

8、要有干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神D.要在工作中善于觀察、勤于思考,發(fā)現(xiàn)問題正確答案:A19A.B.C.創(chuàng)業(yè)者的專業(yè)能力不包括:建立企業(yè)中主要崗位的必備從業(yè)條件的能力接受和理解與所辦企業(yè)經(jīng)營方向有關(guān)的新技術(shù)的能力捕捉市場機遇的能力D.把勞動、經(jīng)濟等知識和法律法規(guī)運用于本行業(yè)實際的能力 正確答案:C20企業(yè)只要有本事貸款,就應(yīng)該盡可能多貸款以發(fā)展企業(yè)。請判斷該說法的正誤。A.正確B.錯誤正確答案:B主觀題(共6題海題10分)? 1如何實施一項完整的職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是一個周而復(fù)始的連續(xù)過程,其過程包括自我評估、環(huán)境因素評估、職業(yè)目標(biāo)確定、制定計劃、行動、評估與反 饋等六個步驟。1 .自

9、我評估 自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識自己、了解自己。自我評估是生涯規(guī)劃的 重要步驟之一。通常,自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等的 評估。2 .環(huán)境因素評估 環(huán)境評估主要是分析內(nèi)外環(huán)境因素對自己生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán) 境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己 的有利條件與不利條件等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害,使生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán) 境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟

10、環(huán)境。3 .確定職業(yè)目標(biāo) 通過自我評估、環(huán)境因素評估,認(rèn)識自己、分析環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對自己的職業(yè)做出選擇,并確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。也就是在職業(yè)選擇時,要充分考慮到自身的特點, 即自己的性格、興趣和特長;要充分考慮到環(huán)境因素對自己的影響,使自己的性格、興趣、特長與職業(yè)相吻合,以自己的最佳 才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo) 又分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。4 .制定行動計劃與措施 在確定了生涯目標(biāo)后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動,是指落實目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等。這些計劃要特別具體,以

11、便于定時檢查。5 .行動及 時、到位的行動,是確保生涯規(guī)劃能夠有效實施的保障。在對自我、環(huán)境和用人單位進(jìn)行分析、確定自己目前與目標(biāo)的差距后, 需要做出相應(yīng)的彌補或提升行動,諸如加強某專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、某實際操作技能的提升或某綜合素質(zhì)的挖掘或鍛煉。每一項變 化都需要實實在在的行動,才能縮短與目標(biāo)的距離。6 .評估、反饋與調(diào)整 影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素則難以預(yù)測。在此狀況下,要使生涯設(shè)計行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯設(shè)計進(jìn)行評估,并相應(yīng) 作出調(diào)整。包括注意內(nèi)外環(huán)境的變化,不斷地審視自我,不斷地調(diào)整自我,不斷地修正目標(biāo)和策略等。5分? 2自我認(rèn)知包括哪些內(nèi)容

12、?自我認(rèn)知,即個體對自己的各種身心狀態(tài)的認(rèn)識、體驗和愿望,以及對自己與周圍環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識、體驗和愿望。自我認(rèn)知主要包括以下內(nèi)容:(1 )生理自我:個體對自己身體、生理狀態(tài)的認(rèn)識、體驗,如身高、體重、容貌、舒適度、疼痛等。(2心理自我:個體對自己的心理活動、個性特點、心理品質(zhì)的認(rèn)識、體驗和愿望。如智慧、能力、性格、氣質(zhì)、興趣、愛好、意 志等的認(rèn)識和體驗。(3)社會自我:個體在社會上所扮演的角色,也包括對自身在客觀世界中的地位、責(zé)任、名譽、力量、他人對自己及自己對他人的認(rèn)識和體驗。5分?3跳槽可分為哪幾種類型?1 .內(nèi)部跳槽內(nèi)部跳槽是對自己職業(yè)目標(biāo)的一個重新發(fā)現(xiàn)與規(guī)劃。相比辭職的決絕,內(nèi)部跳槽

13、恐怕更費心力,搜尋目標(biāo)、協(xié)調(diào) 關(guān)系,并且總有前后左右許多細(xì)碎的事情需要搞定。內(nèi)部跳槽又分為三種途徑:部門招聘、輪崗、轉(zhuǎn)崗。(1 )部門招聘:在規(guī)模較大的企業(yè)里,HR會不定期地將各部門空缺職位公示在內(nèi)部網(wǎng)站或者公告板上,注明職位要求,面向所有員工進(jìn)行招聘。利用這種形式轉(zhuǎn)換部門的成功率很高。(2 )輪崗:很多外企對新人都有強制性的輪崗制度,就是在職位設(shè)置完備的大部門或者事業(yè)部里,員工定期地在不同崗位之間輪換。通過輪崗,員工既可消除在同一崗位重復(fù)工作的倦怠感,還可以發(fā)現(xiàn)自己真正 擅長和喜歡的崗位。在公司內(nèi)申請崗位輪換,選擇新的崗位“轉(zhuǎn)行”,不轉(zhuǎn)換公司,只轉(zhuǎn)換崗位,不僅由于“人脈”暢通可以 較快地適應(yīng)

14、新崗位,而且轉(zhuǎn)換的成本要比離開公司低得多。(3)轉(zhuǎn)崗:在不同企業(yè)里,轉(zhuǎn)崗有兩種不同含義。一種是,對于績效考核不佳、遭遇末位淘汰的員工,企業(yè)會給他轉(zhuǎn)換到其他崗位工作的機會。另一種是,有定期(比如1年)轉(zhuǎn)崗的制度,2 .轉(zhuǎn)所有員工(有特殊規(guī)定的除外)都可以根據(jù)自己的興趣選擇部門,如果確有空缺而且達(dá)到職位要求,就可以成功轉(zhuǎn)崗 行跳槽轉(zhuǎn)行跳槽發(fā)生的幾率比較高,因為許多人在第一次擇業(yè)的時候,還處于懵懂的狀態(tài)下,對社會的需求、行業(yè)的發(fā)展趨勢、 收入水平、崗位的能力要求、自己的興趣都還比較混沌、盲目或者比較被動,因此,并沒有從事自己有特長或者有興趣的工 作。但是,在工作一段時間之后,對于社會的情況有所了解,

15、也發(fā)現(xiàn)了自己有優(yōu)勢、有興趣的職業(yè),這時就會考慮轉(zhuǎn)行跳槽。3 .創(chuàng) 業(yè)型跳槽創(chuàng)業(yè)型跳槽是幾類跳槽中風(fēng)險最大的一類。所以,在做出決定之前,一定要盤點個人資源,例如項目資源、資金、基 本客戶資源、合作者等。然后,再理智地分析自己究竟有沒有創(chuàng)業(yè)的先決條件。如果現(xiàn)在并不完全具有這些資源,則要從中發(fā) 現(xiàn)今后自己可以努力的方向,也可以在現(xiàn)有的工作中去獲取、積累這些條件,做一個創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備或者計劃。5分?4職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)包括哪些基本內(nèi)容?1 .自我評估 在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時,自我分析一般是基于心理素質(zhì)、人格特征等方面的心理測評結(jié)果,結(jié)合自己的興趣、愛好、以往的經(jīng)歷及他人評價等,對自己加以綜合評價,給自己“畫像”。

16、自我分析可以從以下幾個方面入手:(1 )主觀自我分析:主要分析個人興趣愛好、性格特點、各方面的能力和潛質(zhì)及特殊才能、價值觀念和追求等方面。(2 )借助工具評估:主要依據(jù)現(xiàn)存的心理測評系統(tǒng)和軟件,對自己各方面(智力、職業(yè)興趣、人格特質(zhì)、職業(yè)傾向和能力、職業(yè)價值觀)進(jìn)行測評,形成 分析報告。(3)以往的經(jīng)歷和目前處境分析:包括以往的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷,尤其是取得引以為榮的成績以及自己認(rèn)識到的對自己影響特別重大的事件;目前的處境,比如處在人生的哪個階段,正在做什么等;與自己職業(yè)生涯發(fā)展有密切關(guān)系的一些環(huán) 境因素分析,比如家庭情況、對自己有幫助的人和事等。(4)他人評價:和自己關(guān)系不同的人對自己的評價。根

17、據(jù)以上自我分析結(jié)果,對自己的優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅進(jìn)行分析,即做SWOT分析,形成自我分析小結(jié)。2 .環(huán)境分析評估 對環(huán)境的分析包括:家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析(社會經(jīng)濟環(huán)境、社會政治制度、文化環(huán)境、法律環(huán)境、人們的價值 觀念、職業(yè)和就業(yè)環(huán)境等)、行業(yè)環(huán)境分析(職業(yè)的特點和要求、現(xiàn)有從業(yè)人員的情況、所在行業(yè)的發(fā)展情況、前景與趨勢及 其對從業(yè)人員的要求、未來有哪些行業(yè)可能會對自己的目標(biāo)職業(yè)有需求)等。3 .目標(biāo)選擇定位 在這一環(huán)節(jié),也可以記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。4 .目標(biāo)的分解與組合 在形成目標(biāo)定位后,就要為實現(xiàn)目標(biāo)尋找發(fā)展策略和發(fā)展路徑,即制定自己的生涯路線。在

18、實施時可將人生總的目標(biāo)定位分解為若干個小的目標(biāo),并在特定的發(fā)展階段對生活學(xué)習(xí)等各方面的 目標(biāo)進(jìn)行排列組合。這一環(huán)節(jié)的實質(zhì)是要明確自身現(xiàn)實狀況與要實現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距,找到縮小差距的方法并形成初步方案。5.制定行動計劃 行動計劃也即目標(biāo)實現(xiàn)策略,就是通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn),也就是說, 在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),制定一個比較詳細(xì)而又切實可行的行動計劃和策略方案。6.建立評估反饋機制 職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要根據(jù)實際情況自覺地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),修正對自我的 認(rèn)知和對最終職業(yè)生涯目標(biāo)的界定。職業(yè)生涯規(guī)劃書也應(yīng)該體現(xiàn)這種評

19、估與反饋機制,主要包括以下幾個方面:(1)規(guī)定評估內(nèi)容:自我認(rèn)知評估、職業(yè)目標(biāo)評估、職業(yè)路徑評估、行動計劃評估等;(2)根據(jù)實際情況設(shè)定評估時間和評估周期;(3評估出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的危險因素以及相應(yīng)的調(diào)整、修正和備選方案。7分?5面試中有哪些語言表達(dá)方面的技巧?(1 )認(rèn)真聆聽,流利回答。主考官介紹情況時,要專注,對其問題要逐一回答,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語言文雅大方。交談時 還要注意控制說話的速度,以免磕磕絆絆,影響語言的流暢;答話要簡練、完整,盡量不要用簡稱、方言、土語和口頭語,以 免對方難以聽懂。對方在談話時可以在適當(dāng)?shù)臅r候點頭或適當(dāng)提問、答話。(2 )語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時要注意語調(diào)、語氣的正確運用。語調(diào)是指語音的高低輕重配置,語氣則是指說話的口氣。打招呼問候時加強語氣并帶拖音,以引 起對方注意;自我介紹時,最好多用平緩的陳述語氣,音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定,以每個主考官都能聽清為原則。(3)注意聽者的反應(yīng),及時調(diào)整。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談,交談中,應(yīng)

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