專題4.4光的色散課件 八年級(jí)物理全冊(cè) 4.4 光的色散課件+素材 (新版)滬科版 八年級(jí)物理全冊(cè) 4.4 光的色散課件+素材 (新版)滬科版-2_第1頁
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1、第四章 第4節(jié)光的色散課堂導(dǎo)入我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界豐富多彩的海洋世界豐富多彩的海洋世界綠葉中綻放紅色的花朵綠葉中綻放紅色的花朵提問:我們?yōu)楹文芸吹竭@個(gè)多彩的世界?提問:我們?yōu)楹文芸吹竭@個(gè)多彩的世界?2. 2.彩虹是怎么形成的?彩虹是怎么形成的?3. 3.物體為什么會(huì)有顏色?物體為什么會(huì)有顏色?預(yù)習(xí)提問1. 1.什么是的光的色散和色光的混合?什么是的光的色散和色光的混合?光的色散你能用自己的語言說一說什么是光的色散你能用自己的語言說一說什么是光的色散嗎?嗎?定義:白光通過三棱鏡后,被分解成通過三棱鏡后,被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種不同顏色的光, 這種

2、現(xiàn)象叫做這種現(xiàn)象叫做光的色散光的色散。視頻中牛頓通過實(shí)驗(yàn)視頻中牛頓通過實(shí)驗(yàn):把太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。注意:太陽光就是白光太陽光就是白光結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的。結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的。光的色散 為什么白光通過三棱鏡會(huì)產(chǎn)生七色光?為什么白光通過三棱鏡會(huì)產(chǎn)生七色光? 光從空氣空氣射向玻璃再由射向會(huì)發(fā)生兩次折射,而各種光的折射程度不同,紅光折射程度最小,紫光折射程度最大。所以我們看到了光的色散現(xiàn)象。現(xiàn)在你能解釋彩虹是怎么形成的嗎?現(xiàn)在你能解釋彩虹是怎么形成的嗎? 雨后的天空懸浮有大量的細(xì)小水珠,太陽光照射到這些

3、小水珠上時(shí),它被分解成絢麗分解成絢麗的七色光的七色光。因此,有時(shí)我們能看見太陽光和小水珠建造起的。光的色散色光混合及物體顏色色光混合及物體顏色 定義:由三棱鏡分解的七色再在經(jīng)過另一個(gè)三棱鏡后,七色光又復(fù)合成了白光,這種現(xiàn)象叫做光的混合。紅紅、綠綠、藍(lán)藍(lán)稱為色光的稱為色光的“三基色三基色”光的三基色光的三基色思考:若將紅綠藍(lán)任意兩種色光混合會(huì)是什么顏色呢?思考:若將紅綠藍(lán)任意兩種色光混合會(huì)是什么顏色呢?紅+綠=黃紅+藍(lán)=品紅綠+藍(lán)=青(靛)紅+綠+藍(lán)=白事實(shí)上事實(shí)上紅紅、綠綠、藍(lán)藍(lán)三種色光混合能產(chǎn)生各三種色光混合能產(chǎn)生各種顏色的光。光的三基色的發(fā)現(xiàn)使電視、電種顏色的光。光的三基色的發(fā)現(xiàn)使電視、電

4、腦等得以廣泛應(yīng)用腦等得以廣泛應(yīng)用. .你知道物體為什么會(huì)有顏色?你知道物體為什么會(huì)有顏色?物體的顏色1透明物體的顏色白光藍(lán)光其它光呢?被吸收了。 透明物體的顏色由它透過光的顏色決定。 能讓所有顏色的光都能能讓所有顏色的光都能透過的就是無色透明物透過的就是無色透明物體。體。物體的顏色2不透明物體的顏色白光綠光其它光呢?被吸收了。 不透明物體呈現(xiàn)的顏色是由它反射的光的顏色決定的。白色可以反射各種顏色的光;黑色的物體能吸收所有顏色的光。繪畫時(shí)繪畫時(shí)用三原色就可用三原色就可調(diào)調(diào)出大部分色彩。出大部分色彩。 顏顏料三原色料三原色 紅、紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)(品紅、黃、青)(品紅、黃、青)顏料的混合顏料的混合品紅品紅+黃黃=紅紅品紅品紅+青青=藍(lán)藍(lán)黃黃+青青=綠綠顏料的三原色混合成黑色顏料的三原色混合成黑色拓展課堂小結(jié)光的色散光的色散:白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種不同顏色的光光的三基色:紅、綠、藍(lán)物體的顏色 不透明物體呈現(xiàn)的顏色是由它反射的光的顏色決定的。 透明物體呈現(xiàn)的顏色由它透過光的顏色決定。1.下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是( ) A.雨后天空的彩虹 B.水中的月亮 C.黑板“反光” D.小孔成像 2.如圖所示,是生活中常見的一些光現(xiàn)象,其中與光的色散無關(guān)的是( )AD1.關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是()A白光通過棱鏡后,傳播方向發(fā)生改變B色散現(xiàn)象表明,白光是

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