四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 習(xí)作六 勝似親人作文課件5 新人教版

1、語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六 習(xí)作習(xí)作地震后，大家齊心協(xié)力搶救受傷的女孩地震后，大家齊心協(xié)力搶救受傷的女孩地震后，同學(xué)們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)捐款。地震后，同學(xué)們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)捐款。志愿者們幫殘疾人推輪椅。志愿者們幫殘疾人推輪椅。你看到了你看到了什么？什么？勝似親人勝似親人 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。她們雖不是親人，卻勝似親人。這溫暖的畫面她們雖不是親人，卻勝似親人。這溫暖的畫面如一股暖流，久久的在我心間涌動(dòng)。如一股暖流，久久的在我心間涌動(dòng)。情景一：情景一：洗衣過(guò)程洗衣過(guò)程情景二：情景二：摟抱情景摟抱情景(想象想象)（觀察觀察） 洗衣過(guò)程洗衣過(guò)程-詞句寶庫(kù)供你選詞句寶庫(kù)供你選動(dòng)作描寫：動(dòng)作描寫：聲音描寫

2、：聲音描寫：心理描寫：心理描寫：細(xì)節(jié)描寫：細(xì)節(jié)描寫：系系 提提 蹲蹲 浸浸 擦擦 搓洗搓洗 捶打捶打 刷刷 漂漂 擰擰 嘩嘩嘩嘩嘩嘩 嚓嚓嚓嚓嚓嚓 唰唰唰唰唰唰呀，這些衣服可真沉。老奶奶年呀，這些衣服可真沉。老奶奶年 紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀！紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀！我年紀(jì)輕，有的是力氣。我年紀(jì)輕，有的是力氣。細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭 溪水濺濕了小姑娘的布鞋溪水濺濕了小姑娘的布鞋動(dòng)作描寫：動(dòng)作描寫：神態(tài)描寫：神態(tài)描寫：語(yǔ)言描寫：語(yǔ)言描寫：描寫描寫摟抱情景摟抱情景，詞句寶庫(kù)供你選用，詞句寶庫(kù)供你選用小姑娘：晾 雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶：顫顫巍巍地走了出來(lái) 抬起手 用袖口擦了

3、擦眼角， 摟在懷里 輕輕地?fù)崦?愛(ài)撫地拍拍 滿是皺紋的臉緊緊地貼著小姑娘的白嫩紅潤(rùn)的臉蛋。小姑娘：不好意思地低下頭 嘴巴抿著 小姑娘的兩頰泛起了紅暈 洋溢著快樂(lè)的笑意。老奶奶：眼角有些濕潤(rùn)了 臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái) 像一朵盛開(kāi)的菊花。小姑娘：您說(shuō)哪里去了，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要 幫您做更多的事呢！老奶奶：你真是個(gè)好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的 女兒還親哪！點(diǎn)睛之筆，完美謝幕點(diǎn)睛之筆，完美謝幕她們雖不是親人，卻勝似親人??！她們雖不是親人，卻勝似親人??！多么溫暖，多么美好的畫面啊！多么溫暖，多么美好的畫面?。《嗝戳钊烁袆?dòng)的一幕??！多么令人感動(dòng)的一幕?。∵@個(gè)充滿愛(ài)的故事，將代代相傳。這個(gè)充滿愛(ài)的故事，將代代相傳。這就是故事的這就是故事的結(jié)尾結(jié)尾也就點(diǎn)明中心。也就點(diǎn)明中心。選題選題古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首-黃鶴樓黃鶴樓送送孟浩然之廣陵孟浩然之廣陵 送送元二使安西元二使安西跨越海峽跨越海峽的生命線的生命線給予是給予是快樂(lè)快樂(lè)的的搭搭石石卡羅納卡羅納（事件事件）（地域地域）（心情心情）（物體物體）（人名人名）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。世界將變成美好的人間。作業(yè)作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們以請(qǐng)同學(xué)們以“一個(gè)陽(yáng)光明媚的早一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。晨?！睘殚_(kāi)頭，為開(kāi)頭，細(xì)心的觀察細(xì)心的觀察加上加上合理的想象合理的想象，讓這個(gè)暖，讓這個(gè)暖心的故事更加動(dòng)情