四年級語文上冊習(xí)作三寫童話作文課件5新人教版

1、編寫編寫 童童 話話本次作文要求：本次作文要求： 自己選擇自己選擇幾幾種動物，或者種動物，或者幾幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想像件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，一下，它們之間它們之間可能會發(fā)生一些可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來。什么事，編成一個故事寫下來。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。想一想，說一說：想一想，說一說： 1、 你打算選誰做故事的主角？你打算選誰做故事的主角？它們在什么環(huán)境下發(fā)生什么故事？它們在什么環(huán)境下發(fā)生什么故事？ 2、隨著故事的發(fā)展，故事、隨著故事的發(fā)展，故事中的人物會想些什么？說些什么？中的人物會想些什么？說些什么？做些什么？故事的結(jié)

2、果怎樣？做些什么？故事的結(jié)果怎樣？編故事的方法：編故事的方法： 1、展開合理的想像；、展開合理的想像； 2、編故事的時候要抓住人物的、編故事的時候要抓住人物的動作、語言、神態(tài)、和心理活動動作、語言、神態(tài)、和心理活動進(jìn)行細(xì)致刻畫；進(jìn)行細(xì)致刻畫； 3、故事最好有一定的意義。、故事最好有一定的意義。善用修辭善用修辭 合理展開 注重細(xì)節(jié)大膽到位三只小豬三只小豬 豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：豬媽媽有三個孩子，呼呼、嚕嚕和嘟嘟。有一天，媽媽說：“孩子們，你們都長大了，每孩子們，你們都長大了，每個人出去蓋一間房子，看看誰的本領(lǐng)大。個人出去蓋一間房子，看看誰的本領(lǐng)大?！?呼呼想偷懶，找

3、來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。呼呼想偷懶，找來幾堆稻草，很快的建了一個草房子。 嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。嚕嚕也想偷懶，拾來幾根木棍，很快的建了一個木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，只有嘟嘟想好好地建造一個堅實的磚房子，呼呼和嚕嚕來找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他們，繼續(xù)造房子。繼續(xù)造房子。 有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得有一天，森林里來了一只大灰狼，它已經(jīng)很久沒有吃東西了，餓得“嗷嗷嗷嗷”直叫，大灰直叫，大灰狼看見呼呼的草房子，狼看見呼呼的草房子，“呼呼”的一聲，把草房子吹散了。的一聲，把草房子

4、吹散了。 呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼瞪著眼睛惡狠狠地說：呼呼拔腿跑到嚕嚕的木房子里，大灰狼瞪著眼睛惡狠狠地說：“我要吃掉你們！我要吃掉你們！”大灰大灰狼又狼又“呼呼”的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。的幾聲，木房子不一會兒也被大灰狼吹散了。 呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡呼呼和嚕嚕敲開了嘟嘟的房門。三只小豬都躲在嘟嘟的磚房子里，大灰狼追過來，用盡了全身的力氣，了全身的力氣，“呼！呼！呼！呼！”磚房子卻一動也不動。磚房子卻一動也不動。 大灰狼又氣又累，它看見屋頂有一個大煙囪，便想從上面爬進(jìn)嘟嘟的房子里。聰明的嘟大灰狼又氣又累，它看見屋頂

5、有一個大煙囪，便想從上面爬進(jìn)嘟嘟的房子里。聰明的嘟嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里，被燙得呲牙咧嘴嘟早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里，被燙得呲牙咧嘴“嗷嗷嗷嗷”直叫，不一會兒就被燙死了。直叫，不一會兒就被燙死了。 呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。呼呼和嚕嚕很慚愧，決心以后一定向嘟嘟學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。起因起因經(jīng)過經(jīng)過結(jié)果結(jié)果自評要求：自評要求： 1、想像是否合理；、想像是否合理； 2、語言是否通順、流暢，是否用了好、語言是否通順、流暢，是否用了好 詞好句；詞好句； 3、故事是否生動、形象、完整、故事是否生動、形象、完整; 4、是否細(xì)致刻畫了人物的動作、語