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1、水彩風景繪畫(臨摹練習課)一. 教學內(nèi)容:運用水彩的干濕畫法,畫簡單的風景。二. 教學目的:1. 認知目標:通過水彩的干、濕練習,初步掌握簡單的水彩風景畫法。2. 能力目標:培養(yǎng)觀察能力和色彩表現(xiàn)力。3. 品德目標:培養(yǎng)高尚的審美情趣及熱愛大自然的情感。4. 情感目標:教育學生熱愛生活美化生活。三. 教學重難點:1. 初步掌握了取景構圖知識,水彩的干濕畫法,在此基礎上學習簡單的水彩風景畫。2. 按照著色順序,掌握好時間,控制好水分。四. 教學具準備:范圖、水彩、毛筆。投影儀五. 教學過程:引導階段:1. 教師出示范圖。提問學生畫面上都畫了什么畫?這是一幅什么畫?你能說說么?學生回答說出這張畫的
2、內(nèi)容及特點是一張漂亮的水彩畫,畫面是一幅美麗的風景畫,有山有水有樹還有遼闊的藍天,利用范畫引出本課新知2. 這張畫好看不好看?今天就來一起學生水彩畫,列出本課板書課題。 發(fā)展階段:1. 教師在實物投影儀下示范并分析水彩的繪畫方法,講述繪畫步驟,直觀導入新授課。水彩畫可以分為哪些畫法呢?(水彩畫法基本有兩種畫法A. 干畫法。B. 濕畫法。教師在實物投影儀下面向全體進行干畫法和濕畫法的演示,用天空和樹木為例,使學生直觀感受水彩的畫法步驟。增強學生的學習興趣。學生在教師的引導下明白了水彩的畫法,并知道怎么構圖。2. 教師分步直觀演示,指導學生按步驟完成繪畫練習,培養(yǎng)學生有條理、按步驟的繪畫方法和良好的繪畫習慣。A. 起形,以風景為例,用鉛筆起稿時,不要反復涂擦,以免畫紙起毛影響著色。B. 著色。注意老師的用筆,分析所畫景物的色彩、遠近和虛實關系使學生對其顏色的表現(xiàn)方法作到心中有數(shù)。C. 整理完成作品。整理畫面是很重要的一環(huán),能起到事半功倍的作用。 課后拓展:通過本課的教學使學生學會如何掌握取景和構圖及正確使用毛筆進行規(guī)范的水彩畫練習,學生通過教師的直觀演示了解了水彩畫的漂亮之處。并在比較和交流這一方式下體會學習的樂趣。并引用生活
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