2019少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)范文

1、2019 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)范文我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我 還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，持續(xù)地向上一 任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕， 有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？?樂的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。 本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和 道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅(jiān) 持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會精神。熱 愛少先隊(duì)事業(yè)，積極展開少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用

2、我 的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。持續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)，我 以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的 心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛 心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善 于研究的新型輔導(dǎo)員。一、用愛心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、 青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的 泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工 作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對 學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛

3、子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到 每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明 才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入 微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。緣于一種愛我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著我收獲了成功的喜悅。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我持續(xù)更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新 理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：持續(xù)提升自身素質(zhì)水平，邊 學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形 成少先隊(duì)活動特色一一既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適合性、 可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開

4、拓一片廣闊天地。比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄 故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過， 以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并 能夠了解準(zhǔn)確的隊(duì)的意識，理解隊(duì)旗、國旗、學(xué)會敬隊(duì)禮，知道如何 佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊(duì)歌，會隊(duì)的呼號。舉行大型的 全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置， 各中隊(duì)選擇富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的 氛圍。再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手， 從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范， 是我校少先隊(duì)配合我校德

5、育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做 起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行 有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言 教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中展開爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少 先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動，展開榜樣教育。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊(duì)員個性化 發(fā)展。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的 發(fā)展，適合社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能準(zhǔn)確地理 解自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子， 就會有花朵綻放。在

6、隊(duì)活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意 愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自 主地展開活動，在活動中理解自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如： 愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵大膽想象。 不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便 會借閱各種相關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系， 與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的 活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng) 中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。所以，只有 隊(duì)員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為 了使中隊(duì)活動持續(xù)創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活 中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他 們多方面的知識和實(shí)踐水平。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談 心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并即時給予他們各方面的協(xié)助外，我還 與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況實(shí)行 交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好展開工作。同時還利用家長之間 的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，展開系列主題中隊(duì)會活動。展開豐富多彩