工作坊個人研修計劃

1、工作坊個人研修計劃我自 2000 年我踏入工作崗位已經(jīng)有十六個年頭了，從教以來， 我從一個稚嫩的教師漸漸成長， 其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心， 同行的幫助。 這次有幸成為平頂山市小學(xué)語文工作坊的一員， 我感到非常榮幸， 十 分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會?，F(xiàn)結(jié)合本人的實際情況，特 制定如下的自我研修計劃：一、指導(dǎo)思想：在今后的研修過程中， 我將 本著發(fā)展自己、提升自己、打造課堂、 服務(wù)學(xué)生的培訓(xùn)目的，以參加工作坊為契機， 以不斷提高教育理論和 學(xué)術(shù)水平、增強知識和教育教學(xué)能力為目標， 從各方面不斷完善自己， 提高自身素質(zhì)， 爭做研究型、創(chuàng)新型教師。二、研修目標：1. 積極通過集體培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、同

2、伴互助、個人研修，使自己 進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的 師德師風。2. 更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想， 提升實施新課程的能 力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，進一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)； 進一步掌握教育科研理論方法， 掌握新的教育技術(shù)和手段， 提高自身 教育教學(xué)水平。3. 進一步研讀語文課程標準 ，深入理解、掌握新課程的基本 理念。4. 探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。三、具體措施：1. 注重在日常的教學(xué)中滲透新課程改革的理念。認真學(xué)習(xí)此次 “國培計劃” 內(nèi)容， 并通過先進的教育理念來彌補和改正當前我在教 學(xué)中所存在的問題， 不斷完善自己

3、的教學(xué)模式， 提高自己的教學(xué)水平， 尋找一條適合自己教學(xué)的路，爭取逐漸形成自己的教學(xué)特色。2. 多觀看新課改相關(guān)的書籍， 努力尋找適合自己的一種教學(xué)模式。 同時，也多聽其他教師的課，認真做好筆記，取其精華去其糟粕。3. 認真?zhèn)浜妹恳惶谜n， 此外也課后進行及時的反思， 把不足之處 及時改正。同時，認真聽取學(xué)生和其他教師的反饋信息。4. 正確運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施進行輔助。 新課改當中，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)占 據(jù)很重要的角色，它利用視頻、音頻、圖像來吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué) 生在英語學(xué)習(xí)中快樂的學(xué)習(xí)。5. 正確對待每個學(xué)生， 樹立現(xiàn)代學(xué)生觀， 以發(fā)展的眼觀對待每個 孩子，努力做到因材施教。6. 我將以虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度對待此次的培訓(xùn)， 對自己的專業(yè)教學(xué)做 一個詳細的分析， 不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)模式， 讓自己的教學(xué)適應(yīng)新課 改的要求?？傊?，在這一年的研修中 , 我希望在平頂山市小學(xué)語文工作坊的 引領(lǐng)下,抓住這次學(xué)習(xí)的契機， 盡快轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念 ,轉(zhuǎn)變教 師角色, 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 , 培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新能力 , 從而提 高專業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一名勤于學(xué)習(xí)、善