人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二課古詩(shī)兩首(詠柳、春日)

1、 1 1、會(huì)認(rèn)、會(huì)認(rèn)4 4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7 7個(gè)全字，能正個(gè)全字，能正確讀寫(xiě)確讀寫(xiě)“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬(wàn)紫碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬(wàn)紫千紅千紅”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。 2 2、背誦兩首詩(shī)。、背誦兩首詩(shī)。3 3、能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思，體、能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)春天大自然的感情，感悟大自會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)春天大自然的感情，感悟大自然的美好。然的美好。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 詠詠 絳絳泗泗 濱濱（歌詠）（歌詠）（yngyng）（泗水）（泗水）（bnbn）（toto）（ss）（絳子）（絳子）（海濱）（海濱） 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí) 詠濱剪裁妝碧紫賀之章賀之章賀知章（公元賀知章（公元65

2、9年年744年），字季真，自號(hào)年），字季真，自號(hào)“四四明狂客明狂客”。會(huì)稽。會(huì)稽(j)永興（今永興（今浙江省蕭山）人。唐代詩(shī)人，浙江省蕭山）人。唐代詩(shī)人，書(shū)法家。少年時(shí)以文章出名，書(shū)法家。少年時(shí)以文章出名，公元公元695年考中進(jìn)士，做過(guò)禮年考中進(jìn)士，做過(guò)禮部侍郎。性格開(kāi)朗豪放，喜部侍郎。性格開(kāi)朗豪放，喜歡飲酒。晚年不拘禮度，酒歡飲酒。晚年不拘禮度，酒后作詩(shī)文，神采飛揚(yáng)，現(xiàn)存后作詩(shī)文，神采飛揚(yáng)，現(xiàn)存詩(shī)詩(shī)19首，除首，除詠柳詠柳外，外，采蓮詩(shī)采蓮詩(shī)、回鄉(xiāng)偶書(shū)回鄉(xiāng)偶書(shū)也很有名。也很有名。 了解作者了解作者 詠 柳 賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

3、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。 詩(shī)歌范讀詩(shī)歌范讀 詠：詠：歌頌贊美。歌頌贊美。詠柳：又名柳枝詞。歌唱、贊美柳樹(shù)。碧玉：青綠色的玉石。這里形容柳枝的顏色。妝：打扮，裝飾。 這里形容柳枝的輕柔婀娜。一：全部，整個(gè)。記一記絲絳：絲線編成的帶子。絲絳：絲線編成的帶子。細(xì)葉：指柳枝上長(zhǎng)出的新葉。細(xì)葉：指柳枝上長(zhǎng)出的新葉。裁：剪裁。裁：剪裁。似：好像，如同。似：好像，如同。碧碧玉玉妝妝成成一一樹(shù)樹(shù)高，高，碧玉碧玉：這里用來(lái)比喻春天嫩綠的柳枝。這里用來(lái)比喻春天嫩綠的柳枝。綠色的玉綠色的玉。一樹(shù)一樹(shù)：一：表示一：表示“滿(mǎn)滿(mǎn)”“”“全全”“”“整整”的意思的意思。滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)。高高的柳樹(shù)高高的柳樹(shù)

4、碧綠晶瑩，碧綠晶瑩，像用像用碧玉碧玉裝扮而裝扮而成。成。萬(wàn)萬(wàn)條條垂垂下下綠綠絲絲絳。絳。萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條。萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條。 萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量，形容很多。萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳絲絳：用絲線編織的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。用絲線編織的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。千萬(wàn)條垂下的柳條如同絲帶隨風(fēng)飄蕩。千萬(wàn)條垂下的柳條如同絲帶隨風(fēng)飄蕩。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。細(xì)葉：柳樹(shù)新長(zhǎng)的又細(xì)又嫩的葉子。細(xì)葉：柳樹(shù)新長(zhǎng)的又細(xì)又嫩的葉子。裁：裁剪。裁：裁剪。似：好像。似：好像。全句的意思是：全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手剪裁出來(lái)的這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手剪裁出來(lái)

5、的?原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊!碧碧玉玉妝妝成成一一樹(shù)樹(shù)高，萬(wàn)高，萬(wàn)條條垂垂下下綠綠絲絲絳。絳。不不知知細(xì)細(xì)葉葉誰(shuí)誰(shuí)裁裁出，二出，二月月春春風(fēng)風(fēng)似似剪剪刀。刀。高高的柳樹(shù)好像用碧綠的玉石打扮的一樣，無(wú)數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好高高的柳樹(shù)好像用碧綠的玉石打扮的一樣，無(wú)數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)裁剪出來(lái)的，二月的春風(fēng)就像像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)裁剪出來(lái)的，二月的春風(fēng)就像一把神奇的剪刀啊！一把神奇的剪刀??！ 詩(shī)句注釋詩(shī)句注釋 (1)“碧玉妝成一樹(shù)高”這句里把什么比作什么? (2)“綠絲絳”指什么？為什么說(shuō)柳技是“綠絲絳

6、”？(3)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的理解和體會(huì)。 (4)“二月春風(fēng)似剪刀”又把什么比作什么?為什么這么比喻?( (柳樹(shù)的枝葉比作碧玉柳樹(shù)的枝葉比作碧玉) )（柳枝非常綿（柳枝非常綿長(zhǎng)和柔軟）長(zhǎng)和柔軟） （柳葉那么?。~那么小巧整齊，體會(huì)大巧整齊，體會(huì)大自然的偉大神奇自然的偉大神奇) ) 詩(shī)句注釋詩(shī)句注釋 你看那高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉妝扮的一樣，真是青翠欲滴啊！那垂掛下來(lái)的萬(wàn)千柳條，柔軟綿長(zhǎng)，隨風(fēng)搖曳，多像綠色的絲帶！ （碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂（碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。）下綠絲絳。） 再看那小巧的新長(zhǎng)出來(lái)的柳葉，細(xì)細(xì)尖尖的，整整齊齊的，是誰(shuí)裁剪出來(lái)的呢？原來(lái)

7、是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的??！ （ 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀）春風(fēng)似剪刀） 詩(shī)句注釋詩(shī)句注釋 詠詠柳柳賀知章賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。 實(shí)景實(shí)景 想象想象詩(shī)境體會(huì)詩(shī)境體會(huì)詩(shī)境體會(huì)詩(shī)境體會(huì) 感情朗讀感情朗讀 詠 柳 賀知章碧玉/妝成/一樹(shù)高，萬(wàn)條/垂下/綠絲絳。不知細(xì)葉/誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)/似/剪刀。1.（ ）妝成一樹(shù)高， 萬(wàn)條垂下綠（ ）。 不知（ ）誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)（ ）。2 .詠柳的作者是（ ）， 他是（ ）代詩(shī)人。3 .詠柳是一首詠物詩(shī)，是一首（ ）言絕句

8、。 填空練習(xí)填空練習(xí) 碧玉絲絳細(xì)葉剪刀賀之章唐七練習(xí)題練習(xí)題選擇題：選擇題：詠柳詠柳中用中用“碧玉碧玉”比喻柳樹(shù)的原因是（）比喻柳樹(shù)的原因是（）A柳樹(shù)的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠柳樹(shù)的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤。潤(rùn)澤。B柳樹(shù)高高地站在那兒，像年輕美貌的女柳樹(shù)高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。子一般亭亭玉立。C柳樹(shù)不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且柳樹(shù)不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。D柳樹(shù)的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄柳樹(shù)的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子。飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子。朱熹 朱熹（

9、1130-1200）南宋著名的哲學(xué)南宋著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家家、文學(xué)家、教育家。字元晦(hu)，一字仲晦，號(hào)晦庵，別稱(chēng)紫陽(yáng)，徽州婺源今江西婺(w)源人。他是宋代理學(xué)的集大成者，也寫(xiě)過(guò)一些好詩(shī)，善于寓哲理于形象，以春日、觀書(shū)有感等較著名。 了解作者了解作者 春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。春天了，你有沒(méi)有到郊外去踏春？春天了，你有沒(méi)有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春春日美好，出去走走，感受盎然的春意意 原原指節(jié)日或親朋好友相會(huì)的日子，指節(jié)日或親朋好友相會(huì)的日子，這里是指天氣晴朗的好日子。這里是指天氣晴朗的好日子。 游游春，踏青賞花，尋找

10、優(yōu)美的景色。春，踏青賞花，尋找優(yōu)美的景色。 河河名，在山東省。名，在山東省。 平平常、輕易，不用費(fèi)心。常、輕易，不用費(fèi)心。 “等閑識(shí)得等閑識(shí)得”是容易識(shí)別的意思。是容易識(shí)別的意思。 春風(fēng)。春風(fēng)。 字詞注釋字詞注釋 1 . 勝日：2 . 尋芳：3 . 泗水：4 . 等閑：5 . 東風(fēng)： 在一個(gè)春光明媚的日予，我信步到泗水河邊尋找春色，啊，放眼望去，一切都煥然一新了，全沒(méi)了冬日的蒼白和蕭瑟。 （勝日尋芳漸水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。） 詩(shī)句理解詩(shī)句理解 人們尋常中都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識(shí)它，只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的景象以后。你看，春風(fēng)徐來(lái)，各種景象煥然一新，到處萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷，有了春風(fēng)，才有這無(wú)邊的

11、美景。 （等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。）(1)作者到泗水邊尋找春天，他看到了什么？能想象都有什么“煥然一新”嗎？ 思考討論思考討論 (2)“萬(wàn)紫千紅”是說(shuō)春天的什么？能具體說(shuō)說(shuō)嗎? 一個(gè)春光明媚的日子，詩(shī)人興致勃勃，來(lái)到泗水河畔觀賞美景。滿(mǎn)眼望去，無(wú)限風(fēng)光，給人渙然一新的感覺(jué)。詩(shī)人悠閑自得，感受著春風(fēng)的清新和溫暖：春風(fēng)吹拂，百花盛開(kāi)，到處萬(wàn)紫千紅，洋溢著春的氣息。 詩(shī)意賞析詩(shī)意賞析 感情朗讀感情朗讀 春日朱熹勝日/尋芳/泗水濱，無(wú)邊/光景/一時(shí)新。等閑/識(shí)得/東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅/總是/春。詩(shī)人朱熹在泗水河畔春游，心情為何如此快樂(lè)？原因之一，是因?yàn)橹祆湫蕾p到了萬(wàn)紫千紅的春色；原因之二，春日這首

12、詩(shī)，不僅是一首詠春詩(shī)，而且是一首含意深刻的勸學(xué)詩(shī)。因?yàn)椤般羲痹谏綎|地區(qū)，是春秋時(shí)期大教育家孔子的家鄉(xiāng)和他講學(xué)的地方，“尋芳泗水”就是說(shuō)在孔子的書(shū)籍中尋求知識(shí)。書(shū)中的知識(shí)道理，就好像原野上美麗的春色，使詩(shī)人耳目一新，深感快樂(lè)。正因?yàn)橹祆淇釔?ài)讀書(shū)，他才成為著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。這首暗喻讀書(shū)的詩(shī)，對(duì)我們是一個(gè)很好的啟迪。咱們應(yīng)該像朱熹一樣在書(shū)海中求知，因?yàn)闀?shū)海中也有一片萬(wàn)紫千紅的春色！ 認(rèn)識(shí)拓展認(rèn)識(shí)拓展 從字面上看，這首詩(shī)好像是寫(xiě)游春觀感，但細(xì)從字面上看，這首詩(shī)好像是寫(xiě)游春觀感，但細(xì)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱，而此地在宋南渡時(shí)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱，而此地在宋南渡時(shí)早被金人侵占。朱熹未曾北上，

13、當(dāng)然不可能在早被金人侵占。朱熹未曾北上，當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩(shī)中的泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩(shī)中的“泗水泗水”是暗是暗指孔門(mén)，因?yàn)榇呵飼r(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌指孔門(mén)，因?yàn)榇呵飼r(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué)，教授弟子。因此所謂講學(xué)，教授弟子。因此所謂“尋芳尋芳”即是指求即是指求圣人之道。圣人之道?！叭f(wàn)紫千紅萬(wàn)紫千紅”喻孔學(xué)的豐富多彩。喻孔學(xué)的豐富多彩。詩(shī)人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)染萬(wàn)物的春詩(shī)人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)染萬(wàn)物的春風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩(shī)。風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩(shī)。詩(shī)歌大意：詩(shī)歌大意：一個(gè)春光明媚的日子，詩(shī)人興一個(gè)春光明媚的日子，詩(shī)人興致勃

14、勃來(lái)到泗水河畔觀賞美景。放致勃勃來(lái)到泗水河畔觀賞美景。放眼望去，無(wú)限風(fēng)光，給人煥然一新眼望去，無(wú)限風(fēng)光，給人煥然一新的感覺(jué)。平常人們都知道有春風(fēng)，的感覺(jué)。平常人們都知道有春風(fēng)，但要真正認(rèn)識(shí)它，只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫但要真正認(rèn)識(shí)它，只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)景象以后。千紅的花開(kāi)景象以后?！按骸钡脑~語(yǔ)春回大地春回大地春光明媚春光明媚春暖花開(kāi)春暖花開(kāi)春色滿(mǎn)園春色滿(mǎn)園春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面紅杏鬧春紅杏鬧春枯木逢春枯木逢春百鳥(niǎo)鳴春百鳥(niǎo)鳴春春風(fēng)和煦春風(fēng)和煦四季如春四季如春春雨如絲春雨如絲草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛春雨綿綿春雨綿綿春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨春意盎然春意盎然桃紅柳綠桃紅柳綠鶯啼燕語(yǔ)鶯啼燕語(yǔ)百花吐艷百花吐艷“春”的名句 一年之計(jì)在于春一年之計(jì)在于春 春城無(wú)處不飛花春城無(wú)處不飛花 紅杏枝頭春意鬧紅杏枝頭春意鬧 春到人間萬(wàn)物新春到人間萬(wàn)物新 日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。葉紹翁葉紹翁日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。白居易白居易春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？王安石王