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文檔簡介
1、課題:第6課 寫博文暢所欲言 教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1、學(xué)會申請和登錄博客。2、學(xué)會在博客中寫博文,并對博文進(jìn)行分類。3、學(xué)會對博客進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑??!具^程與方法】1、能根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要,使用博客進(jìn)行交流和發(fā)布信息。2、能客觀、公正地對他人的博客進(jìn)行評價。3、能與同學(xué)、老師等進(jìn)行思想交流、開展合作?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】1、能體會和理解博客和普通日志的異同點(diǎn)。2、健康地、安全地、負(fù)責(zé)任地使用博客,不要沉湎于網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會在博客中寫博文,并對博文進(jìn)行分類。2、能根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要,使用博客進(jìn)行交流和發(fā)布信息。3、能客觀、公正地對他人的博客進(jìn)行評價。教
2、學(xué)難點(diǎn):1、能根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要,使用博客進(jìn)行交流和發(fā)布信息。2、能客觀、公正地對他人的博客進(jìn)行評價。課 時:1課時教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入師:暑假中你有什么有趣的或者有意義的事情給大家分享嗎?(帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞兒童博客網(wǎng)中的博文。)師:把這些有趣的或有意義的事情寫在博客中,供大家分享,是不是更添加了幾分色彩呢?(揭示課題并板書課題:寫博文暢所欲言。)學(xué)生回答。欣賞,觀察?;卮?,交流。在博客中記錄自己生活中有意義或有趣的事情,對學(xué)生們來說是比較新鮮有趣的,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過展示優(yōu)秀博文,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱
3、情。探究新知合作交流一、自主探索開通博客問:博文寫些什么內(nèi)容?說明:博客的文章可長可短,三言兩語,長篇大論都可以。在博客中可以寫下值得紀(jì)念的事,也可以發(fā)表自己的感想。說明:寫博文,要先登錄博客網(wǎng)站。引導(dǎo)學(xué)生打開兒童博客網(wǎng)。登錄博客,開通博客。先討論,后交流。 打開博客,登錄自己博客。本環(huán)節(jié)重點(diǎn)放在寫的內(nèi)容上,經(jīng)過充分的討論和交流,讓學(xué)生明確博文可以寫什么內(nèi)容。二、獨(dú)立探究撰寫博文要求:以“我的第一篇博文”為題,字?jǐn)?shù)最多100字。引導(dǎo)學(xué)生怎么在博客中寫博文。(提示:自學(xué)教科書。)指導(dǎo)學(xué)生如何參考教科書自學(xué)。觀察學(xué)生進(jìn)程,巡視,注重幫助困難學(xué)生。展示學(xué)生作品。獨(dú)立思考。
4、60;自學(xué)合作探究。獨(dú)立寫博文。觀察同學(xué)作品?!叭绾螌憽痹诩夹g(shù)上處理則通過學(xué)生的自主合作探究完成,鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。三、動手實(shí)踐寫評論帶領(lǐng)學(xué)生看兒童博客網(wǎng)中的博文評論,集體點(diǎn)評評論。師:如何正確地評論別人的博文呢?說明:看了別人的博客后,可以寫評論,或鼓勵或批評,但要注意語氣,不要讓朋友生氣。訪問同學(xué)博客。指導(dǎo)學(xué)生寫評論。教師巡視,注重輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。展示學(xué)生評論,帶領(lǐng)學(xué)生點(diǎn)評。觀察思考。討論交流。訪問同學(xué)博客。評論同學(xué)博文。觀察交流。通過探討使學(xué)生能夠客觀公正地對他人的博文進(jìn)行評價。四、合作探討博文分類觀察分類和不分類的兩個博客。問:哪個博客管理得好?為什么?觀察思考。討論回答。經(jīng)過討論,使學(xué)生明確養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)的重要性。探究新知合作交流五、獨(dú)立實(shí)踐修改首頁任務(wù):自學(xué)修改博客首頁方法,完善博客資料,說明更改博客模板的目的和作用。巡視,注重輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。展示作品。合作交流。獨(dú)立修改自己博客首頁。充分讓學(xué)生學(xué)會利用教科書進(jìn)行自學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
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