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1、責(zé)任責(zé)任WhatHowWhy 含義含義來源來源與角色與角色關(guān)系關(guān)系回報與回報與代價代價承擔(dān)責(zé)任的承擔(dān)責(zé)任的意義意義不承擔(dān)責(zé)任不承擔(dān)責(zé)任的后果的后果對自己負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對社會、對社會、國家負(fù)責(zé)國家負(fù)責(zé)(父母、(父母、老師、老師、朋友等)朋友等)表表 現(xiàn)現(xiàn)表表 現(xiàn)現(xiàn)表表 現(xiàn)現(xiàn)做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民表表 現(xiàn)現(xiàn)1、慎重許諾、慎重許諾堅決履行諾言;堅決履行諾言;2、做錯事時,承、做錯事時,承認(rèn)錯誤并用合理認(rèn)錯誤并用合理合法的方法及時合法的方法及時糾正錯誤;糾正錯誤;3、自覺承擔(dān)責(zé)、自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)人,享受承擔(dān)責(zé)任的

2、快樂;任的快樂;4、學(xué)會反思自、學(xué)會反思自己承擔(dān)的責(zé)任。己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民?怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民? 小明答應(yīng)同學(xué)周日去參加小明答應(yīng)同學(xué)周日去參加“少用塑料袋,保護共有家園少用塑料袋,保護共有家園”的的環(huán)保宣傳活動,可周日恰好有一場他期盼久已的足球賽要直播,環(huán)保宣傳活動,可周日恰好有一場他期盼久已的足球賽要直播,小明經(jīng)過思考,還是決定參加宣傳活動。在活動中小明不慎小明經(jīng)過思考,還是決定參加宣傳活動。在活動中小明不慎丟失了丟失了50張宣傳單,他及時用自己的零花錢去復(fù)印好,保證了張宣傳單,他及時用自己的零花錢去復(fù)印好,保證了活動的順利進行。周一的班會上,大家一起交流活動會,小明活

3、動的順利進行。周一的班會上,大家一起交流活動會,小明興奮地說:自己雖然很累,但是能為環(huán)保做貢獻(xiàn),感到很高興。興奮地說:自己雖然很累,但是能為環(huán)保做貢獻(xiàn),感到很高興。自己第一次參加這樣的活動,許多地方?jīng)]有經(jīng)驗,下次活動自自己第一次參加這樣的活動,許多地方?jīng)]有經(jīng)驗,下次活動自己會做得更好。己會做得更好。 請運用請運用“責(zé)任責(zé)任”的相關(guān)知識,對小明的言行進行評析。的相關(guān)知識,對小明的言行進行評析。答答(1)小明答應(yīng)同學(xué)參加說明他有社會責(zé)任感,做到了對社會負(fù))小明答應(yīng)同學(xué)參加說明他有社會責(zé)任感,做到了對社會負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。(責(zé),對他人負(fù)責(zé)。(2)小明放棄看球賽而參加宣傳活動,說明他)小明放棄看球賽而

4、參加宣傳活動,說明他做到了誠實守信做到了誠實守信 ,堅決履行諾言。(,堅決履行諾言。(3)小明及時用自己的零花錢)小明及時用自己的零花錢復(fù)印丟失的宣傳單,說明他做錯事時能承認(rèn)錯誤并承擔(dān)所造成的后復(fù)印丟失的宣傳單,說明他做錯事時能承認(rèn)錯誤并承擔(dān)所造成的后果。(果。(4)小明雖然很累,但是因能為環(huán)保做貢獻(xiàn)而感到很高興說明)小明雖然很累,但是因能為環(huán)保做貢獻(xiàn)而感到很高興說明他能自覺承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。(他能自覺承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。(5)小明在活動后進行)小明在活動后進行總結(jié),說明他能夠反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長??偨Y(jié),說明他能夠反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。 總之,小明具有強烈的責(zé)任感,做到了對自己、對他人負(fù)責(zé)、對總之,小明具有強烈的責(zé)

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