四單元四課時(shí)

1、課 題： Unit 4 My home Lesson 4主備人：張竹紅 課時(shí)：4教學(xué)目標(biāo)：1、能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞sofa , bed , phone , table , fridge .2能聽懂會(huì)說句子：Where are the keys ? Theyre on the fridge .3能根據(jù)要求畫圖。教學(xué)重點(diǎn)： 能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)的主要單詞 sofa , bed , phone , table , fridge 。教學(xué)難點(diǎn)： 能根據(jù)名詞的單、復(fù)數(shù)變化選擇合適的be動(dòng)詞。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Warm-up /Review1Greeting with the

2、Ss. 1Greeting with the T. 2播放Lets do的視頻：2跟視頻，邊唱邊做動(dòng)作。3播放歌曲。3Sing the song. Presentation1、教學(xué)單詞hair教師指著自己的頭發(fā)說：I have long hair. My hair is black.(板書：hair),帶領(lǐng)學(xué)生用升、降調(diào)讀單詞。引導(dǎo)學(xué)生說chant。1、學(xué)習(xí)單詞hair跟著老師學(xué)習(xí)單詞，重點(diǎn)掌握單詞中air的發(fā)音，然后跟著老師讀單詞。用I have . hair. My hair is black.描述自己的頭發(fā)。跟著老師讀chant 。2、教學(xué)單詞shoe教師出示一只干凈的鞋子說：This

3、is a shoe .出示一雙鞋子說：Theyre shoes,然后板書：shoe-shoes .給學(xué)生講解，單數(shù)及復(fù)數(shù)的一般用法。2、學(xué)習(xí)單詞shoe 學(xué)生跟著老師學(xué)習(xí)單詞shoe，并認(rèn)真分析“o”在單詞中的發(fā)音，和老師用“高低音”的游戲操練單詞。重點(diǎn)理解單數(shù)和復(fù)數(shù)的用法，知道單數(shù)用is ,復(fù)數(shù)用are .最后學(xué)生在小組內(nèi)操練（介紹自己的鞋子）。3、教學(xué)單詞glasses教師出示眼鏡并教學(xué)單詞。重點(diǎn)教學(xué)字母“a”的發(fā)音。3、學(xué)習(xí)單詞glasses跟著老師學(xué)習(xí)單詞，嘗試發(fā)出單詞中每個(gè)字母的音，并熟讀單詞。重點(diǎn)學(xué)習(xí)字母“a”的發(fā)音。4、活動(dòng)：說一說，指一指教師出示單詞卡片hair。4、活動(dòng)：說一說，指一指 學(xué)生根據(jù)老師出示的單詞卡片，迅速讀出單詞并指向自己的頭發(fā)說：hair , hair ,my hair 。5、教師播放錄音。5、學(xué)生打開課本，跟著錄音逐句跟讀。然后，自己練讀，同桌互讀，小組內(nèi)讀。等多種誦讀方法熟讀。Consolidation1指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)本上相應(yīng)的練習(xí)。1完成作業(yè)。2指導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí)。2完成聽力練習(xí)。3讓學(xué)生聽磁帶，試著表演小故事。3聽磁帶，找搭檔表演。4輔導(dǎo)學(xué)生完成 Say and drow。4學(xué)生同桌兩人，一人表述班級(jí)里的一名同學(xué)，另一人根據(jù)描述畫畫。板書設(shè)計(jì)Unit 4 My home Lesson 4sofa , bed , phone , t