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文檔簡介
1、Unit6 coloursDaxu Primary School JudyorangeyellowWhat colour is it?它是什么顏色?它是什么顏色?It s red.它它是是.Its green.It s yellow.It s orange.Magic eyes: (說出你所看到物體的顏色)colours顏顏 色色red yellow orange greenThey are _Game Memorizing Game記憶力大比拼記憶力大比拼Step 1 兩人一組,讀出每人卡片上的顏色兩人一組,讀出每人卡片上的顏色。Step 2 仔細(xì)看圖,記住顏色的順序。讓仔細(xì)看圖,記住顏色的
2、順序。讓手中的卡片幫助你吧。手中的卡片幫助你吧。redgreenyellow orangeStep 3兩人合作,按剛才看到的顏色順兩人合作,按剛才看到的顏色順 序給單詞排序,然后一起朗讀。序給單詞排序,然后一起朗讀。Step 2 仔細(xì)看圖,記住顏色的順序。讓仔細(xì)看圖,記住顏色的順序。讓手中的卡片幫助你吧。手中的卡片幫助你吧。Step 1 兩人一組,讀出每人卡片上顏色。兩人一組,讀出每人卡片上顏色。red green yellow orange green orange yellow red green orange yellow red yellow green red orange The
3、key is_. 鑰匙鑰匙yellowThe ruler is _. 尺子尺子The pen is _. 鋼筆鋼筆greenorangeWhat colour is it?What colour is it now? now現(xiàn)在現(xiàn)在魔術(shù)時魔術(shù)時間間orangeWhat colour is it now? (現(xiàn)在現(xiàn)在)Colours are Magic!顏色是神奇的!看動畫,要記住看動畫,要記住Yang Ling展示了哪些展示了哪些顏色哦!顏色哦!Magic ShowMagic Show魔術(shù)表演魔術(shù)表演1. What kind of things did Yang Ling show?楊玲展示了
4、哪種衣服?A.A capB.a skirtC.a jacket2.How many skirts did Yang Ling show?楊玲展示了幾條裙子? A.1 B. 2 C. 3Listen to the tape again and then answer some questions.再聽一遍再聽一遍錄音然后回答一些問題。錄音然后回答一些問題。1.What colour is the first(第一條) skirt?A. B. C. 1.What colour is the first(第一條) skirt?A. B. C. 2. What colour is the second
5、 (第二條) skirt?A. B. C. 3. What colour is the third(第三條) skirt? Its red and yellow. 是是紅紅黃黃相相間間的。的。Chinaorange and yellowRead after the tape loudly and then Read after the tape loudly and then check your memory.check your memory.跟著磁帶大聲讀然后考驗?zāi)愕挠洃浟ε?!跟著磁帶大聲讀然后考驗?zāi)愕挠洃浟ε?!Look at my skirt.Its orange.Its green.
6、What colour is my skirt now?What colour is it now?Its red and yellow.試著和同桌輪流扮演Yang Ling吧!語音準(zhǔn)確、聲音洪亮、表情可愛、動作豐富。語音準(zhǔn)確、聲音洪亮、表情可愛、動作豐富。TIPS:耐心傾聽,熱情回應(yīng)哦!耐心傾聽,熱情回應(yīng)哦!Look at my skirt . Its_.What colour is my skirt_? Its_. What_ is_ now? Its red_yellow.and1colour4it3orange6green5now2根據(jù)課文內(nèi)容填空(填序號):根據(jù)課文內(nèi)容填空(填序號):Good morning. I am.What colour is my ?It?s. The world is colorful. 世界是多彩的世界是多彩的。 Lets make it more beautiful. 讓我們將它變得更美麗。讓我們將它變得更美麗。We should love our parents.我們我們應(yīng)該應(yīng)該愛我們的父母愛我們的父母We should love our schools.我們我們應(yīng)該應(yīng)該愛我們的校園愛我們的校園。We should love people they need help .我們應(yīng)該我們應(yīng)該愛那些需要幫助
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