托班親子游戲教學(xué)設(shè)計(jì)小背簍

1、托班親子游戲教學(xué)設(shè)計(jì):小背簍活動(dòng)名稱：小背簍活動(dòng)目標(biāo)：1體驗(yàn)在媽媽背上玩的歡樂(lè)；2通過(guò)撫摸進(jìn)展寶寶的觸覺，增強(qiáng)寶寶的靈敏度?；顒?dòng)進(jìn)程：1 預(yù)備動(dòng)作：家長(zhǎng)圍圓圈跪坐在墊子上，寶寶騎在家長(zhǎng)背上，童謠開始時(shí)，家長(zhǎng)將寶寶背好；2玩法：（1）第一句童謠：家長(zhǎng)將寶寶背好，隨童謠節(jié)拍先緩慢地走；（ 2）第二句童謠：背著寶寶四散走或繞圓走；（ 3）第三句童謠：背著寶寶走時(shí)加速節(jié)拍；（ 4）第四句童謠：背著寶寶微微跳一跳；6）第六句童謠：把寶寶放下。附童謠：小背簍，圓溜溜，媽媽背著走一走。工工工工走一走，走一走，跳一跳，跳一跳，彎哈腰，彎哈腰，高快樂(lè)興就抵家?；顒?dòng)名稱：小背簍活動(dòng)目標(biāo)：1體驗(yàn)在媽媽背上玩的歡樂(lè)；

2、增強(qiáng)寶寶的靈敏2 通過(guò)撫摸進(jìn)展寶寶的觸覺，度?；顒?dòng)進(jìn)程：1 預(yù)備動(dòng)作：家長(zhǎng)圍圓圈跪坐在墊子上，寶寶騎在家長(zhǎng)背上，童謠開始時(shí)，家長(zhǎng)將寶寶背好；2玩法：（1）第一句童謠：家長(zhǎng)將寶寶背好，隨童謠節(jié)拍先緩慢地走；（ 2）第二句童謠：背著寶寶四散走或繞圓走；（ 3）第三句童謠：背著寶寶走時(shí)加速節(jié)拍；（ 4）第四句童謠：背著寶寶微微跳一跳；（ 5）第五句童謠：家長(zhǎng)微微彎哈腰；（ 6）第六句童謠：把寶寶放下。附童謠：小背簍，圓溜溜，媽媽背著走一走。工工工工走一走，走一走，跳一跳，跳一跳，彎哈腰，彎哈腰，高快樂(lè)興就抵家?；顒?dòng)名稱：小背簍活動(dòng)目標(biāo)：1體驗(yàn)在媽媽背上玩的歡樂(lè)；2 通過(guò)撫摸進(jìn)展寶寶的觸覺，增強(qiáng)寶寶的靈敏度。活動(dòng)進(jìn)程：1預(yù)備動(dòng)作：家長(zhǎng)圍圓圈跪坐在墊子上，寶寶騎在家長(zhǎng)背上，童謠開始時(shí)，家長(zhǎng)將寶寶背好；2玩法：（ 1）第一句童謠：家長(zhǎng)將寶寶背好，隨童謠節(jié)拍先緩慢地走；（ 2）第二句童謠：背著寶寶四散走或繞圓走；（ 3）第三句童謠：背著寶寶走時(shí)加速節(jié)拍；（ 4）第四句童謠：背著寶寶微微跳一跳；6）第六句童謠：把寶寶放下。附童謠：小背簍，圓溜溜，媽媽背著