教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 (2)

1、教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 2011-2012學(xué)年第二學(xué)期書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個(gè)重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí)，善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以，我要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，提升自己的理論和實(shí)踐水平，重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高自身修養(yǎng)，豐富自己的人生。（二）在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文，豐厚自己的文化底

2、蘊(yùn)，構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師，利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)文明社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（三）在讀書中提高自己的生活保健意識。通過讀醫(yī)學(xué)書籍，了解保健常識、利用保健常識、健全體魄，有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識轉(zhuǎn)告同行，一起分享健康與快樂。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南 2、聽障兒童的心理健康教育  3、新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)  4、新課程中教師行為的變化 5、賞識你的孩子一個(gè)母親對素質(zhì)教育的感悟

3、60;6、給教師的一百條建議 7、陶行知教育法三、具體措施： 1、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍。 2、努力學(xué)習(xí)電子白板的操作技巧，確保每節(jié)課都有多媒體課件。 3、每天抽空讀書，并且及時(shí)反思。 4、多向領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，通過集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等形式，提高自己的業(yè)務(wù)水平。 孫 峰2012-2013學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 吳忠特殊教育學(xué)校 孫峰 本學(xué)期末，學(xué)校要求每位教師制定一份自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我覺得這個(gè)主意挺不錯(cuò)的，至少可以在假期里審視一下自己在哪些方面需要充電，于是我為自己制定了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 認(rèn)真鉆研

4、教材，研究教法，努力提高自己的教學(xué)水平。2、 繼續(xù)探索生活化、情景化的教學(xué)方法，使學(xué)生在課堂上學(xué)的快樂，學(xué)的輕松。3、 狠抓教學(xué)質(zhì)量工作，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，最大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、 認(rèn)真閱讀教育名著，努力做好班主任工作，確保學(xué)生在學(xué)?？鞓烽_心的過好每一天。5、 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真用心做好每件事。二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、 理論方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師師德規(guī)范，使自己具有良好的師德。2、 業(yè)務(wù)方面，精讀給教師的100條建議、陶行知教育名篇、賞識你的學(xué)生、優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)3、 精讀李震西的教育名著做最好的班主任；魏書生的班主任工作漫談，努力提高自己的班務(wù)管理水平；三、 學(xué)習(xí)措施

5、：1、 大膽嘗試、創(chuàng)新，使自己的教育教學(xué)水平有新的突破。2、 讀一本教育專著，并做好筆記。寫出心得體會(huì)，并及時(shí)反思，不斷提高自己的文化修養(yǎng)。3、 個(gè)人自學(xué)為主，堅(jiān)持每天做到讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書為友，充實(shí)自己的思想。并且養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。4、 多向領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，堅(jiān)持教學(xué)相張長，獲得自我發(fā)展。多聽課，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)；勤質(zhì)疑，努力提出自己的問題及觀點(diǎn)，在共同探索中共同進(jìn)步。5、 通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式，向名師學(xué)習(xí)。抓好每節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)，課堂力求生動(dòng)、有趣，向40分鐘要質(zhì)量。讀書，能夠改變我的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使我們不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智