小學(xué)五年級下數(shù)學(xué)講義圖形旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)

1、小學(xué)五年級下數(shù)學(xué)講義圖形旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過生活事例，初步了解圖形旋轉(zhuǎn)變換。通過生活事例，初步了解圖形旋轉(zhuǎn)變換。結(jié)合學(xué)生的生活實際，初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象結(jié)合學(xué)生的生活實際，初步感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 。2、了解旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)點、旋轉(zhuǎn)角度、了解旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)點、旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向。旋轉(zhuǎn)方向。物體繞某一個點或軸運動的過程物體繞某一個點或軸運動的過程叫做旋轉(zhuǎn)。叫做旋轉(zhuǎn)。生活中你還見過有哪些物體在旋轉(zhuǎn)生活中你還見過有哪些物體在旋轉(zhuǎn)?順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn) 指針從指針從“12”到到“ 1 ” 繞點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)了（順時針旋轉(zhuǎn)了（） 。 指針從指針從“1”“ ” 到繞點

2、到繞點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60 。 指針從指針從“3”到到“ 6”繞點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn) 。 指針從指針從“6”到到“ 12”繞點繞點O順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn) 。390180點點方向方向角度角度旋轉(zhuǎn)的三要素：旋轉(zhuǎn)的三要素：30完成頁做一做風(fēng)車?yán)@點風(fēng)車?yán)@點O O逆逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn) 9090風(fēng)車?yán)@點風(fēng)車?yán)@點O O逆逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn) 180180風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有什么變化？三角形有什么變化？風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有什么變化？風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個三角形有什么變化？ 旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、旋轉(zhuǎn)后的三角形，形狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。置變

3、了。在在 現(xiàn)象后面畫現(xiàn)象后面畫旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)1 1、正在運行的傳送帶上的貨物。（、正在運行的傳送帶上的貨物。（ ）2 2、蕩秋千。（、蕩秋千。（ ）3 3、飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（、飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動。（ ）4 4、開教室里的窗戶。（、開教室里的窗戶。（ ）5 5、電梯上下移動。（、電梯上下移動。（ ）6 6、鐘面上秒針的運動。（、鐘面上秒針的運動。（ ）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從指針從“1212”繞點繞點O O 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)30300 0到到“1 1”121234567891011O綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從指針從“1 1”繞點繞點O O 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60600 0到到( )( )12123

4、4567891011O3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)指針從指針從“3 3”繞點繞點O O 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn) ( ) ( )到到“6 6”121234567891011O900綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)121234567891011O指針從指針從“6 6”繞點繞點O O 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn) ( ) ( )到到“1212”1800小組討論：四人一個小組進行討論研究，按要求完成課本第5頁例4所提出的問題。B B旋轉(zhuǎn)時要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。旋轉(zhuǎn)時要注意旋轉(zhuǎn)的角度和距離。 旋轉(zhuǎn)物體或圖形時，位置發(fā)生了變化，旋轉(zhuǎn)物體或圖形時，位置發(fā)生了變化，形狀和大小不變。形狀和大小不變。2.利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。 說一說你是說一說你是怎樣畫的怎樣畫的?小小 結(jié)：結(jié)：3、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖、平移和旋轉(zhuǎn)都是物體和圖形的位置變化。圖形的形狀和形的位置變化。圖形的形狀和大小不