第五章第1節(jié)透鏡

1、第五章透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡品課 1?1 透鏡(1) 凸透鏡和凹透鏡：中間、邊緣的透鏡叫做凸透鏡；中間、邊緣的透鏡叫做凹透鏡.(2) 光心:通過兩個(gè)球面的直線叫做主光軸，主軸上有一個(gè)特殊點(diǎn)，通過這個(gè)點(diǎn)的光傳播方向，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的光心.2.透鏡對(duì)光的作用(1) 凸透鏡對(duì)光線有作用，凹透鏡對(duì)光線有作用.(2) 平行于的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后，于主光軸的一點(diǎn);平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的_延長線會(huì)聚于主光軸上的一點(diǎn).3 焦點(diǎn)和焦距(1) 焦點(diǎn)：于主光軸的光經(jīng)凸透鏡折射后于主光軸上的某一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn)；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折 射后變成發(fā)散光線，其也相交于主光軸

2、上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做凹透鏡的虛焦點(diǎn).焦點(diǎn)用字母表示.(2) 焦距：到凸透鏡的距離，用符號(hào)表示.總課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)1凸透鏡和凹透鏡1如圖所示的透鏡:屬于凸透鏡的是（填字母），它們的共同特點(diǎn)是;屬于凹透鏡的是（填字母），它們的共同特點(diǎn) 是.V7八DEFABC知識(shí)點(diǎn)2透鏡對(duì)光的作用2.（教材第93頁第3題變式訓(xùn)練）如圖所示的光路圖中，正確的是（）3 如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑由圖可知:甲透鏡是透鏡，乙透鏡是4.（物理與生活）晴朗的夏日中午，往樹或花的葉子上澆水，常常會(huì)把葉子燒焦，其原因是這時(shí)葉面上的水珠相當(dāng)于，它對(duì)光具有作用，可能會(huì)使透過它的太陽光，將葉子燒焦.5 如

3、圖所示，請畫出入射光線或折射光線,使光路完整.知識(shí)點(diǎn)3焦點(diǎn)和焦距6如圖所示，小華讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，拿一張白紙?jiān)?它的另一側(cè)前后移動(dòng)，直到紙距透鏡約4cm時(shí)，紙上 的光斑變得最小、最亮，如圖中彳點(diǎn)，則透鏡的光心是 點(diǎn),透鏡的焦點(diǎn)是點(diǎn)，透鏡的焦距約是_ _cm,在點(diǎn)處可引燃白紙.A7 如圖是測量凸透鏡焦距的示意圖，則焦距是cm.能力拓展8 如果把一個(gè)玻璃球分割成五塊,其截面 如圖所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e 分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散 的是（）A. aB./?C.c9. （2017-2018江蘇鹽城期末）將凸透鏡正對(duì)太陽光, 其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到 凸

4、透鏡的距離為0.則該凸透鏡的焦距（）A. 定小于0B. 定等于LC. 定大于LD. 可能小于0,也可能大于L10. （2018山西太原模擬）張奶奶 家的堆柴屋是用塑料薄膜作屋 頂?shù)?，如圖所示一個(gè)雨過天晴的 正午，柴屋里的柴草突然著火 了，小明和村里的人們一起及時(shí)趕到，迅速將火撲滅可誰是縱火犯呢？小明決定當(dāng) 一次偵探，當(dāng)分析了事故現(xiàn)場后，他一拍腦門說道: “原來是它們！ ”小明所說的“它們”包括陽光，的形狀相當(dāng)于11 （原創(chuàng)題）如圖所示，透明玻璃瓶內(nèi)有一細(xì)棉線，細(xì)線 下端系有一個(gè)泡沫塑料小球，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在 不打開瓶蓋和不損壞玻璃瓶的情況下,使瓶內(nèi)的細(xì)棉 線斷掉（器材可根據(jù)需要自主選擇）12.（2017 山東聊城）如圖所示，一束光線經(jīng)平面鏡反 射后，過凸透鏡的焦點(diǎn)F射向凸透鏡,請?jiān)趫D中畫出 射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線，并 標(biāo)出入射角的度數(shù).挑戰(zhàn)自我13光通過玻璃三棱鏡的光路如圖甲所示，光通過兩面平 行的玻璃磚的光路如圖乙所示實(shí)際應(yīng)用中凸透鏡可 以分割為圖丙所示的形狀，凹透鏡可以分割為圖丁所 示的形狀.、(1) 圖甲中光通過玻璃三棱鏡前后的偏折趨勢是.(2) 圖乙中光通過平行玻璃磚前后的傳播方向是_(選填“相同"或“不相同")的.(3) 根據(jù)