小學(xué)生心理健康教育課件(低年級(jí))

1、心理健康教育心理健康教育主題班會(huì)主題班會(huì)衡陽(yáng)市船山實(shí)驗(yàn)小學(xué)衡陽(yáng)市船山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 從前，有個(gè)好心的老木匠，從前，有個(gè)好心的老木匠，他為自己造了一間活動(dòng)的小房他為自己造了一間活動(dòng)的小房子。子。 一天傍晚，天下起了大雨，一天傍晚，天下起了大雨，“鐺鐺鐺鐺鐺鐺”有人來(lái)敲門(mén)。老木有人來(lái)敲門(mén)。老木匠聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人請(qǐng)求說(shuō)：匠聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人請(qǐng)求說(shuō)：“請(qǐng)請(qǐng)讓我進(jìn)屋避避雨吧讓我進(jìn)屋避避雨吧!”老木匠說(shuō)：老木匠說(shuō)：“能容下一個(gè)人，就能容下兩能容下一個(gè)人，就能容下兩個(gè)人個(gè)人!”一邊說(shuō)一邊把那個(gè)人讓一邊說(shuō)一邊把那個(gè)人讓進(jìn)屋里。進(jìn)屋里。 過(guò)了不一會(huì)兒，又有人來(lái)敲門(mén)，過(guò)了不一會(huì)兒，又有人來(lái)敲門(mén)，老木匠說(shuō)：老木匠說(shuō)：“能容下兩個(gè)人

2、，就能能容下兩個(gè)人，就能容下三個(gè)人容下三個(gè)人!”他把那個(gè)人又讓進(jìn)屋。他把那個(gè)人又讓進(jìn)屋。 過(guò)了不多久，又有人接連不斷的過(guò)了不多久，又有人接連不斷的來(lái)敲門(mén)，老木匠把他們讓進(jìn)屋，他來(lái)敲門(mén)，老木匠把他們讓進(jìn)屋，他高興地說(shuō)：高興地說(shuō)：“能容下九個(gè)人，就能能容下九個(gè)人，就能容下十個(gè)人。容下十個(gè)人?！?就這樣，小屋里的人越來(lái)越多。就這樣，小屋里的人越來(lái)越多。 正巧，國(guó)王和他的隨從打獵正巧，國(guó)王和他的隨從打獵路過(guò)，隨從來(lái)敲門(mén)告訴老木匠路過(guò)，隨從來(lái)敲門(mén)告訴老木匠國(guó)王來(lái)了，讓所有人都出去。國(guó)王來(lái)了，讓所有人都出去。老木匠說(shuō)老木匠說(shuō)“能容下十個(gè)人就能能容下十個(gè)人就能容下更多人。容下更多人?！崩夏窘痴?qǐng)求國(guó)老木匠請(qǐng)求

3、國(guó)王和隨從進(jìn)屋來(lái)，不要趕走其王和隨從進(jìn)屋來(lái)，不要趕走其他人。國(guó)王看見(jiàn)屋里有這么多他人。國(guó)王看見(jiàn)屋里有這么多人，感到很奇怪：人，感到很奇怪：“咦，一間咦，一間小屋怎么能容下這么多人小屋怎么能容下這么多人?” 老木匠笑著說(shuō)：老木匠笑著說(shuō)：“因?yàn)槲疫@房子是用心因?yàn)槲疫@房子是用心做的呀做的呀!”人們紛紛說(shuō)：人們紛紛說(shuō)：“是啊，天地再大，是啊，天地再大，人心也容得下的啊人心也容得下的啊!”國(guó)王感到很慚愧，自國(guó)王感到很慚愧，自言自語(yǔ)地說(shuō)：言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一直是個(gè)心胸狹窄的人我一直是個(gè)心胸狹窄的人啊啊!”他命令隨從駕車(chē)，送大家到王宮做客他命令隨從駕車(chē)，送大家到王宮做客去。去。 自主思考自主思考1.為什么一個(gè)

4、小木屋能容納那么多人？為什么一個(gè)小木屋能容納那么多人？2.你從中知道了什么你從中知道了什么?情景模擬情景模擬1.同桌朝你借你心愛(ài)的水彩筆時(shí)，你同桌朝你借你心愛(ài)的水彩筆時(shí)，你會(huì)會(huì)2.下雨天，小紅忘了帶傘了，你下雨天，小紅忘了帶傘了，你會(huì)會(huì)一個(gè)暖洋洋的中午，麗莎和爸一個(gè)暖洋洋的中午，麗莎和爸爸在公園散步，正走著，麗莎爸在公園散步，正走著，麗莎看見(jiàn)一個(gè)滑稽的老太太。很不看見(jiàn)一個(gè)滑稽的老太太。很不合時(shí)宜地裹著大衣，圍著圍巾。合時(shí)宜地裹著大衣，圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸說(shuō)：麗莎輕輕地拽了一下爸爸說(shuō)：“爸爸，你看那個(gè)老太太的樣爸爸，你看那個(gè)老太太的樣子多可笑呀。子多可笑呀?！?哪知爸爸的表情卻特別的

5、嚴(yán)肅，哪知爸爸的表情卻特別的嚴(yán)肅，他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“麗莎，我麗莎，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)欣突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)欣賞別人的本領(lǐng)。這證明你在別人賞別人的本領(lǐng)。這證明你在別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。那位老太太穿得很厚，也許是因那位老太太穿得很厚，也許是因?yàn)樗蟛〕跤?，身體還不太舒服，為她大病初愈，身體還不太舒服，可你看她的表情那么的專(zhuān)注著樹(shù)可你看她的表情那么的專(zhuān)注著樹(shù)上一朵丁香花，這說(shuō)明她熱愛(ài)春上一朵丁香花，這說(shuō)明她熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然，你不認(rèn)為這很天，熱愛(ài)大自然，你不認(rèn)為這很讓人感動(dòng)嗎？讓人感動(dòng)嗎？” 說(shuō)完，爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前，說(shuō)

6、完，爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前，微笑著說(shuō)：微笑著說(shuō)：“老太太，您欣賞春天時(shí)的神老太太，您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng)，您使春天變得更美好情真的令人感動(dòng)，您使春天變得更美好了！了！”那位老太太聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：那位老太太聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝謝謝您，先生。您，先生。”說(shuō)著，從提包里取出一小袋說(shuō)著，從提包里取出一小袋甜餅遞給麗莎，說(shuō)：甜餅遞給麗莎，說(shuō)：“可愛(ài)的小姑娘，這可愛(ài)的小姑娘，這個(gè)給你。個(gè)給你。” 事后，爸爸對(duì)麗莎說(shuō)：事后，爸爸對(duì)麗莎說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你就

7、會(huì)獲得很多的朋友。候，你就會(huì)獲得很多的朋友?！?現(xiàn)在，試著去真誠(chéng)的贊美現(xiàn)在，試著去真誠(chéng)的贊美你的同學(xué)，找出你認(rèn)為他你的同學(xué)，找出你認(rèn)為他們身上有的閃光點(diǎn)，并大們身上有的閃光點(diǎn)，并大聲的告訴他聲的告訴他小組互夸小組互夸 聯(lián)合國(guó)的一位親善大使去了聯(lián)合國(guó)的一位親善大使去了非洲的一個(gè)國(guó)家，回來(lái)以后非洲的一個(gè)國(guó)家，回來(lái)以后他就宣稱(chēng)那里的人是全世界他就宣稱(chēng)那里的人是全世界最差勁的主人：海關(guān)人員板最差勁的主人：海關(guān)人員板著一張臉，計(jì)程車(chē)司機(jī)態(tài)度著一張臉，計(jì)程車(chē)司機(jī)態(tài)度惡劣，餐廳待者傲慢無(wú)禮，惡劣，餐廳待者傲慢無(wú)禮，市民不耐煩而又有敵意。市民不耐煩而又有敵意。 后來(lái)，這位親善大使看到了一段后來(lái)，這位親善大使看

8、到了一段話：話：世界是一面鏡子，每個(gè)人都世界是一面鏡子，每個(gè)人都在其中看到自己的影像。在其中看到自己的影像。于是再于是再次去那個(gè)國(guó)家時(shí)，他一路掛著笑次去那個(gè)國(guó)家時(shí)，他一路掛著笑容，結(jié)果竟看不到任何不高興的容，結(jié)果竟看不到任何不高興的海關(guān)人員、計(jì)程車(chē)司機(jī)、待海關(guān)人員、計(jì)程車(chē)司機(jī)、待者者人人都是臉掛笑容，親切人人都是臉掛笑容，親切隨和。隨和。 他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快他這才發(fā)現(xiàn)，糾正別人態(tài)度最快的方法是糾正自己的態(tài)度。的方法是糾正自己的態(tài)度。讀讀想想讀讀想想1.為什么大使的態(tài)度轉(zhuǎn)變了？為什么大使的態(tài)度轉(zhuǎn)變了？2.當(dāng)我們對(duì)他人不滿的時(shí)候，我當(dāng)我們對(duì)他人不滿的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？們應(yīng)該怎么做呢

9、？試試做做試試做做遇到下列情況，你會(huì)怎么做遇到下列情況，你會(huì)怎么做? 1.小弟弟不小心把你的作業(yè)本弄臟小弟弟不小心把你的作業(yè)本弄臟了。了。 2.同學(xué)不小心把你的文具盒碰掉到同學(xué)不小心把你的文具盒碰掉到地上，鉛筆撒了一地。地上，鉛筆撒了一地。心理健康小測(cè)試心理健康小測(cè)試 在你認(rèn)為做到的句子后面畫(huà)上“”號(hào)1、熱心班集體活動(dòng)，對(duì)工作負(fù)責(zé) （ ）2、別人有苦惱，我會(huì)同情他、安慰他（ ）3、能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處 （ ）4、有了過(guò)失能勇于承認(rèn)，及時(shí)修正 （ ）5、能接受別人的意見(jiàn) （ ）6、別人取得成績(jī)，我會(huì)為他高興 （ ）心理健康小測(cè)試心理健康小測(cè)試7、批評(píng)同學(xué)總是善意的 （ ）8、不炫耀、不自命不凡 （ ）9、學(xué)習(xí)努力，要求上進(jìn) （ ）10、興趣廣泛，有特長(zhǎng) （ ）11、