初二物理上冊(cè)聲現(xiàn)象基礎(chǔ)練習(xí)題

1、聲現(xiàn)象練習(xí)題一、填空題：1、一切正在發(fā)聲的物體都在 ,聲音的傳播需要 ,登月的宇航 員靠無(wú)線電交談，說(shuō)明 中不能傳聲。2、聲音在15c空氣中的傳播速度是 米/秒.聲波傳到我們的耳朵，會(huì)引起鼓膜的 而產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué).3、漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚(yú)吸引到網(wǎng)里，表明 , 土 電話表明 。在教室里，我們能聽(tīng)到老師 的講課聲,是通過(guò)傳播的。4、聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得 （填“快”或“慢”）。5、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在,這說(shuō)明：聲波具有 。外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞。6、樂(lè)音的三個(gè)特征是 、和。7、合唱時(shí)，有人說(shuō)“那么高的

2、音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”，這里的“高”和“低”是指 ;而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”、“低”指 的是 。8、人們通常說(shuō)男子說(shuō)話時(shí)嗓門(mén)比較大，是指聲音的 大，由此可知男子說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的 較大。9、馳名中外的北京天壇的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象，它是我 國(guó)建筑師利用聲音的 造成的音響效果。10、人們能聽(tīng)出暖水瓶是否灌滿是根據(jù) 不同，能 聽(tīng)出不同樂(lè)器聲是根據(jù) 不同。11、人們用 來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，人的聽(tīng)覺(jué)下限12、那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做 ,其波形是 的. 那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做 ,其波形是 的.13、減弱噪聲的三條途徑是：、O14、

3、在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖所示的標(biāo)牌，這主要是在 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)， 關(guān)上門(mén)窗是為了在 減弱噪聲。15、人耳能聽(tīng)到到的聲波頻率范圍通常在 ,監(jiān)測(cè)與 控制 有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)。16、超聲波具有定向性好、 、等特點(diǎn)，可用于測(cè)距、 二、選擇題:1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(B)聲音可以在真空中傳播(D)聲音只能在空氣中傳播(A)聲音的傳播速度是 340米/秒(C) 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)2、不能傳播聲音的是A.真空 B .木頭C .空氣 D .水3、百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是A.聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)B.看到發(fā)令員的發(fā)

4、令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)C.聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開(kāi)始計(jì)時(shí)D.看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開(kāi)始計(jì)時(shí)4、醫(yī)生用聽(tīng)診器能夠清楚地聽(tīng)到病人胸腔內(nèi)的聲音 ，是因?yàn)槁?tīng)診器可以()A.提高聲音的音調(diào)B.減少聲音的分散，提高響度C.降低聲音的音調(diào)D.增強(qiáng)音色5、在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖 A1-2),將正在發(fā) 聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi).在此實(shí)驗(yàn) 中，泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)C.將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D.使聲波多次反射，形成回聲 6、為了保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不得超過(guò)多少分貝(A) 90(B)70(C)50(D)307、下列關(guān)于聲

5、現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是()(A)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)生的（B）聲音傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳聲（C）聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在水中的傳播速度（D）聲音在水中的傳播速度不于在空氣中的傳播速度8、比較聲音在鋼鐵、海水、空氣中的傳播速度大小（）（A）空氣中的傳播速度最?。˙）海水中的傳播速度最小（C）鋼鐵中的傳播速度最小（D）三種物質(zhì)中傳播速度相同9、下列說(shuō)法中正確的是（）A.樂(lè)音就是樂(lè)器發(fā)出的聲音，它不可能是噪聲B.打開(kāi)門(mén)窗，加快空氣的流動(dòng)，可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí)，但不會(huì)影響健康D.植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境，減弱噪音10、關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說(shuō)法中正確

6、的是（）A.改變響度B.改變音調(diào)C.改變音色D.減小聲音的分散11、蝴蝶的翅每秒鐘振動(dòng)5-6次，蜜蜂的翅每秒振動(dòng)300-400次 （）（A）我們只能聽(tīng)到蝴蝶翅的振動(dòng)聲（B）我們只能聽(tīng)到蜜蜂翅的振動(dòng)（C）兩著我們都能聽(tīng)到（D）兩著我們都能聽(tīng)不到12聲音在空氣中的傳播速度是（A）340米/秒（B）1224 千米/小時(shí) （C）340千米/秒（D）340千米/小時(shí)13、偵察兵為及早發(fā)現(xiàn)敵軍騎兵的活動(dòng)，常把耳朵貼在地面上聽(tīng)， 就能判斷附近是否有敵人的騎兵，下面解釋錯(cuò)誤的是（）B.聲音可以由土地傳播D.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳（ ）雜亂無(wú)章的聲音不和諧的聲音A.馬蹄踏在地上，使土地振動(dòng)發(fā)出聲音C. 土地傳播聲音的速度比空氣快14、從保護(hù)環(huán)境的角度看，下列情況中屬于噪音的是A.非常大的聲音B.C.干擾休息、學(xué)習(xí)、工作的聲音D.三、綜合。1、如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn) (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn) (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 2、八(8)班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下：時(shí)間：06年9月16日12: 00,地點(diǎn)：八(8)班教室小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂(lè)欣