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1、手工編織社團教案課程WEIHUA system office room WEI手工編織社團第一課時認識編織工具一、教學(xué)目標:1 .了解與感受鉤織作為一種民間工藝對生活和社會的影響與意義, 認識常見的鉤織材料,了解它們的特性。2 .認識常用的編織工具:鉤針和毛線。3 .掌握鉤針的握法。二、教學(xué)準備:各種鉤針編織物件;鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)鉤針的起源(-)鉤針編織物的欣賞。1 .請學(xué)生說一說你在生活中看見過哪些鉤針的編織物?視頻播放編織物的圖片,欣賞漂亮的,有創(chuàng)意的手工小物件2 .學(xué)生說說觀看后的想法(三)認識鉤針和線1 .學(xué)生看一看,摸一摸鉤針,并說一說鉤針有哪些特點?和我們平
2、時見過的毛衣針有什么區(qū)別?2 .教師示范鉤針的握法以及用法學(xué)生模仿教師的手法,體驗鉤針的運針方法3 .教師示范毛線的拿法,學(xué)生模仿體驗毛線的拿法。(四)課堂小結(jié)第二課時編織短針一、教學(xué)目標:學(xué)習(xí)短針的織法。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范拿線的方法。(-)教師示范短針的編織方法,學(xué)生學(xué)習(xí)(三)學(xué)生看著圖解練習(xí)編織短針,教師巡視。第三課時編織長針一、教學(xué)目標:復(fù)習(xí)短針的編織法,學(xué)習(xí)長針的編織方法。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)在短針的基礎(chǔ)上編制長針教師先向?qū)W生示范長針的編織方法。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織長針(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。
3、第四課時編織中長針一、教學(xué)目標:復(fù)習(xí)短針的織法,學(xué)習(xí)中長針的編織方法,培養(yǎng)手工編織興趣。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范拿線的方法。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織長針(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。第五課時編織樹葉一、教學(xué)目標:學(xué)習(xí)用短針的織法編制樹葉,激發(fā)學(xué)生對編織的興趣。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范拿線的方法。教師示范拿線的方法。教師展示鉤織好的樹葉,學(xué)生欣賞。(-)學(xué)生看視頻嘗試編織樹葉視頻分段展示起針方法和編織方法,學(xué)生邊觀看視頻,邊學(xué)習(xí)鉤織。(三)學(xué)生邊看邊學(xué),教師示范編織,巡視指導(dǎo)有需要的學(xué)生。第六課時環(huán)形起針一、教學(xué)目
4、標:學(xué)習(xí)環(huán)形起針的方法,了解針法的圖樣,嘗試看懂 圖解。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范拿線的方法。教師示范編織。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織環(huán)形起針(三)學(xué)生練習(xí)編織環(huán)形起針,教師巡視指導(dǎo)。第七課時鎖針起針一、教學(xué)目標:學(xué)習(xí)鎖針的起針方法,能熟練的編織鎖針起針,進行花樣的編織。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范鎖針起針的方法,學(xué)生觀察。(-)學(xué)生看著圖解,嘗試用鎖針起針。(三)學(xué)生練習(xí)鎖針起針的方法,教師巡視指導(dǎo)。第八課時編織三卷長針一、教學(xué)目標:學(xué)習(xí)三卷長針的織法,能熟練的進行花紋的編織。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-
5、)教師示范編織的方法,學(xué)生觀察。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織長針(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。第九課時編織塊狀花樣(1)一、教學(xué)目標:能利用所學(xué)會的針法編制長方形或正方形的花樣。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范編織的方法。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織長針(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。第十課時編織塊狀花樣(2)一、教學(xué)目標:利用所學(xué)的針法,編織成形的塊狀花樣圖案,體驗 成功的喜悅。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師給學(xué)生欣賞成品。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織長針(三)學(xué)生練習(xí)編織,教師巡視指導(dǎo)。第十一課時編織環(huán)狀花樣(1)一、教學(xué)目標:
6、在熟練各種針法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)編織環(huán)形狀的花樣 圖案,激發(fā)學(xué)生的興趣。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范編織的方法。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織環(huán)狀的花樣(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。第十二課時編織環(huán)狀花樣(2)一、教學(xué)目標:在熟練各種針法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)編織環(huán)形狀的花樣 圖案,激發(fā)學(xué)生的興趣。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范編織的方法,學(xué)生認真觀察。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織。(三)學(xué)生練習(xí)編織花樣,教師巡視指導(dǎo)。第十三課時用短針編織杯墊一、教學(xué)目標:利用所掌握的針法,編織杯墊,體驗自己勞動的成 功,激發(fā)對編織的激情。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范其中重要的編織方法。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織。(三)學(xué)生練習(xí)編織長針,教師巡視指導(dǎo)。第 十四課時編織杯墊花樣(1)一、教學(xué)目標:利用所掌握的針法,編織杯墊,體驗自己勞動的成 功,激發(fā)對編織的激情。二、教學(xué)準備:鉤針一枚;毛線一團三、教學(xué)過程:(-)教師示范編織,學(xué)生觀看,欣賞。(-)學(xué)生看著圖解嘗試編織杯墊。(三)學(xué)生練習(xí)編織杯墊,教師巡視指導(dǎo)。第十五課時編織杯墊花樣(2)一、教學(xué)目標:利用所掌
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