
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1、自動(dòng)化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱實(shí)習(xí)英文名稱:Produce Practice課程編號(hào):67106497實(shí)習(xí)周數(shù):3學(xué)分?jǐn)?shù):3一、實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)本科生的專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié),屬自動(dòng)化專業(yè)三個(gè)教育平臺(tái)的第二層次(專業(yè)教育平臺(tái))。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的:通過“校內(nèi)外相結(jié)合”的自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)印證、鞏固和豐富,逐漸了解自動(dòng)化學(xué)科領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外工程應(yīng)用中的最高水平及重要性,感受現(xiàn)代企業(yè)(尤其是冶金業(yè))中生產(chǎn)組織情況及產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,擴(kuò)大知識(shí)面。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)興趣和專業(yè)技能,同時(shí)提高解決實(shí)際問題的能力,深刻理解專業(yè)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu),對(duì)自動(dòng)化控制系
2、統(tǒng)中的多個(gè)環(huán)節(jié)及多門課程起到導(dǎo)學(xué)和助學(xué)的功能。培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代化企業(yè)中思維和工作的習(xí)慣和方式,了解現(xiàn)代化企業(yè)中自動(dòng)化人才應(yīng)具備的素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生工程意識(shí)、工程素質(zhì),為工程能力的培養(yǎng)人才打下一定的基礎(chǔ)。任務(wù):(一)使學(xué)生懂得并能正確地理解工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)和安全教育及相關(guān)注意事項(xiàng)。(二)使學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程,了解現(xiàn)代數(shù)字化工廠的現(xiàn)場(chǎng)先進(jìn)設(shè)備。尤其是當(dāng)今世界鋼鐵生產(chǎn)工藝和自動(dòng)化高新技術(shù)。(三)了解最具代表性、清晰、完整的現(xiàn)代化工廠控制扁平化構(gòu)架。(四)了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中邏輯順序控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)手段及方式,電力傳動(dòng)控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)以及工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中的高低壓輸配電系統(tǒng)。(五)熟悉和掌
3、握安全操作常識(shí),在工業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的監(jiān)督和幫助下,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。(六)通過教學(xué)片教學(xué)、學(xué)生實(shí)地參觀、考察及部分環(huán)節(jié)讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)際操作,讓學(xué)生能基本了解或部分了解他們所學(xué)專業(yè)-自動(dòng)化技術(shù)的飛速發(fā)展及當(dāng)今的主流技術(shù)。(七)了解現(xiàn)代化企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與管理模式;了解現(xiàn)代化企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)的一般過程和手段。(八)實(shí)習(xí)讓學(xué)生有一個(gè)提前接觸社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。1、處理好師徒之間的關(guān)系,2、樹立樂觀的人生觀。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求校內(nèi)篇:(一)入廠前學(xué)校的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員,使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)及要求。(二)了解連鑄連軋薄板生產(chǎn)線軋鋼先進(jìn)的工藝及設(shè)備構(gòu)成;(三)掌握連鑄連軋過程先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)水平
4、及廣泛應(yīng)用的主流自動(dòng)化系統(tǒng);(四)了解連鑄連軋過程控制網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。(五)熟悉連鑄連軋過程順序控制、過程控制、傳動(dòng)控制、運(yùn)動(dòng)控制等。1、數(shù)據(jù)采集與傳輸要求:了解溫度、長(zhǎng)度、厚度、轉(zhuǎn)速、壓力等數(shù)據(jù)的采集方法及數(shù)據(jù)傳送方式,各種傳感器類型及變送器的安裝、選型、工作原理等,并要了解各儀器儀表的協(xié)調(diào)工作過程。特別注重了解信號(hào)的傳輸方式。2、PLC邏輯控制技術(shù)要求:以整個(gè)連鑄連軋生產(chǎn)線基礎(chǔ)自動(dòng)化為背景,學(xué)習(xí)利用PLC實(shí)現(xiàn)各環(huán)節(jié)的邏輯、順序及過程閉環(huán)控制的構(gòu)成、原理,了解相互間的通訊方式。3、自動(dòng)控制要求:以加熱爐、層流冷卻裝置等為對(duì)象,結(jié)合自動(dòng)控制、過程控制等原理,認(rèn)識(shí)溫度、液位、壓力等的控制方法,從實(shí)踐中
5、認(rèn)識(shí)反饋控制的工作過程、實(shí)現(xiàn)方法,熟悉調(diào)節(jié)器、執(zhí)行器、參數(shù)檢測(cè)等環(huán)節(jié)的工作特點(diǎn),并能分析系統(tǒng)對(duì)各種擾動(dòng)的抑制原理。4、電機(jī)及電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)要求:以粗中軋機(jī)、連軋機(jī)、卷取機(jī)等為背景,熟悉大、中、小容量的交、直流電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及選型,認(rèn)識(shí)電機(jī)構(gòu)成及各種電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),特別變頻調(diào)速系統(tǒng),明確其組成、調(diào)節(jié)器的作用、實(shí)現(xiàn)方法。5、計(jì)算機(jī)控制要求:學(xué)習(xí)利用計(jì)算機(jī)控制溫度、厚度等參數(shù)的方法,了解系統(tǒng)的過程控制級(jí)結(jié)構(gòu)及監(jiān)控平臺(tái),明確數(shù)據(jù)處理的流程(即用程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)處理的方法)企業(yè)篇:(一)入廠后的三級(jí)安全教育:廠級(jí)的安全教育,車間級(jí)的安全教育,班組級(jí)的安全教育。要求學(xué)生理解和掌握各級(jí)安全教育的具體內(nèi)容
6、。(一)了解所在生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)過程以及生產(chǎn)工藝對(duì)電氣設(shè)備,電氣傳動(dòng)及控制系統(tǒng)的具體要求。(三)了解生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程控制系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化的構(gòu)架結(jié)構(gòu)。(四)掌握生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)中邏輯順序控制系統(tǒng),并能正確的分析電路的工作原理和工作過程。(五)熟悉生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)中的交直流電氣傳動(dòng)系統(tǒng),并能正確的分析和理解各種控制單元的工作原理。(六)了解生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)中的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),能對(duì)軟件及硬件有一定的了解。(七)熟悉所在生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)的高低壓輸配電系統(tǒng),對(duì)主要的供電設(shè)備有一定的認(rèn)識(shí),并能看懂供電系統(tǒng)圖。三、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在第三學(xué)年的下學(xué)期(總學(xué)期第六學(xué)期)進(jìn)
7、行,總學(xué)時(shí)為3周,每周5天,每天8小時(shí),共計(jì)128小時(shí),校內(nèi)68學(xué)時(shí),企業(yè)60學(xué)時(shí)。(一)入廠前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員和入廠后的三級(jí)安全教育。(4小時(shí))(二)了解生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備。(10小時(shí))(三)了解生產(chǎn)中數(shù)據(jù)采集與傳輸。(16小時(shí))(四)了解生產(chǎn)中順序控制系統(tǒng)(含PLC控制系統(tǒng))。(25小時(shí))(五)熟悉交、直流電氣傳動(dòng)系統(tǒng)。(25小時(shí))(六)熟悉計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)。(30小時(shí))(七)熟悉高低壓輸配電系統(tǒng)。(10小時(shí))(八)總結(jié)考核。(8小時(shí))四、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)方式實(shí)習(xí)方法:采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式組織實(shí)習(xí),采用校內(nèi)教學(xué)講座與臨時(shí)參觀實(shí)習(xí)、定點(diǎn)實(shí)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)專家專題講座相結(jié)合的形式。校內(nèi)教學(xué)講座:基于
8、教學(xué)片進(jìn)行案例教學(xué),由專業(yè)教師和邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)秀工程師來校給學(xué)生做專題報(bào)告、指導(dǎo)、答疑。經(jīng)過播放和講解,學(xué)生在視頻、多媒體動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化中,真實(shí)地體驗(yàn)到、感受到、看到“連鑄、七機(jī)架連軋、卷曲”真實(shí)的薄板生產(chǎn)控制過程,使學(xué)生體會(huì)到冶金行業(yè)國(guó)際領(lǐng)先的自動(dòng)化技術(shù)。臨時(shí)參觀實(shí)習(xí)和定點(diǎn)實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)點(diǎn)選擇與學(xué)生專業(yè)方向相關(guān)、所學(xué)專業(yè)課程銜接、適合學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、具有專業(yè)先進(jìn)性和代表性效益好的冶金企業(yè)。每810人為一組,根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的安排,直接進(jìn)入到具體的生產(chǎn)班組或工作崗位,在條件允許下,可定期輪換崗位。專家專題講座:邀請(qǐng)具有中高級(jí)技術(shù)職稱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)技術(shù)人員講授與學(xué)生專業(yè)方向相關(guān)的應(yīng)用技
9、術(shù)及發(fā)展概況、以及工礦企事業(yè)管理知識(shí)、行業(yè)發(fā)展情況等。指導(dǎo)方式:(一)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入廠前對(duì)學(xué)生進(jìn)行的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員,使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)及要求。(二)教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),校內(nèi)結(jié)合板坯鑄軋生產(chǎn)工藝及控制過程,構(gòu)建問題情境, 指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí),逐步提高學(xué)生自學(xué)能力和處理實(shí)際問題的能力,縮短教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際的距離,使學(xué)生的專業(yè)能力得到全面加強(qiáng)。(三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤制度,必須跟班實(shí)習(xí),遵守所在實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。(四)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師積極協(xié)調(diào)與所在實(shí)習(xí)單位的各種工作關(guān)系,使實(shí)習(xí)能夠順利完成。(五)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師能及時(shí)指導(dǎo)和解決學(xué)生在跟班實(shí)習(xí)中所遇到各種專業(yè)問題
10、。五、安全、法制、紀(jì)律教育(一)確保入廠前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員和入廠后的三級(jí)安全教育,遵守生產(chǎn)安全操作規(guī)程,避免不安全事故的發(fā)生。(二)學(xué)生下廠前要配備好安全保護(hù)設(shè)施,戴好安全帽,穿好工作服和絕緣膠鞋等。(三)學(xué)生不得獨(dú)自參加所在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)操作、維護(hù)、檢修、搶修等生產(chǎn)任務(wù)。(四)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤制度,對(duì)不服從管理的學(xué)生及時(shí)令其停止實(shí)習(xí)。六、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告和作業(yè)要求(一)學(xué)生對(duì)每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容要做好詳細(xì)的實(shí)習(xí)筆記,為實(shí)習(xí)報(bào)告準(zhǔn)備素材。(二)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需按實(shí)習(xí)要求提交一份內(nèi)容全面、系統(tǒng)的實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)3000字左右。七、考核內(nèi)容與方式根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的對(duì)所要求實(shí)習(xí)內(nèi)容的掌握程度以及表現(xiàn)和出勤率,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱。根據(jù)綜合情況評(píng)定成績(jī),分為優(yōu)、良、中、合格、不合格五個(gè)等級(jí)。注: 出勤率30%,實(shí)習(xí)報(bào)告35%,實(shí)習(xí)過程表現(xiàn)35%八、參考資料1自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃2008年自編2自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱2010改編3電氣控制類實(shí)習(xí)指導(dǎo)書20
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