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文檔簡介
1、動(dòng)物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程單克隆抗體等單克隆抗體等 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)單克隆抗體等單克隆抗體等 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞融合是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)和核移植技術(shù)1.1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)和核移植技術(shù)1.1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)組織,將從動(dòng)物機(jī)體中取
2、出相關(guān)組織,將它們分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜它們分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。1.11.1概念概念1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官比老比老齡動(dòng)物的組織細(xì)胞齡動(dòng)物的組織細(xì)胞增殖能力強(qiáng),增殖能力強(qiáng),有絲有絲分裂旺盛分裂旺盛。分化程度分化程度越越低,低,繁殖能力越繁殖能力越強(qiáng),越強(qiáng),越容易培養(yǎng)。容易培養(yǎng)。1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞
3、培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),將細(xì)定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來形成具有一定彈性和胞網(wǎng)絡(luò)起來形成具有一定彈性和韌性的組織和器官。韌性的組織和器官。1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)適宜的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)適宜的PHPH為為7.27.27.47
4、.4,此環(huán)境下胃蛋白酶,此環(huán)境下胃蛋白酶(1.1.5 5)沒有活性,而胰蛋白酶)沒有活性,而胰蛋白酶(7.2-8.4)(7.2-8.4)的活性較高。的活性較高。1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶細(xì)胞貼壁過程細(xì)胞貼壁過程1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制3.3.有關(guān)概念有關(guān)概念: :原代培養(yǎng):原代培養(yǎng):從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)
5、的細(xì)胞為原代細(xì)胞。為原代細(xì)胞。1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制原代細(xì)胞原代細(xì)胞1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)洗滌、稀釋、洗滌、稀釋、分離分離原代細(xì)胞原代細(xì)胞原代培養(yǎng):原代培養(yǎng):從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞。為原代細(xì)胞。傳代培養(yǎng):傳代培養(yǎng):將原代
6、細(xì)胞從培養(yǎng)瓶中取出,將原代細(xì)胞從培養(yǎng)瓶中取出,配制成細(xì)胞懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以配制成細(xì)胞懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng)。上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng),稱為傳代培養(yǎng)。3.3.有關(guān)概念有關(guān)概念: :1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)洗滌、稀釋、洗滌、稀釋、分離分離原代細(xì)胞原代細(xì)胞傳代細(xì)胞傳代細(xì)胞1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎
7、剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)洗滌、稀釋、洗滌、稀釋、分離分離原代細(xì)胞原代細(xì)胞傳代細(xì)胞傳代細(xì)胞1010代以內(nèi),保持正常二倍體核型代以內(nèi),保持正常二倍體核型1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)洗滌、稀釋、洗滌、稀釋、分離分離細(xì)胞增殖緩慢,細(xì)胞增殖緩慢,核型可能變化核型可能變化原代細(xì)胞原代細(xì)胞傳代細(xì)胞傳代細(xì)胞1.2 1.2 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程過程胚胎胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官
8、或幼齡動(dòng)物的組織器官細(xì)胞懸液細(xì)胞懸液剪碎剪碎胰蛋白酶胰蛋白酶原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)貼壁生長貼壁生長接觸抑制接觸抑制傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)洗滌、稀釋、洗滌、稀釋、分離分離動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能最終培養(yǎng)成生物體最終培養(yǎng)成生物體原代細(xì)胞原代細(xì)胞傳代細(xì)胞傳代細(xì)胞原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細(xì)胞懸細(xì)胞懸浮液浮液10代代細(xì)胞細(xì)胞50代代細(xì)胞細(xì)胞無限無限傳代傳代原代原代培養(yǎng)培養(yǎng)傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)多數(shù)組織細(xì)胞固定在表面生長和分裂多數(shù)組織細(xì)胞固定在表面生長和分裂隨細(xì)胞增多,細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖隨細(xì)胞增多,細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖討討 論論多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)
9、你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),思考以下問題:思考以下問題: 1.1.體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物質(zhì)?質(zhì)? 2.2.體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)境條件?境條件?多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),思考以下問題:思考以下問題: 1.1.體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物質(zhì)?質(zhì)? 2.2.體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)境條件?境條件?葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長葡萄糖、氨基
10、酸、無機(jī)鹽、促生長因子、微量元素等。因子、微量元素等。討討 論論多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在多細(xì)胞動(dòng)物和人體的細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學(xué)的內(nèi)環(huán)境的知識(shí),思考以下問題:思考以下問題: 1.1.體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需要提供哪些物質(zhì)?質(zhì)? 2.2.體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)體外培養(yǎng)的細(xì)胞需要什么樣的環(huán)境條件?境條件?葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長因子、微量元素等。因子、微量元素等。適宜溫度、適宜溫度、PH和氣體環(huán)境;無菌和氣體環(huán)境;無菌無毒環(huán)境無毒環(huán)境討討 論論1.3 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條
11、件1.3 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件1.無菌、無毒的環(huán)境無菌、無毒的環(huán)境2.必須的營養(yǎng)物質(zhì)必須的營養(yǎng)物質(zhì) (葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素、(葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素、激素、促生長因子、動(dòng)物血清等。)激素、促生長因子、動(dòng)物血清等。)3. 適宜的溫度適宜的溫度: 36.50.5度度4. 充足的氧氣和適宜的酸堿度充足的氧氣和適宜的酸堿度: O2和和CO2(95%空氣和空氣和5% CO2 )思考:為什么對動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)通常思考:為什么對動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)通常要添加血清?要添加血清?思考:為什么對動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)通常思考:為什么對動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)通常要添加血清?要添加血清?血清
12、中含有蛋白質(zhì)、氨基酸、葡萄糖、血清中含有蛋白質(zhì)、氨基酸、葡萄糖、激素等。有些氨基酸(必需氨基酸)動(dòng)物細(xì)激素等。有些氨基酸(必需氨基酸)動(dòng)物細(xì)胞本身不能合成必須由培養(yǎng)液提供。胞本身不能合成必須由培養(yǎng)液提供。血清激素有胰島素、生長激素等及多種血清激素有胰島素、生長激素等及多種生長因子。血清中還含有多種未知的活性物生長因子。血清中還含有多種未知的活性物質(zhì),能促進(jìn)細(xì)胞的生長、增殖和貼附。質(zhì),能促進(jìn)細(xì)胞的生長、增殖和貼附。因此,細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞能夠順因此,細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞能夠順利生長和增殖,一般須添加利生長和增殖,一般須添加10%10%20%20%的血清。的血清。植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的
13、比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全
14、能性細(xì)胞增殖細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分蔗糖蔗糖植物激素植物激素葡萄糖葡萄糖動(dòng)物動(dòng)物血清血清培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞
15、培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分蔗糖蔗糖植物激素植物激素葡萄糖葡萄糖動(dòng)物動(dòng)物血清血清培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果植物體植物體細(xì)胞群體細(xì)胞群體培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基特有成培養(yǎng)基特有成分分蔗糖蔗糖植物激素植物激素葡萄糖葡萄糖動(dòng)物動(dòng)物血清血清培養(yǎng)結(jié)果培養(yǎng)結(jié)果植物
16、體植物體細(xì)胞群體細(xì)胞群體培養(yǎng)目的培養(yǎng)目的快速繁殖、培快速繁殖、培育無病毒植株育無病毒植株等等獲得細(xì)胞或細(xì)獲得細(xì)胞或細(xì)胞分泌蛋白等胞分泌蛋白等1.4 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用2.動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物2.1 2.1 動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞核移植概念:核移植概念:2.動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞核,移入一個(gè)已將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞核,移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成為一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚并發(fā)育成為一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體(克
17、隆動(dòng)物)動(dòng)物個(gè)體(克隆動(dòng)物)。2.1 2.1 動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞核移植概念:核移植概念:分分類類胚胎細(xì)胞核移植:胚胎細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:分分類類胚胎細(xì)胞核移植:胚胎細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性容易性容易分分類類胚胎細(xì)胞核移植:胚胎細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植:細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)全能性容易性容易細(xì)胞分化程度細(xì)胞分化程度高高,恢復(fù)全,恢復(fù)全能性能性不不容易容易2.22.2體細(xì)胞核移植的過程:體細(xì)胞核移植的過程:請看教材請看教材P48P48圖圖2-212-21思考:思考:1.1.核移植
18、的受體細(xì)胞是什么?處在什核移植的受體細(xì)胞是什么?處在什么時(shí)期?么時(shí)期?2.2.通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎?重組胚胎? 2.22.2體細(xì)胞核移植的過程:體細(xì)胞核移植的過程:多多莉莉羊羊的的培培育育過過程程卵細(xì)胞卵細(xì)胞A母綿羊母綿羊B母綿羊母綿羊乳腺細(xì)胞乳腺細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞核移植細(xì)胞核移植早期胚胎早期胚胎卵裂卵裂C C母綿羊子宮母綿羊子宮胚胎移植胚胎移植多莉羊多莉羊分娩分娩妊娠妊娠融合后的卵細(xì)胞融合后的卵細(xì)胞2.22.2體細(xì)胞核移植的過程:體細(xì)胞核移植的過程:請看教材請看教材P48P48圖圖2-212-21思考:思考:1.1.核移植的受體細(xì)
19、胞是什么?處在什核移植的受體細(xì)胞是什么?處在什么時(shí)期?么時(shí)期?2.2.通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎?重組胚胎? M中期卵母細(xì)胞中期卵母細(xì)胞2.22.2體細(xì)胞核移植的過程:體細(xì)胞核移植的過程:請看教材請看教材P48P48圖圖2-212-21思考:思考:1.1.核移植的受體細(xì)胞是什么?處在什核移植的受體細(xì)胞是什么?處在什么時(shí)期?么時(shí)期?2.2.通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建通過什么手段激活受體細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎?重組胚胎? M中期卵母細(xì)胞中期卵母細(xì)胞誘導(dǎo)方法:物理或化學(xué)方法激活受體誘導(dǎo)方法:物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞,完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。細(xì)胞,完成細(xì)胞分
20、裂和發(fā)育進(jìn)程。討討 論論1.1.在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵母細(xì)胞之前,為什么必須先去掉受體卵母細(xì)胞之前,為什么必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核?母細(xì)胞的核?討討 論論1.1.在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵母細(xì)胞之前,為什么必須先去掉受體卵母細(xì)胞之前,為什么必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核?母細(xì)胞的核? 為使核移植的胚胎或動(dòng)物的遺傳物為使核移植的胚胎或動(dòng)物的遺傳物質(zhì)全部來自有重要利用價(jià)值的動(dòng)物提供質(zhì)全部來自有重要利用價(jià)值的動(dòng)物提供的體細(xì)胞,在供體細(xì)胞的細(xì)胞核移至受的體細(xì)胞,在供體細(xì)胞的細(xì)胞核移至受體細(xì)胞之前,必須將受體細(xì)胞的遺傳物體細(xì)胞之前,必須將受體
21、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)去掉或?qū)⑵淦茐摹Y|(zhì)去掉或?qū)⑵淦茐摹?.2.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代用傳代1010代以內(nèi)的細(xì)胞,想一想,這是代以內(nèi)的細(xì)胞,想一想,這是為什么?為什么?培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞一般當(dāng)傳代至培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞一般當(dāng)傳代至1050代左右時(shí),部分細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變代左右時(shí),部分細(xì)胞核型可能會(huì)發(fā)生變化,其細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生突變,而化,其細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生突變,而10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型。因此,在體細(xì)胞核移植中,為了保核型。因此,在體細(xì)胞核移植中,為了保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ),通常采用傳證供體細(xì)胞正常的遺傳
22、基礎(chǔ),通常采用傳代代10代以內(nèi)的細(xì)胞。代以內(nèi)的細(xì)胞。2.2.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代用傳代1010代以內(nèi)的細(xì)胞,想一想,這是代以內(nèi)的細(xì)胞,想一想,這是為什么?為什么?3.3.你認(rèn)為用上述體細(xì)胞核移植方法你認(rèn)為用上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,是對體細(xì)胞供體動(dòng)物生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,是對體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了進(jìn)行了100%100%的復(fù)制嗎?為什么?的復(fù)制嗎?為什么?3.3.你認(rèn)為用上述體細(xì)胞核移植方法你認(rèn)為用上述體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,是對體細(xì)胞供體動(dòng)物生產(chǎn)的克隆動(dòng)物,是對體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了進(jìn)行了100%100%的復(fù)制嗎?為什么?的復(fù)制嗎?為什么?絕大
23、部分絕大部分DNA來自于供體細(xì)胞核,來自于供體細(xì)胞核,但其核外還有少量的但其核外還有少量的DNA,即線粒體中,即線粒體中的的DNA是來自于受體卵母細(xì)胞。是來自于受體卵母細(xì)胞。此外,即便動(dòng)物的遺傳基礎(chǔ)完全相同,此外,即便動(dòng)物的遺傳基礎(chǔ)完全相同,但動(dòng)物的一些行為、習(xí)性的形成與所處環(huán)但動(dòng)物的一些行為、習(xí)性的形成與所處環(huán)境有很大關(guān)系,核供體動(dòng)物生活的環(huán)境與境有很大關(guān)系,核供體動(dòng)物生活的環(huán)境與克隆動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其克隆動(dòng)物所生活的環(huán)境不會(huì)完全相同,其形成的行為、習(xí)性也不可能和核供體動(dòng)物形成的行為、習(xí)性也不可能和核供體動(dòng)物完全相同,從這一角度看,克隆動(dòng)物不會(huì)完全相同,從這一角度看,克隆動(dòng)物不
24、會(huì)是核供體動(dòng)物是核供體動(dòng)物100%的復(fù)制。的復(fù)制。2.32.3體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:2.32.3體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:1.1.在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的進(jìn)程進(jìn)程2.32.3體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:1.1.在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的進(jìn)程進(jìn)程2.2.保護(hù)保護(hù)瀕危物種瀕危物種2.32.3體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:1.1.在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的進(jìn)程進(jìn)程2.2
25、.保護(hù)保護(hù)瀕危物種瀕危物種3.3.醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)及組織醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)及組織器官器官的移植的移植2.32.3體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景:1.1.在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的進(jìn)程進(jìn)程2.2.保護(hù)保護(hù)瀕危物種瀕危物種3.3.醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)及組織醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)及組織器官器官的移植的移植4.4.了解胚胎發(fā)育和衰老過程;追蹤研究了解胚胎發(fā)育和衰老過程;追蹤研究疾病的發(fā)展過程和治療疾病疾病的發(fā)展過程和治療疾病2.42.4體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題:體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題:思考與探究思考與探究2
26、.2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要經(jīng)過脫分化的過程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要經(jīng)過脫分化的過程嗎?為什么?嗎?為什么?思考與探究思考與探究2.2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要經(jīng)過脫分化的過程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要經(jīng)過脫分化的過程嗎?為什么?嗎?為什么?動(dòng)物動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需經(jīng)過脫分化過程。細(xì)胞培養(yǎng)不需經(jīng)過脫分化過程。因高度分化的動(dòng)物細(xì)胞發(fā)育潛能變窄,失因高度分化的動(dòng)物細(xì)胞發(fā)育潛能變窄,失去了發(fā)育成完整個(gè)體的能力,所以,動(dòng)物去了發(fā)育成完整個(gè)體的能力,所以,動(dòng)物細(xì)胞也就沒有類似植物組織或細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)細(xì)胞也就沒有類似植物組織或細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的脫分化過程了。要想使培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的脫分化過程了。要想使培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞定向分化,通常采用定向誘導(dǎo)動(dòng)物干細(xì)胞,定向分化,通常采用定向誘導(dǎo)動(dòng)物干細(xì)胞,使其分化成所需要的組織或器官。使其分化成所需要的組織或器官。3.19973.1997年,美國威斯康星州的一個(gè)年,美國威斯康星州的一個(gè)奶牛場有一頭名叫盧辛達(dá)(奶牛場有一頭名叫盧辛達(dá)(LucindaLu
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