葉片的結(jié)構(gòu)水循環(huán)復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)

1、初四生物教學(xué)一體案課題葉片的結(jié)構(gòu)，水循環(huán)課型復(fù)習(xí)課案序教學(xué)目標(biāo)葉片的結(jié)構(gòu)，植物的蒸騰作用、水循環(huán)教學(xué)重點(diǎn)葉片的結(jié)構(gòu)，植物的蒸騰作用教學(xué)難點(diǎn)葉片的結(jié)構(gòu)及綜合題目的分析【問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)探究】（一）、葉片的結(jié)構(gòu)如圖為葉片的結(jié)構(gòu)1、請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)2、將一片剛摘下的新鮮葉片浸在70左右的熱水中會(huì)發(fā)現(xiàn) 比 產(chǎn)生的氣泡多，是因?yàn)?比 的氣孔多。3、氣孔是由一對(duì) 形成的，它控制氣孔的開(kāi)閉。吸水時(shí)氣孔 ，失水時(shí)氣孔 。4、保衛(wèi)細(xì)胞與表皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ，主要生理功能上的區(qū)別就是 。5、葉脈中有導(dǎo)管和篩管，其中導(dǎo)管能輸導(dǎo) ，篩管能輸導(dǎo) 。6、葉片的結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 。7、觀察葉片的結(jié)構(gòu)時(shí)

2、，需要將葉做成 。熟悉做葉徒手切片的步驟。8、要觀察表皮上的氣孔，需要做成臨時(shí) ，一般用葉的 表皮做實(shí)驗(yàn)材料。（二）水分進(jìn)入植物體的途徑1、植物吸水的主要部位是 ，因?yàn)樵搮^(qū)生有大量的 。2、水分以狀態(tài)從植物體內(nèi)散失出來(lái)的過(guò)程叫 。該作用能促進(jìn)根對(duì) 的吸收和運(yùn)輸，也能促進(jìn) 的運(yùn)輸 。3、植物體吸收的水分絕大部分都通過(guò) 作用散失了。水分進(jìn)入植物體并散失的途徑是：4、蒸騰作用能 大氣濕度， 降水。綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)。5、移栽植物幼苗的時(shí)候要多帶土，目的是 ，有時(shí)還要降低蒸騰作用，具體的措施有：6、影響蒸騰作用的外界條件有：光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)等 （三）、植被1、 叫做這個(gè)

3、地區(qū)的植被。我國(guó)的主要植被類(lèi)型有 等幾種。2、我國(guó)的森林覆蓋率是 ，人均森林面積是 ，相當(dāng)于世界人均水平的 ?！镜淅治觥靠茖W(xué)家用顯微鏡觀察了一些植物葉片上的氣孔，并統(tǒng)計(jì)了每平方毫米的氣孔數(shù)，結(jié)果見(jiàn)下表。分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。部分植物葉片上氣孔數(shù)量統(tǒng)計(jì)表（單位：個(gè)/mm2）  豌豆 玉米 馬鈴薯 番茄 睡蓮 旱金蓮上表皮10194 51126250下表皮2161581611903311（1）陸生植物的氣孔分布有什么特點(diǎn)？這種特點(diǎn)對(duì)于陸生植物的生活有什么意義？ （2）浮水植物的氣孔分布有什么特點(diǎn)？這

4、種特點(diǎn)對(duì)于浮水植物的生活有什么意義？ （3）請(qǐng)你推斷，表中哪種植物最適合生活在干旱環(huán)境中？請(qǐng)說(shuō)明理由。 【鞏固練習(xí)】一、 選擇題1要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇下列哪個(gè)裝置作為實(shí)驗(yàn)組，哪個(gè)裝置作為對(duì)照組（   ）2、.孫明同學(xué)想做一個(gè)驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)有以下幾種植物供選擇。要使實(shí)驗(yàn)的效果最明顯，你認(rèn)為他應(yīng)該選哪種？ A.天竺葵；B.仙人掌；C.睡蓮；D.金魚(yú)藻；E.雪松；F.葫蘆蘚；G.海帶；H.蕨3、用顯微鏡觀察撕下的蠶豆葉下表皮裝片和蠶豆葉的橫切面裝片，可以看到右面有關(guān)氣孔的兩個(gè)圖像。下列敘述正確的是：A.圖a、

5、圖b都是氣孔的側(cè)面觀；B.圖a、圖b都是氣孔的上面觀；C.圖a為側(cè)面觀，圖b為上面觀；D.圖a為上面觀，圖b為側(cè)面觀。4、大蒜根尖的細(xì)胞中沒(méi)有：（ ）A.線粒體；B.染色體；C.葉綠體；D.蛋白質(zhì)。5、植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)，受到氣孔開(kāi)閉影響的是水分的吸收和運(yùn)輸  無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸  光合作用  呼吸作用  蒸騰作用A、      B、      C、      D、二、理解應(yīng)用1、以下是植物莖中與運(yùn)輸有關(guān)的兩種輸導(dǎo)組織，箭頭表示所運(yùn)輸物質(zhì)的運(yùn)送方向。請(qǐng)你在圖中方框內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2、1.植物吸收的水分可以用來(lái)干什么？ 作為組成細(xì)胞的重要成分