人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元練習(xí)題-兩份

1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元（單位）姓名 班級(jí) 一、判斷題，對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”。8%1、一棵大樹高6厘米。（ ）2、小明比小紅高3米。（ ）3、一枝鉛筆長(zhǎng)16厘米。 （ ）4、教室的寬是60厘米。 （ ）二、填空題。42%1、在下面的括號(hào)里填上“厘米”或 “米”。12%語(yǔ)文課本的寬是14（ ） 一根跳繩長(zhǎng)3（ ）教室的黑板長(zhǎng)是4（ ） 課桌高是70（ ）教室里的門高是2（ ） 媽媽的一個(gè)手指長(zhǎng)7（ ）2、在里填上“”“”或“=”。12%15厘米12厘米 4米5厘米 98厘米1米20米15米 1米100厘米 3厘米3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按從小到大順序排列

2、。8%（ ） （ ） （ ） （ ）4、在直尺上從0刻度到8刻度是（ ）厘米、 3 15、數(shù)一數(shù)下面的 圖形是由幾條線段組成的。8%（ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條三、操作題。33%1、分別量出以下線段的長(zhǎng)度，并填空。9%第一條：第二條：第一條比第二條短（ ）厘米2、先量一量，再填空。12%( )厘米( )厘米（1） （2）( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米3、按要求畫線段。12%（1）畫一條6厘米長(zhǎng)的線段。（2）畫一條比3厘米短1厘米的線段。（3）畫一條比6厘米長(zhǎng)3厘米的線段。（4）畫一條線段，比下面的中條線段短2厘米四、列式計(jì)算。17%（4×3+5）1、一塊

3、布長(zhǎng)20米，用去6米，還剩下多少米？2、一棵大樹高10米，另一棵大樹高8米，兩棵大度相差多少米？3、一條線段長(zhǎng)40厘米，另一條線段長(zhǎng)8厘米。兩條線段連接在一起后是多少厘米？4、一根繩子對(duì)折后是4米，這根繩子長(zhǎng)多少米？這根繩子剪去2米后，還剩多少米？二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)題（內(nèi)容：長(zhǎng)度單位）一、填一填。（34分）1、量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度，可以用（ ）作單位。量較短物體的長(zhǎng)度可以用（ ）作單位。2、量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要把尺子的（ ）刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對(duì)著幾。3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 15厘米+8厘米（     &#

4、160;）厘米          30米+6米（       ）米        16厘米9厘米（      ）厘米         6米 5米 （     ）厘米 4、

5、看一看，填一填。 這支回形針長(zhǎng)( )厘米 這支鉛筆長(zhǎng)( )厘米。5、在（ ）里填上合適的單位一本書厚1（ ） 手掌的寬約8（ ）操場(chǎng)長(zhǎng)約60（ ） 課桌的高65（ ）一條跳繩長(zhǎng)2（ ） 哥哥的身高1（ ）28（ ）6、 30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米二、選一選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（12分）1、下面三條線中，( )是線段?！?】2、要知道學(xué)校的操場(chǎng)有多長(zhǎng)，應(yīng)該用( )來(lái)量?！救浅?米尺 卷尺 】3、你的椅子大約高( )?！?5厘米 45米 】4、一棵樹的高度大約是3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（對(duì)的在括號(hào)里

6、打“”，錯(cuò)的打“×”）。（15分）1、一張單人床長(zhǎng)2米。( )2、一塊橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自動(dòng)水筆的長(zhǎng)是16厘米。( )4、小紅爸爸的身高有170米。( )5、長(zhǎng)1米的木棒要比長(zhǎng)100厘米的鐵絲短一些。( )四、量一量。（24分）1、先量出下面每條線段的長(zhǎng)度填在右邊的括號(hào)里，再回答問(wèn)題。第一條 ( )厘米第二條 ( )厘米兩條一共有( )厘米。 第二條比第一條長(zhǎng)( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。 估計(jì)長(zhǎng)( )厘米 估計(jì)長(zhǎng)( )厘米 實(shí)際長(zhǎng)( )厘米 實(shí)際長(zhǎng)( )厘米五、畫一畫。（10分）1、畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。    &#

7、160;       2、畫一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。 3、畫一條比6厘米短2厘米的線段。 4、畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。 5、畫一條比下面線段短2厘米的線段。1、一根繩子剪去28厘米，還剩50厘米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少厘米？   2、一塊布長(zhǎng)12米，做了2套衣服后還剩7米，做衣服用去多少米？   3、一輛公共汽車上原有65人，到北京站下去38人，又上來(lái)16人，現(xiàn)在車上有多少人？   小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第一單元（認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位）練習(xí)題一 填一填。1 要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（ ）來(lái)量。2 圖釘?shù)拈L(zhǎng)大

8、約是（ ）。3 回形針的長(zhǎng)是3（ ）。4 量比較短的物體，通常用（ ）作單位。5 量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用（ ）作單位。6 1米=( )厘米，操場(chǎng)跑道長(zhǎng)時(shí)200（ ）。7 量一個(gè)物體時(shí)，米尺的（ ）刻度要對(duì)這物體的左端。8 一張床大約是2（ ），手指的寬大約是（ ）厘米。9 你的尺子上，從0到1是（ ）厘米，從0到8是（ ）厘米，從6到13是（ ）厘米。10三角形是由（ ）跳條線段圍成的，正方形是由（ ）條線段圍成的。11一條線段長(zhǎng)是100個(gè)1厘米，這條線段長(zhǎng)（ ）米。12小紅今年上二年級(jí)，她的身高時(shí)125（ ）。二 在 里，填上“>”“<”或“=”。5米 8米 32厘米 40

9、厘米 8米 800厘米35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米99厘米 1米 4米 400厘米 6米 550厘米2米10厘米 210厘米 66厘米 67厘米 8米10厘米 8米1厘米3米10厘米 400厘米 5厘米 5米 三 小小畫家。1畫一條長(zhǎng)3厘米的線段。2畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。 3 先畫一條5厘米長(zhǎng)的線段，再畫一條比它短2厘米的線段。4 在兩點(diǎn)之間畫線段，最多能畫（ ）條，在圖上畫出所有的線段。 （1） (2)5畫一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。6 畫一條比9厘米短1厘米的線段。7 畫一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形。四 排一排。

10、1 按從小到大的順序排列。12厘米 2厘米 21厘米 32厘米 2 按從大到小的順序排列。11厘米 4厘米 1厘米 17厘米五 下面圖形哪些事線段，是的在（ ）里打“”，不是的打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )六 小小神算家。8厘米12厘米（ ）厘米 3米6米（ ）米54米12米（ ）米 40厘米30厘米（ ）厘米13厘米31厘米（ ）厘米 39米+7米2米（ ）米20厘米（ ）厘米1米 1米4米（ ）米15米26厘米8厘米=( )厘米 70厘米7厘米=( )厘米82米5米（ ）米 30米46米（ ）米95厘米5厘米（ ）米 1米

11、10厘米=( )厘米38厘米12厘米（ ）厘米 78米-67米=( )米84厘米16厘米（ ）厘米（ ）米17米25米43米（ ）米76厘米18厘米14厘米（ ）厘米89厘米63厘米19厘米（ ）厘米52米37米14米（ ）米（ ）厘米38米25米27米（ ）米1米10厘米（ ）厘米 96厘米47厘米4厘米（ ）厘米 100米55米（ ）米81厘米19厘米（ ）米45米（28米13米）（ ）米34厘米（28厘米14厘米）（ ）厘米72厘米8厘米24厘米（ ）米（ ）厘米七 在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?一支粉筆的長(zhǎng)是7（ ）。 2. 鉛筆盒長(zhǎng)是23( )3. 教室寬6( ) 4. 一棵樹高3(

12、)5.小明的身高130( ) 6. 操場(chǎng)長(zhǎng)80( )7.手掌寬7( ) 8. 毛巾寬29( )9. 教學(xué)樓高10( ) 10. 媽媽的身高165( )11. 鉛筆長(zhǎng)11( ) 12. 教室門高2( )13.一張床長(zhǎng)2( ) 14. 茶杯高10( )15.黑板長(zhǎng)3( ) 16. 小刀長(zhǎng)5( )17. 電視屏幕寬29( ) 18. 電視塔高120( )19.課桌的長(zhǎng)大約是80（ ） 20.窗戶的高大約是2（ ） 21. 圖釘?shù)拈L(zhǎng)是1（ ） 22. 語(yǔ)文書長(zhǎng)21（ ）23紅領(lǐng)巾最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)50（ ） 24. 筷子長(zhǎng)15（ ）八 量一量。1 2. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）九

13、 下面圖形各有幾條線段？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）十比一比，誰(shuí)跑得快？ （終點(diǎn)） 起點(diǎn) 10米 20米 30米 40米 50米 小剛 小強(qiáng) 小亮1 小剛跑了（ ）米，離終點(diǎn)還有（ ）米。2 小強(qiáng)跑了（ ）米，離終點(diǎn)還有（ ）米。3 小剛比小強(qiáng)多跑（ ）米，小亮比小強(qiáng)多跑（ ）米。人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題一、填一填。(28分)1、這枝鉛筆長(zhǎng)(    )厘米2、要知道物體的長(zhǎng)度，可以用(      )來(lái)量,我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有(   &

14、#160; )和(     )。3、量物體長(zhǎng)度時(shí)，一般把尺子的(    )刻度對(duì)準(zhǔn)物體一端，再看物體的另外一端對(duì)著幾。4、用(   )作單位來(lái)量課本的長(zhǎng)度，用(   )作單位來(lái)量教室的長(zhǎng)度。5、300厘米=(    )米          8米40厘米=(     )厘米4米=(    )厘米

15、60;           275厘米=(   )米(   )厘米6、在下面的(    )里填上合適的單位。高40(   )    厚約5(   )高1(   )22(   )      高70(   )7、在    里

16、填上“>”“<”或“=”。40厘米    5米     82厘米    28厘米      6厘米     6米2米     200厘米   3米    30厘米        495厘米    

17、5米1米20厘米    80厘米            40米+3米    403米二、選一選。(12分)1.黑板的長(zhǎng)大約是(   )。3米        3厘米      30厘米2.小敏身高95厘米，小亮身高1米。小敏和小亮相比，(    )。小敏高

18、60;    小亮高      一樣高3.一根跳繩長(zhǎng)()4厘米    40厘米     4米4.給出兩個(gè)點(diǎn)能畫()條線段1     2     無(wú)數(shù)5.圖                    中有( 

19、;   )條線段。3      4     5      66、一根跳繩長(zhǎng)()4厘米  40厘米    4米三、 判斷對(duì)錯(cuò)。(14分)1、(4分)在線段的(   )里面“”，不是線段的在(   )里畫“×”。(   )    (    )   (&#

20、160;  )     (    )2、下面的說(shuō)法對(duì)的畫“”，不對(duì)的畫“×”。(1)一枝鉛筆長(zhǎng)約20米。                    (    )(2)媽媽的身高大約160厘米。        

21、60;      (    )(3)20厘米就是2米。                       (    )(4)小明每分鐘大約走60厘米。          

22、60;   (    )(5)一條線段長(zhǎng)5厘米。 ()(6)一個(gè)圖釘長(zhǎng)1米。 ()(7)比70米少20米的是50厘米。()(8)一棵樹高6米。 ()(9)1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。          (    )(10)畫一條6厘米長(zhǎng)的線段，從尺子的刻度1畫到6。(   )四、 計(jì)算小能手。(12分)1、(9分)算一算。23米-8米=(  )米      38厘米+7厘米=(  )厘米