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文檔簡介
1、軟件工程教學(xué)大綱課程編號: 071253A課程類型:口通識教育必修課口通識教育選修課專業(yè)必修課專業(yè)選修課學(xué)科基礎(chǔ)課總學(xué)時: 48 講課學(xué)時: 48 實(shí)驗(yàn)(上機(jī))學(xué)時: 0學(xué) 分: 3適用對象: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)先修課程:數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等一、教學(xué)目標(biāo)本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課。 本課程是為適應(yīng)信息社會對信息系統(tǒng)建設(shè)人才要求而開設(shè)的, 既重視學(xué)生相關(guān)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí), 又強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的實(shí)踐能力。 在計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)方面發(fā)揮不可替代的重要作用, 具有培養(yǎng)既具備計(jì)算機(jī)專業(yè)知識, 又擁有信息系統(tǒng)建設(shè)實(shí)用型人才的重大意義。信息
2、系統(tǒng)是各種社會組織的神經(jīng)系統(tǒng),包括政府機(jī)構(gòu)和各種企事業(yè)單位。建立以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的信息系統(tǒng),是社會和經(jīng)濟(jì)信息化的基本任務(wù)。科學(xué)的信息系統(tǒng)開發(fā)方法對于信息系統(tǒng)建設(shè)是至關(guān)重要的。軟件工程將通過系統(tǒng)地介紹對社會、經(jīng)濟(jì)、管理、工程領(lǐng)域中的信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的方法和過程,使學(xué)生了解軟件工程的基本概念;掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、可行性分析、需求分析、調(diào)查方法、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、開發(fā)管理等基本技術(shù);掌握信息系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施管理中的各種工具。最終使學(xué)生具備參與各類信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,并成為骨干成員的知識和能力。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系(黑體,小四號字)1教學(xué)內(nèi)容本課程應(yīng)重視系統(tǒng)分析方法
3、論的建立, 幫助學(xué)生樹立系統(tǒng)的觀念, 掌握相關(guān)的分析方法;應(yīng)側(cè)重于在總體和基礎(chǔ)知識的層面上介紹信息系統(tǒng)的概念和作用、技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用、建設(shè)和管理,介紹信息系統(tǒng)與組織、管理之間的互動關(guān)系;應(yīng)以當(dāng)前的主流思想和實(shí)踐為主, 同時兼顧對發(fā)展歷程和經(jīng)典理論的回顧, 以及對前沿領(lǐng)域和發(fā)展趨勢的介紹。( 1)知識體系第一部分:信息系統(tǒng)概論,包括信息、系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)種類及特點(diǎn)、信息化含義及內(nèi)容;第二部分:信息系統(tǒng)建設(shè),包括信息系統(tǒng)的生命周期、信息系統(tǒng)開發(fā)方法、信息系統(tǒng)開發(fā)策略與方式、信息系統(tǒng)開發(fā)涉及的基本問題;第三部分:結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法,包括系統(tǒng)規(guī)則、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù);第
4、四部分: 信息系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展, 包括決策支持系統(tǒng)、 企業(yè)資源計(jì)劃( ERP) 、電子商務(wù)及應(yīng)用、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)( CIMS概 念。( 2)核心內(nèi)容介紹本課程的核心內(nèi)容包括信息系統(tǒng)建設(shè)問題及結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法。 信息系統(tǒng)建設(shè)所涉及的問題是在對前人的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上提出來的, 既包括對信息系統(tǒng)建設(shè)復(fù)雜性的分析, 又包括建立信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)條件和應(yīng)做的準(zhǔn)備工作等。 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法包括系統(tǒng)規(guī)劃、 系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)實(shí)施、 以及系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等內(nèi)容。2教學(xué)方法和手段根據(jù)教學(xué)目標(biāo), 擬采用的教學(xué)方法有: 課堂講解基本概念和核心知識, 理論講授和案例分析
5、相結(jié)合、 理論講授與課堂討論相結(jié)合、 案例分析與課程實(shí)踐相結(jié)合領(lǐng)會知識要點(diǎn),案例教學(xué)和課程實(shí)踐訓(xùn)練解決問題的能力。課程實(shí)踐分為兩層:第一層,配合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有針對性的實(shí)驗(yàn);第二層,以小組為單位進(jìn)行課程設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)圍繞信息系統(tǒng)開發(fā)的過程進(jìn)行。3考核方式本課程的考核分為平時考核、 課程設(shè)計(jì)考核及期末考核三種形式。 本課程平時成績占15%,課程設(shè)計(jì)成績占25%,期末考試成績占60%。平時考核采用課堂案例討論和上機(jī)操作實(shí)踐等方式。平時成績的分配比例為:課堂案例討論成績占3%、出勤成績占5%、上機(jī)操作實(shí)踐成績占7%。課程設(shè)計(jì)考核采用以小組為單位開發(fā)實(shí)際系統(tǒng)的方式。課程設(shè)計(jì)成績的分配比例為:課程設(shè)
6、計(jì)報(bào)告成績占20%,所建系統(tǒng)占5%。期末考核采用閉卷形式, 試題內(nèi)容要注重知識應(yīng)用能力和解決問題能力的考核上,而知識點(diǎn)的記憶和理解要服務(wù)于學(xué)生能力的提高和鞏固。4學(xué)習(xí)要求( 1)為有效學(xué)習(xí)本課程,要求學(xué)生首先具備管理學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)等方面的基本知識,具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理和操作系統(tǒng)等專業(yè)知識。自學(xué)時應(yīng)該熟讀大綱,提綱挈領(lǐng)地掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的內(nèi)容,隨后,按照大綱熟讀教材, 還要參考大量的參考文獻(xiàn), 通過課后思考和練習(xí)題進(jìn)行多角度和層次的反復(fù)學(xué)習(xí)。2)上機(jī)實(shí)踐和課程設(shè)計(jì),本課程需要安排兩層上機(jī)實(shí)踐內(nèi)容。第一層, 配合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排有針對性的實(shí)驗(yàn);第二層,以小組為單位進(jìn)行課程設(shè)
7、計(jì),課程設(shè)計(jì)圍繞信息系統(tǒng)開發(fā)的過程進(jìn)行。這些實(shí)踐內(nèi)容需要用到數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、開發(fā)工具及項(xiàng)目管理控制軟件等, 這些軟件需要復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。通過上 機(jī)學(xué)習(xí)本課程的理論,掌握信息系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)與方法。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配(黑體,小四號字)教學(xué)課時分配在舁 廳P早下內(nèi)谷講課實(shí)驗(yàn)其他合計(jì)1第1章信息系統(tǒng)概論442第2章信息系統(tǒng)建設(shè)22153第3章系統(tǒng)規(guī)劃32164第4章系統(tǒng)分析641115第5章系統(tǒng)設(shè)計(jì)641116第6章系統(tǒng)實(shí)施4487第7章系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)228結(jié)課復(fù)習(xí)11合計(jì)2816448四、教學(xué)內(nèi)容(黑體,小四號字)第1章信息系統(tǒng)概論第一節(jié)信息1 .信息與數(shù)據(jù)2 .信息的特性3 .信息與決策
8、4 .信息化5 .信息素質(zhì)與信息道彳惠第二節(jié)系統(tǒng)1 .系統(tǒng)的概念2 .系統(tǒng)的主要特性3 .系統(tǒng)的一般模型4 .系統(tǒng)工程第三節(jié)信息系統(tǒng)1 .信息系統(tǒng)的概念2 .信息系統(tǒng)的基本功能3 .信息系統(tǒng)的分支與發(fā)展4 .信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略作用5 .信息系統(tǒng)的應(yīng)用案例6 .我國信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .信息系統(tǒng)的基本概念。2 .信息系統(tǒng)在組織中的戰(zhàn)略作用,3 .系統(tǒng)思想的要點(diǎn)及其對信息系統(tǒng)建設(shè)的作用。4 .信息系統(tǒng)建設(shè)的成功因素。課程的考核要求:了解:系統(tǒng)、信息系統(tǒng)的概念,信息化社會的特征等內(nèi)容。理解:信息、數(shù)據(jù)的概念,系統(tǒng)的主要特性及一般模型。掌握:IS (信息系統(tǒng))特性和功能,IS的戰(zhàn)略
9、作用和地位,IS典型應(yīng)用復(fù)習(xí)思考題:1 .數(shù)據(jù)和信息的含義和區(qū)別?2 .信息的主要特征是什么?3 .什么是系統(tǒng)?系統(tǒng)的基本特性有哪些?4 .什么是信息系統(tǒng)?5 .利用信息系統(tǒng)的企業(yè)會發(fā)生怎樣的變化?6 .舉例說明一個組織就是一個系統(tǒng)。7 .簡述信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略地位和作用。第 2 章 信息系統(tǒng)建設(shè)第一節(jié) 信息系統(tǒng)開發(fā)概述1 .系統(tǒng)的生命周期2 .系統(tǒng)開發(fā)方法概述第二節(jié) 常用的系統(tǒng)開發(fā)方法1 .結(jié)構(gòu)化生命周期法2 .原型法3 .面向?qū)ο箝_發(fā)方法4 .計(jì)算機(jī)輔助開發(fā)方法5 .商業(yè)軟件包法6 .選擇方法的原則第三節(jié) 信息系統(tǒng)的開發(fā)策略與方式1 .信息系統(tǒng)的開發(fā)策略2 .信息系統(tǒng)的開發(fā)方式第四節(jié) 信息系統(tǒng)
10、開發(fā)涉及的基本問題1 .信息系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)具備的基本條件2 .信息系統(tǒng)開發(fā)的基本原則3 .信息系統(tǒng)開發(fā)的計(jì)劃與控制4 .案例分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .信息系統(tǒng)的生命周期、研制途徑和方法。2 .信息系統(tǒng)選擇開發(fā)方法的原則,信息系統(tǒng)的開發(fā)策略和方式。3 .信息系統(tǒng)建設(shè)的基本條件。課程的考核要求:了解:信息系統(tǒng)開發(fā)過程,面向?qū)ο蠛陀?jì)算機(jī)輔助等開發(fā)方法的內(nèi)容。理解:結(jié)構(gòu)化生命周期方法、原型方法的基本原理和適用范圍。掌握:信息系統(tǒng)各種開發(fā)方式的特點(diǎn)及適用范圍,選擇開發(fā)方法的原則,信息系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)具備的條件,開發(fā)信息系統(tǒng)的指導(dǎo)思想和原則等內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題:1 .試說明結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法的基本思想。2 .簡述結(jié)構(gòu)
11、化系統(tǒng)開發(fā)方法的特點(diǎn)。3 .用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法,如果不進(jìn)行系統(tǒng)分析則會產(chǎn)生何種后果?4 .使用結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法開發(fā)系統(tǒng)需要經(jīng)過哪幾個階段?各階段主要工作內(nèi)容是什么?5 .系統(tǒng)開發(fā)中各類人員的作用及關(guān)系?6 .什么是系統(tǒng)的生命周期 ?7 .系統(tǒng)的開發(fā)方式有哪些?各自的特點(diǎn)是什么?8 .有些管理信息系統(tǒng)開發(fā)失敗的原因是什么 ?第 3 章 系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié) 信息系統(tǒng)規(guī)劃概述1 .諾蘭階段模型2 .系統(tǒng)規(guī)劃的概念與作用3 .系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容與原則第二節(jié) 企業(yè)規(guī)劃的主要方法1 .價值鏈分析2 .企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法(BSP)3 .關(guān)鍵因素成功法(CSF)4 .戰(zhàn)略目標(biāo)集轉(zhuǎn)化法第三節(jié) 信息系統(tǒng)規(guī)劃的實(shí)施步驟1
12、.信息系統(tǒng)規(guī)劃的主要階段和任務(wù)2 .現(xiàn)行系統(tǒng)的初步調(diào)查與分析3 .系統(tǒng)可行性的研究與分析4 .可行性分析報(bào)告的內(nèi)容與格式5 .可行性分析應(yīng)用舉例教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .信息系統(tǒng)規(guī)劃的意義和步驟。2 .企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃方法。3 .可行性分析的內(nèi)容及過程,可行性分析報(bào)告的內(nèi)容和格式。課程的考核要求:了解: IS 規(guī)劃與具體項(xiàng)目的關(guān)系, IS 規(guī)劃的概念、目標(biāo)、內(nèi)容和原則。理解:諾蘭模型的意義和作用。掌握:企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃方法,可行性分析內(nèi)容及可行性分析報(bào)告的格式。應(yīng)用:能夠根據(jù)實(shí)際的信息系統(tǒng)開發(fā)需求進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。復(fù)習(xí)思考題:1 .總體規(guī)劃的意義何在?2 .總體規(guī)劃的工作內(nèi)容有哪些?3 .立項(xiàng)報(bào)告的基本內(nèi)容是
13、什么?4 .系統(tǒng)調(diào)查的原則是什么?5 .簡述可行性研究的含義、作用和內(nèi)容。6 .如何進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃 ?第 4 章 系統(tǒng)分析第一節(jié) 系統(tǒng)分析概述1 .系統(tǒng)分析的任務(wù)與目標(biāo)2 .結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析的基本思想3 .現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查與分析第二節(jié) 業(yè)務(wù)流程的調(diào)查與分析1 .組織機(jī)構(gòu)的調(diào)查與分析2 .業(yè)務(wù)流程的調(diào)查與分析第三節(jié) 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)流程分析1 .數(shù)據(jù)流程圖2 .數(shù)據(jù)分析3 .數(shù)據(jù)字典第四節(jié) 計(jì)算機(jī)處理功能分析1 .結(jié)構(gòu)語言2 .判定樹3 .判定表第五節(jié) 新系統(tǒng)邏輯模型的建立1 .新系統(tǒng)邏輯模型的含義2 .新系統(tǒng)邏輯模型的建立3 .系統(tǒng)規(guī)格說明書的內(nèi)容與格式4 .系統(tǒng)分析應(yīng)用舉例教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .系統(tǒng)
14、調(diào)查的內(nèi)容和方法。2 .業(yè)務(wù)流程的調(diào)查及業(yè)務(wù)流程圖的繪制方法。3 .數(shù)據(jù)流程的調(diào)查及數(shù)據(jù)流程圖的繪制方法。4 .信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀評價和存在問題的分析。5 .邏輯設(shè)計(jì)和改進(jìn)建議的提出,系統(tǒng)規(guī)格說明書的內(nèi)容與格式。課程的考核要求:了解:系統(tǒng)分析階段的主要任務(wù)、內(nèi)容和階段性成果。理解:進(jìn)行現(xiàn)行系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查的目的和重要性,新系統(tǒng)邏輯模型主體內(nèi)容。掌握:業(yè)務(wù)流程分析的方法,數(shù)據(jù)流程圖的概念及應(yīng)用。應(yīng)用:能夠綜合利用系統(tǒng)分析的方法及各種工具,針對實(shí)際的信息系統(tǒng)開發(fā)需求進(jìn)行系統(tǒng)分析,并給出系統(tǒng)邏輯方案。復(fù)習(xí)思考題:6 .繪制所在單位的組織機(jī)構(gòu)圖。7 .系統(tǒng)分析的主要任務(wù)是什么 ?8 .常用系統(tǒng)調(diào)查方法有哪些?
15、各自的特點(diǎn)是什么?9 .數(shù)據(jù)流程圖的特點(diǎn)和作用是什么?10 數(shù)據(jù)字典的作用是什么?它包括哪些內(nèi)容?11 為什么說系統(tǒng)分析是管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程中最重要的一環(huán)?第 5 章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)第一節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述1 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)與原則2 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)3 .結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想第二節(jié) 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)4 .控制結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)5 .系統(tǒng)配置方案設(shè)計(jì)第三節(jié) 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)1 .代碼設(shè)計(jì)2 .數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)3 .輸入/輸出設(shè)計(jì)4 .計(jì)算機(jī)處理過程設(shè)計(jì)5 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書的撰寫與審議6 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用舉例教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .物理設(shè)計(jì)與邏輯設(shè)計(jì)的區(qū)別和聯(lián)系。2 .總體設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法。3 .詳細(xì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與方法。4 .
16、系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書的內(nèi)容與格式。課程的考核要求:了解:系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)、內(nèi)容和階段性成果。理解:物理設(shè)計(jì)與邏輯設(shè)計(jì)的區(qū)別,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的作用與目的。掌握:系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容及步驟,??旆纸獾脑瓌t,系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書的格式。應(yīng)用:能夠綜合運(yùn)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法和各種工具,根據(jù)系統(tǒng)邏輯模型,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),并制定系統(tǒng)的物理模型。復(fù)習(xí)思考題:1 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容有哪些?2 .系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)有哪些?其含義是什么?3 .模塊分解的原則是什么?4 .代碼設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則?第 6 章 系統(tǒng)實(shí)施第一節(jié) 系統(tǒng)實(shí)施概述1 .系統(tǒng)實(shí)施的任務(wù)2 .系統(tǒng)實(shí)施的步驟第二節(jié) 軟件研制1 .衡量軟件質(zhì)量的指標(biāo)2 .軟件編制技術(shù)3 .程
17、序設(shè)計(jì)風(fēng)格第三節(jié) 軟件測試1 .軟件測試的概念2 .軟件測試的步驟3 .軟件測試的方法第四節(jié) 系統(tǒng)轉(zhuǎn)換1 .系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的概念2 .系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的方法3 .用戶驗(yàn)收教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .系統(tǒng)實(shí)施的組織方法。2 .人員的培訓(xùn)和組織。3 .黑盒測試和白盒測試。4 .新舊系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換方式。課程的考核要求:了解:系統(tǒng)實(shí)施的主要任務(wù)、內(nèi)容和階段性成果,系統(tǒng)交付使用時需要提供的文檔資料。理解:軟件測試與程序調(diào)試的主要區(qū)別。掌握:系統(tǒng)實(shí)施的內(nèi)容及主要方法,新舊系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的方法。應(yīng)用:能夠綜合應(yīng)用系統(tǒng)測試方法實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的測試。復(fù)習(xí)思考題:1 .系統(tǒng)實(shí)施包括哪些主要內(nèi)容?2 .系統(tǒng)切換方式有幾種?各有什么特點(diǎn)?3 .調(diào)試與測
18、試的區(qū)別?4 .測試報(bào)告的主體是什么?5 .簡要說明測試的主要方法。6 .軟件測試的基本任務(wù)是什么?簡述軟件測試的方法。7 .總結(jié)軟件測試的基本原則。8 .什么是軟件系統(tǒng)的測試和 測試,它們各自的目的和方法有什么特點(diǎn)?9 .使用白盒法覆蓋了被測試程序的所有邏輯執(zhí)行路徑能夠保證程序正確嗎?10 .為什么綜合測試策略中首先考慮邊界值分析,而不是等價分類方法?第 7 章 系統(tǒng)維護(hù)與運(yùn)行第一節(jié) 系統(tǒng)運(yùn)行管理11 運(yùn)行管理的組織與制度12 日常運(yùn)行管理第二節(jié) 系統(tǒng)維護(hù)管理1 .系統(tǒng)維護(hù)的目的和意義2 .系統(tǒng)維護(hù)的對象與類型3 .系統(tǒng)維護(hù)的組織與管理第三節(jié) 系統(tǒng)評價4 .系統(tǒng)運(yùn)行評價指標(biāo)5 .系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益評價教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1 .系統(tǒng)維護(hù)的意義和內(nèi)容。2 .系統(tǒng)維護(hù)的組織和管理。3 .系統(tǒng)日常運(yùn)行管理的內(nèi)容。課程的考核要求:了解:信息系統(tǒng)運(yùn)行過程中任務(wù)及建立相應(yīng)運(yùn)行管理機(jī)制的必要性。理解:系統(tǒng)維護(hù)的目的與特點(diǎn)。掌握:系統(tǒng)維護(hù)的重要作用和工作內(nèi)容。復(fù)習(xí)思考題:1 .信息系統(tǒng)開發(fā)各階段需規(guī)范的文檔資料有哪些?2 .系統(tǒng)評價有幾種 ?3 .說明系統(tǒng)評價在系統(tǒng)開發(fā)中的作用。五、其它由于本領(lǐng)域的發(fā)展很快,新的內(nèi)容不斷涌現(xiàn),因此需要不斷更新。本課程“信息系統(tǒng)的應(yīng)用與發(fā)展”的內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)需要不斷更新。六、主要參考書及其他內(nèi)容(黑體,小四號字)
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