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文檔簡介

1、一年級(3)班主題班會教案第一周班會活動記錄教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。教學(xué)重難點:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子?;顒舆^程 :班主任:一(3)班主題班會現(xiàn)在開始。當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行, 從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。最近,黨中央頒發(fā)了公民道德建設(shè)實施綱要 ,把加強社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。 我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)

2、良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好?小兔診所 ,隊員們以開火車的形式發(fā)言。 甲:對呀,一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。 我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。我們把想說的話編成了兒 歌小小公民,你們也來聽聽吧!小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。 尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。 社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。 花草樹木有感情,請你別傷它的心。 隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。 過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。 紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。我們都要講公德,人人才會夸你棒!夸你棒!先進的集體一定是和睦的集

3、體,和睦的集體一定離不了謙 讓!就讓我們大家都來讓一讓。三月如清泉,四月漾蜜 糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。 探親訪友的想讓,登 山游湖的想讓 車來了,誰都希望上,我猶豫了一下一一讓 我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的一讓大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。 擋在我的路上,就開一次綠燈吧讓!并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!退一步海闊天空,讓一讓,我 們的世界會更加漂亮!3月4日主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生過程:1、談話引入2、 看圖, 說一說,

4、議一議 課前干什么、 課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么3、 結(jié)合本班上學(xué)期實際, 表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好, 安靜地等老師來上課; 課堂上不要隨便說話, 要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。第三周班會活動記錄時間: 3 月 11 日 主題:珍愛生命學(xué)會自護目的:樹立學(xué)生自我保護的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護知識。準(zhǔn)備:結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。過程:1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。

5、在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護自己,防止受到傷害。學(xué)會自我保護的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。 前不久, 一所小學(xué)課間休息時, 因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?3、學(xué)生列舉:( 1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。( 2)一個人在家不要給陌生人開門。( 3)上下樓梯靠右行。( 4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。( 5)打架斗毆不圍觀。(6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下。4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法

6、,將受益一生。第四周班會活動記錄時間: 3 月 # 日主題:平安每一天目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過程:( 1)報道導(dǎo)入,揭示主題。(師) :請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。(師) : 聽了這則報道, 你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。( 2)結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。( 3)交通安全教育。( 4)課后延伸,落實行動。第五周班會活動記錄時間: 3 月 25 日主題:自護、自救安

7、全教育目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。過程:1、 談話引入:二、用電安全1、 認(rèn)識了解電源總開關(guān), 學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3、 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手直接救人。2、 交通安全1、行走時怎樣注意交通安全( 1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。( 2) 集體外出時,要有組織、有秩

8、序地列隊行走。第六周班會活動記錄時間: 4 月 1 日主題:安全衛(wèi)生教育目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:一、談話引入。二、活動過程:1、道路安全( 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。( 2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。( 3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。( 、個人衛(wèi)生( 1) 勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。( 2) 衣服要定期換,不穿太臟的衣服。( 3) 隨便在地上坐,不在地上拍卡片。第七周班會活動記錄時間: 4 月 15 日主題:愛護公物教育目標(biāo):教育學(xué)生愛護公物,愛護校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。過程:( 4) 護

9、公物教育公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們可以使用,但不能破壞。 學(xué)生試舉例全班討論,要怎樣做?( 5) 護校產(chǎn)學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛護校產(chǎn),看見別人損壞,我們應(yīng)該及時制止。學(xué)生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)該怎樣做?( 6) 護群眾物品最近有群眾來校反應(yīng),我們有個別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論( 4)小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。主題:安全教育目標(biāo):增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護能力過程:1、上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不

10、在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。2、課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。3、運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4、交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。5、小結(jié)。第九周班會活動記錄時間: 4 月 29 日主題:安全教育目標(biāo):增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護能力過程:1、飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾2、預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進行戶外活動。3、強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。高年級女生放學(xué)

11、要結(jié)伴而行。4、學(xué)會自護自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。主題:安全與衛(wèi)生目標(biāo):增強安全意識,注重個人衛(wèi)生過程:1、交通安全在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。2、個人衛(wèi)生天氣漸熱,注重個人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。飯前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3、預(yù)防生病注意休息,保證充足睡眠。 不挑食,保證營養(yǎng)均衡。 適當(dāng)鍛煉,增強體質(zhì)。第十一周班會活動記錄時間: 5 月 13 日主題:防溺水安全教育目標(biāo):提高安全防范意識,保護自我過程:1、預(yù)

12、防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力,預(yù)防抽筋。主題:安全教育目標(biāo):增強安全意識過程:1、學(xué)校安全課堂安全。上課認(rèn)真聽講,不拿鉛筆指點,不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。2、課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。3、上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。4、運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。5、預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下

13、河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。第十三周班會活動記錄時間: 5 月 # 日主題:安全教育過程:1、 飲食安全。 不購買三無產(chǎn)品, 不到校外攤點買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。2、預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進行戶外活動。3、強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。4、學(xué)會自護自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。5、農(nóng)忙時節(jié),遠(yuǎn)離農(nóng)耕機械。6、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意

14、體力,預(yù)防抽筋。第十四周班會活動記錄時間: 5 月 27 日主題:防溺水,珍愛生命過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,你們一定知道從去年春季到今年春季短短的一年時間里我校就有3 名學(xué)生溺水身亡。 所以大家一定要吸取這個慘痛的教訓(xùn)。一定要引起注意。1、預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2、安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力,預(yù)防抽筋。第十五周班會活動記錄時間: 7 月 3 日主題:我們愛勞動目標(biāo):通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡

15、職盡責(zé), 教育學(xué)生?;顒右c:1. 認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2要認(rèn)真負(fù)責(zé)地?;顒舆^程:1. 激發(fā)興趣引入活動( 1)同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。 )( 2)今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé))( 3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?( .情感教育(投影情境畫)圖地面有果皮、紙屑、 泥塊等;圖桌雅得很亂、黑板沒擦;圖答帚、拖把、水 桶等亂七八糟

16、堆在一起;同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等)( .怎樣由示桂圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)這些事怎樣才能做好呢? ( a 學(xué)生動手實踐, 老師指導(dǎo)。 b 討論說由全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動)4談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢? (引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該。 )5夸夸這些值日生各小隊討論選由優(yōu)秀值日生,并

17、組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。活動總結(jié) 1.通過這次班會活動, 同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔, 使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。第十六周班會活動記錄6月 10日主題:我愛我班目標(biāo):樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情?;顒舆^程 :我愛我班主題班會現(xiàn)在開始:1、討論“什么叫班級?”2、討論個人與班級的關(guān)系 我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細(xì)

18、心的指導(dǎo), 同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、 學(xué)習(xí)環(huán)境。 請聽故事: 驕傲的桃花 )春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機勃勃的景象。 花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到: “多美??! ”忍不住去聞一聞, ” “多香?。?在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想: “在這棵桃數(shù)上,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。 ”在左右的那些花勸到: “你可不要單獨行動呀! 那是危險的事??! ”可是那朵驕傲的小花卻說: “我的危險與你們不相干! ”她又想: 我如果離開這, 人們一看到我, 一定會給我更大的贊美,

19、 而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。 誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命” ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。 老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是: “把它放進大海中去。 ”劉越同學(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。3討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€學(xué)生應(yīng)怎樣揚長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用? 學(xué)生討

20、論總結(jié)班級不足主要有三點: ( 1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。 ( 2 )下課有打鬧現(xiàn)象。 ( 3 )有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P模瑩甘种?、玩橡皮、弄尺子?老師小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。 班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,如出板報、運動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三共祝愿美好班級、快樂人生。最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比。第十七周班會活動記錄時間: 6 月 17 日主題:課間活動三件事活動目的: 配合學(xué)校開展的行為規(guī)范活動,規(guī)范學(xué)生的課間行為。主題班會內(nèi)容:一、問:什么叫課間? 出示題目。二、 聽故事, 明道理。

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