工程地質(zhì)與土力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)道路橋梁工程專(zhuān)業(yè)工程地質(zhì)與土力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院二O一四年八月工程地質(zhì)與土力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息（一）課程名稱(chēng)工程地質(zhì)與土力學(xué)（二）課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)單項(xiàng)技能課程（三）學(xué)時(shí)學(xué)分90學(xué)時(shí)（四）適用專(zhuān)業(yè) 道路橋梁工程 專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群二、課程定位工程地質(zhì)與土力學(xué)是道路橋梁、水利、建筑工程專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群的單項(xiàng)技 能課程。工程地質(zhì)是與工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及正常使用有關(guān)的地質(zhì)問(wèn)題學(xué)科。 土力學(xué)是利用力學(xué)原理和土工試驗(yàn)技術(shù)研究土的物理、 力學(xué)性質(zhì)、強(qiáng)度特征及其 發(fā)展規(guī)律。兩者都是為保證建筑物地基巖土體穩(wěn)定和建筑物正常使用提供可靠的 論證。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能對(duì)常見(jiàn)工程地質(zhì)問(wèn)

2、題進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和評(píng)價(jià)、能進(jìn)行土體滲透，變形及強(qiáng)度問(wèn)題的分析。本課程先修課主要有：道路工程制圖、道路工程測(cè)量、工程力學(xué)、水 力學(xué)等，其后續(xù)課程主要為：土石壩設(shè)計(jì)與施工、重力壩設(shè)計(jì)與施工、水 閘設(shè)計(jì)與施工等。三、課程目標(biāo)表1工程地質(zhì)與土力學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、具有工程地質(zhì)的基本知識(shí)2、了解工程地質(zhì)條件對(duì)建筑 物的影響3、熟悉土的成因、分類(lèi)，熟 悉土的物理力學(xué)性質(zhì)4、掌握土的擊實(shí)、滲透、壓 縮、剪切等強(qiáng)度理論與地基 承載力確定5、掌握擋土墻土壓力理論和 土壓力計(jì)算方法1、能識(shí)別常見(jiàn)造巖礦物巖石 與常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造及對(duì)工程建 設(shè)影響的初步判別能力及處 理意見(jiàn)2、能使用土工常規(guī)試驗(yàn)設(shè) 備，進(jìn)

3、行常規(guī)土工試驗(yàn)3、能進(jìn)行土的滲透變形判斷 與防治4、能進(jìn)行土的變形與強(qiáng)度驗(yàn) 算5、能進(jìn)行擋土墻土壓力下的 穩(wěn)定驗(yàn)算6、常見(jiàn)的地基處理方法掌握1、認(rèn)真刻苦、按時(shí)獨(dú)立完成 課堂、課后作業(yè)2、提前預(yù)習(xí)試驗(yàn)項(xiàng)目3、能獨(dú)立完成試驗(yàn)項(xiàng)目，掌 握操作規(guī)范、實(shí)事求是4、讀數(shù)準(zhǔn)確，且不得涂改數(shù) 據(jù)5、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備保持試驗(yàn)場(chǎng) 地干凈整潔6、與同學(xué)建立良好關(guān)系四、整體教學(xué)設(shè)計(jì)表2工程地質(zhì)與土力學(xué)整體教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一巖石及其工程 地質(zhì)性質(zhì)1-1工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)10項(xiàng)目二地質(zhì)構(gòu)造2-1工程建設(shè)中常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造及其對(duì)工 程建設(shè)的影響6項(xiàng)目三物理地質(zhì)作用3-1物理地質(zhì)作用表現(xiàn)形式及其對(duì)工程 建

4、設(shè)的影響6項(xiàng)目四地下水4-1地下水特征，類(lèi)型及對(duì)工程建議的 影響6項(xiàng)目五水利工程常見(jiàn) 地質(zhì)問(wèn)題及處 理方法5-1大壩的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-2水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-3渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-4地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題與處理2項(xiàng)目六土的基本指標(biāo) 測(cè)定與工程 分類(lèi)6-1 土的物理指標(biāo)檢測(cè)86-2 土的物理狀態(tài)判別66-3確定填土的最大干密度及最優(yōu)含水 率46-4 土的工程分類(lèi)26-5 土方壓實(shí)質(zhì)量的檢測(cè)2項(xiàng)目七土的滲透性 特征7-1 土的滲透及滲透系數(shù)測(cè)定47-2 土體中的滲透力與滲透變形2項(xiàng)目八地基變形驗(yàn)算8-1 土體中的應(yīng)力計(jì)算68-2 土的壓縮性指標(biāo)確定48-3地基變形量計(jì)算4

5、項(xiàng)目九地基強(qiáng)度驗(yàn)算9-1確定土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)49-2確定地基承載力2項(xiàng)目十擋土墻的 土壓力10-1 土壓力的計(jì)算6合計(jì)901 / 852項(xiàng)目一教學(xué)內(nèi)容與能力要求五、教學(xué)內(nèi)容與要求項(xiàng)目名稱(chēng)巖石及其工程地質(zhì)性質(zhì)經(jīng)夫子時(shí)10學(xué)習(xí)型工作任務(wù)課程介紹21-1工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)8項(xiàng)目任務(wù)了解本課程研究對(duì)象與任務(wù)，了解常見(jiàn)造巖礦物與三大類(lèi)巖石區(qū)分教學(xué)內(nèi)容緒論課程學(xué)習(xí)任務(wù) 礦物、巖石教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)理解本課程任務(wù)及研究?jī)?nèi)容(2)理解礦物特征及辨別(3)理解三大類(lèi)巖石的成因、礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等方面特 征及區(qū)別能力(1)能肉眼、借助簡(jiǎn)單工具鑒定常見(jiàn)造巖礦物(2)能肉眼借助簡(jiǎn)單工具鑒定常見(jiàn)巖石(3)通過(guò)對(duì)

6、三大類(lèi)巖石的認(rèn)識(shí)、能初步評(píng)述巖石工程性質(zhì)素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解礦物特征、講解三大類(lèi)巖石在成因、礦物成分、結(jié)構(gòu)，構(gòu)造 方面有何不向，結(jié)合實(shí)驗(yàn)，利用肉眼、借助簡(jiǎn)單工具區(qū)分常見(jiàn)造巖礦 物與三大類(lèi)巖石。技術(shù)規(guī)范巖土工程勘察規(guī)范(GB50021-2001 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、平常表現(xiàn)，小組互評(píng)等綜合評(píng)定， 以過(guò)程考核為主3 / 853項(xiàng)目三教學(xué)內(nèi)容與能力要求項(xiàng)目名稱(chēng)地質(zhì)構(gòu)造經(jīng)夫子時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)2-1工程建設(shè)中常不,地質(zhì)構(gòu)造及其對(duì)工程建設(shè)的影響項(xiàng)目任務(wù)(1) 了解地質(zhì)時(shí)代概念、巖層產(chǎn)狀要素(2) 了解常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造特征識(shí)別(3)明確地質(zhì)

7、構(gòu)造對(duì)工程建設(shè)的影響教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)地質(zhì)時(shí)代的概念及判別方法(2)傾斜巖層產(chǎn)狀要素及測(cè)量方法(3)常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造主要特征能力(1)能掌握巖層產(chǎn)狀二要素、利用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量產(chǎn)狀(2)能識(shí)別褶皺構(gòu)造和分析對(duì)工程建設(shè)的影響(3)能識(shí)別斷裂構(gòu)造和分析對(duì)工程建設(shè)的影響素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解構(gòu)造運(yùn)動(dòng)所形成最常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造(褶皺與斷裂特點(diǎn)野外識(shí) 別的依據(jù)，對(duì)工程建設(shè)的影響)觀看構(gòu)造模型，結(jié)合野外實(shí)習(xí)共同 完成。技術(shù)規(guī)范巖土工程勘察規(guī)范 (GB50021-2001 )水利水電工程地質(zhì)勘察規(guī)范(GB50287-1999 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)

8、、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程 考核為主項(xiàng)目名稱(chēng)物理地質(zhì)作用參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3-1物理地質(zhì)作用表現(xiàn)形式及其對(duì)工程建設(shè)的影響項(xiàng)目任務(wù)了解風(fēng)化類(lèi)型及分級(jí)方法，了解導(dǎo)流水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物特征；了解影響斜坡穩(wěn)定的主要原因及斜坡失穩(wěn)的防治措施，清楚地 震震級(jí)和烈度教學(xué)內(nèi)容(1)風(fēng)化作用(2)流水地質(zhì)作用(3)巖溶(4)斜坡地質(zhì)作用(5)地震教學(xué)目標(biāo)知識(shí)(1)理解風(fēng)化作用影響及程度分級(jí)(2)理解流水地質(zhì)作用及具產(chǎn)物特征(3)理解巖溶形成條件及對(duì)工程建設(shè)影響(4)理解不穩(wěn)定斜坡影響因素及防治措施(5)理解地震震級(jí)與烈度關(guān)系能力(1)能正確對(duì)風(fēng)化程度分級(jí)(2)能認(rèn)清流水地質(zhì)作用卜的地形地貌及產(chǎn)物特征(

9、3)能針對(duì)不穩(wěn)定斜坡提出合理治理措施(4)能分清基本烈度與設(shè)計(jì)烈度標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解各種自然地質(zhì)作用形式、特征、產(chǎn)物及影響，針對(duì)對(duì)工程 建設(shè)影口向較大的地質(zhì)問(wèn)題能采取合理的措施，以保證建筑物穩(wěn)定安 全、經(jīng)濟(jì)合理。結(jié)合野外實(shí)習(xí)觀察技術(shù)規(guī)范巖土工程勘察規(guī)范(GB50021-2001 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程考核為主5 / 855項(xiàng)目五教學(xué)內(nèi)容與能力要求項(xiàng)目名稱(chēng)地下水參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)4-1地下水分布特征及對(duì)工程建議的影響項(xiàng)目任務(wù)(1) 了解地下水物理、化學(xué)性質(zhì)、掌握地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律(2)熟悉地

10、下水的基本類(lèi)型及特征(3)知道為何要學(xué)習(xí)地下水教學(xué)內(nèi)容(1)地下水的賦存(2)地下水物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(3)地下水基本類(lèi)型及特征教學(xué)目標(biāo)知識(shí)(1)掌握地下水物理、化學(xué)性質(zhì)(2)掌握潛水、承壓水分布特點(diǎn)及特征(3)掌握等水位線圖、等水壓線圖能力(1)能清楚巖土的水理性質(zhì)(2)能清楚地下水的基本類(lèi)型及特點(diǎn)(3)能從等水位線圖、等水壓線圖上了解建筑區(qū)的水文特征素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法課堂講解學(xué)習(xí)地下水課程的主要特性，結(jié)合地下水分布圖，講解使學(xué)生清楚建筑區(qū)的水文特征技術(shù)規(guī)范巖土工程勘察規(guī)范(GB150021-2001 )水利水電工程地質(zhì)勘察規(guī)范(GB5028

11、7-1999 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程考核為主項(xiàng)目名稱(chēng)水利工程常見(jiàn)的地質(zhì)問(wèn)題參考課時(shí)8學(xué)習(xí)型工作任務(wù)5-1大壩的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-2水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-3渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-4地下洞室圍巖的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理2項(xiàng)目任務(wù)掌握庫(kù)區(qū)、壩區(qū)滲漏的地質(zhì)條件，對(duì)壩基巖體的穩(wěn)定分析及建筑區(qū)工程地質(zhì)條件對(duì)渠道、隧洞選線的影響教學(xué)內(nèi)容(1)水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題(2)壩的工程地質(zhì)問(wèn)題(3)輸水建筑物的工程地質(zhì)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)(1)掌握庫(kù)區(qū)的工程地質(zhì)問(wèn)題(2)掌握壩的工程地質(zhì)問(wèn)題(3)掌握渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題(4)掌握地下洞室圍巖的工程地質(zhì)問(wèn)題能力(

12、1)能簡(jiǎn)單查清建筑區(qū)工程地質(zhì)條件(2)能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件對(duì)工程建設(shè)的影響(3)能提出治理常見(jiàn)地質(zhì)問(wèn)題的措施素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解壩、水庫(kù)、渠道及地下洞室圍巖的工程地質(zhì)問(wèn)題，提出處理意見(jiàn)技術(shù)規(guī)范水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287-99 )工程巖體試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50266-99 )考核與評(píng)價(jià)采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程考核為主7 / 857項(xiàng)目七教學(xué)內(nèi)容與能力要求項(xiàng)目名稱(chēng)土的基本指標(biāo)測(cè)定與工程分類(lèi)參考課時(shí)22學(xué)習(xí)型工作任務(wù)6-1 土的物理指標(biāo)檢測(cè)86-2 土的物理狀態(tài)判定66-3確定填土的最大干密度及最優(yōu)含水率

13、46-4 土的工程分類(lèi)26-5 土方壓實(shí)質(zhì)量的檢測(cè)2項(xiàng)目任務(wù)(1) 了解土的基本性質(zhì)，三相組成關(guān)系，級(jí)配問(wèn)題(2)各種指標(biāo)確定方法及狀態(tài)檢測(cè)(3)確定最優(yōu)含水率及最大干密度(4)掌握土的工程分類(lèi)法教學(xué)內(nèi)容(1) 土的三相組成(4) 土的粒組劃分及級(jí)配分析(2) 土的物理性質(zhì)指標(biāo)(5) 土的擊實(shí)性(3) 土的物理狀態(tài)指標(biāo)(6) 土的工程分類(lèi)教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)理解土二相基本概念(4)掌握士擊實(shí)特性及影響因素(2)掌握土物理性質(zhì)指標(biāo)(5)掌握土粒組劃分，顆粒分析及指標(biāo)間換算(6)掌握土的工程分類(lèi)(3)掌握土物理狀態(tài)確定及應(yīng)用能力(1)能熟練掌握土的物理性質(zhì)指標(biāo)計(jì)算(2)能熟練掌握土的物理狀態(tài)指

14、標(biāo)測(cè)定(3)能熟練掌握土的最大干密度與最優(yōu)含水率測(cè)定(4)能掌握土的分類(lèi)素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)品t實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法課堂講解土的物理、化學(xué)性質(zhì)，物理性質(zhì)指標(biāo)、物理狀態(tài)指 標(biāo)基本概念，土的擊實(shí)效果，土的工程分類(lèi)試驗(yàn)，確定各項(xiàng)物理 性質(zhì)，指標(biāo)。如：密度、比重等，物理狀態(tài)指標(biāo)、如液限、塑限， 擊實(shí)試驗(yàn)確定最大干密度與最優(yōu)含水率等。技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237-1999 )士工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn) (GB/T50123-1999 )碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范 (SL274-2001 )建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50007-2002 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜

15、合評(píng)定，以過(guò)程 考核為主項(xiàng)目名稱(chēng)土的滲透性特征參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)7-1 土的滲透規(guī)律與滲透系數(shù)測(cè)定47-2 土體中的滲透力與滲透變形2項(xiàng)目任務(wù)學(xué)會(huì)滲透系數(shù)確定方法及適用條件，判斷滲透變形形式及 防止?jié)B透變形所采取的措施教學(xué)內(nèi)容(1)滲透基本規(guī)律(達(dá)西定律)(2) 土的滲透系數(shù)測(cè)定(3) 土的滲透力與滲透變形教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)理解達(dá)西定律及應(yīng)用(2)掌握土滲透系數(shù)的確定及影響因素(3)理解滲透力概念(4)理解滲透變形形式及防止措施能力(1)熟練掌握土滲透系數(shù)的測(cè)定(2)判斷土滲透變形及防止變形措施素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法課堂講解滲透規(guī)律，及

16、滲透變形，通過(guò)試驗(yàn)清楚確定滲透 系數(shù)方法，并對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，填寫(xiě)報(bào)告，土滲透變 形形式及防止措施技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237-1999)士工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50123-1999 )建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB5000) -20021碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范(SL274-2001 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò) 程考核為主9 / 859項(xiàng)目九教學(xué)內(nèi)容與能力要求項(xiàng)目名稱(chēng)地基變形計(jì)算參考課時(shí)14學(xué)習(xí)型工作任務(wù)8-1 土體的應(yīng)力計(jì)算68-2確定土的壓縮性指標(biāo)48-3地基艾形量的計(jì)算4項(xiàng)目任務(wù)(1)學(xué)會(huì)計(jì)算土的自重應(yīng)力，基底壓力，基底附加壓力，土中 附加應(yīng)

17、力等(2)能測(cè)定土的壓縮性指標(biāo)(3)能計(jì)算地基變形量教學(xué)內(nèi)容(1)掌握土自重應(yīng)力計(jì)算(2)基底壓力，基底附加壓力計(jì)算(3)地基土中的附加應(yīng)力計(jì)算(4) 土的壓縮性指標(biāo)(5)地基沉降量計(jì)算(6)地基變形與時(shí)間關(guān)系教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)掌聲±自重應(yīng)力概念與計(jì)算(2)掌握土基底壓力基底附加壓力概念計(jì)算(3)掌握地基中的附加應(yīng)力概念與計(jì)算(4)掌握土壓縮指標(biāo)及測(cè)定(5)掌握分層總和法與應(yīng)力面積法計(jì)算地基沉降量(6)掌握地基變形與時(shí)間關(guān)系能力(1)會(huì)計(jì)算土的自重力(2)會(huì)計(jì)算基底壓力和基底附加壓力(3)會(huì)計(jì)算地基中的附加應(yīng)力(4)會(huì)進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)及整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果(5)會(huì)計(jì)算地基沉降量(6)會(huì)計(jì)算

18、時(shí)間對(duì)變形量影響素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí) (4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法課堂講解土的各種應(yīng)力概念區(qū)別，壓縮儀器設(shè)備的使用操 作，試驗(yàn)結(jié)果處理填寫(xiě)，講解地基沉降量計(jì)算方法原理。技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237-1999)碾壓時(shí)土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范(SL274-2001 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò) 程考核為主項(xiàng)目名稱(chēng)地基強(qiáng)度驗(yàn)算參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)9-1 土的抗剪強(qiáng)度49-2地基承載力及確定方法2項(xiàng)目任務(wù)(1)學(xué)會(huì)測(cè)定土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)(2)學(xué)會(huì)地基承載力的確定方法教學(xué)內(nèi)容(1)庫(kù)侖定律(2) 土的極限平衡條件(3) 土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)的試驗(yàn)方法(4

19、) 地基承載力的確定教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)掌握土的抗剪強(qiáng)度定律(2)理解土的極限平衡條件應(yīng)用(3)掌握土的抗剪溫度指標(biāo)的測(cè)定方法(4)掌握地基強(qiáng)度破壞的形式與特征(5)掌握地基承載力確定方法能力(1)能獨(dú)立完成直接快剪試驗(yàn)的操作(2)能了解三軸剪切試驗(yàn)步驟(3)能對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理(4)能確定地基承載力素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解土的抗剪強(qiáng)度理論知識(shí)， 直剪試驗(yàn)儀器設(shè)備的使用操作， 試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析方法，講解確定地基承載力的方法。技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237-1999)碾壓時(shí)土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范(SL274-2001 )考核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)

20、、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程考核為主11 / 8511項(xiàng)目十教學(xué)內(nèi)容與能力要求項(xiàng)目名稱(chēng)擋土墻的土壓力參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)10-1 土壓力#算教學(xué)內(nèi)容(1) 土壓力的分類(lèi)(2)朗肯士壓力理論(3)庫(kù)侖土壓力理論教學(xué)目標(biāo)知識(shí)(1)掌握土壓力概念和分類(lèi)(2)掌握朗肯士壓力理念和計(jì)算方法(3)理解庫(kù)侖土壓力理論和計(jì)算方法能力能清楚土壓力的類(lèi)型、能進(jìn)行一般情況下土壓力的計(jì)算素質(zhì)(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)方法講解土壓力的分類(lèi)、不向土壓力計(jì)算理論條件與計(jì)算土壓力的方法技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237-1999 )碾壓時(shí)土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范(SL274-2001 )考

21、核與評(píng)價(jià)考核采用試卷、作業(yè)、平常表現(xiàn)、小組互評(píng)等綜合評(píng)定，以過(guò)程考核為主。# / 8512六、考核與評(píng)價(jià)課程考核成績(jī)表項(xiàng)目名稱(chēng)成績(jī)權(quán)重項(xiàng)目成績(jī)項(xiàng)目成績(jī) 權(quán)重(%)課程考核 成績(jī)巖石及工 程性質(zhì)知識(shí)1003010015能力10040素質(zhì)10030地質(zhì)構(gòu)造知識(shí)100301005能力10040素質(zhì)10030物理地質(zhì) 作用知識(shí)100301005能力10040素質(zhì)10030地下水知識(shí):100301005能力10040素質(zhì)110030水利工程 常見(jiàn)地質(zhì) 問(wèn)題知識(shí)1003010010能力110040素質(zhì)10030土的基本 指標(biāo)及 測(cè)定知識(shí)1003010020能力10040素質(zhì)10030土的滲透 特性知識(shí)10

22、03010010能力10040素質(zhì)10030-kit 甘 A K-1-Uz知識(shí)一1003010010地基父形驗(yàn)算能力10040素質(zhì)10030地基強(qiáng)度 驗(yàn)算知識(shí)1003010010能力10040素質(zhì)10030擋土墻的 壓力知識(shí)1003010010能力10040素質(zhì)10030七、教學(xué)實(shí)施條件1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)(1)主講教師2名；職稱(chēng)要求：中級(jí)及以上；(2)兼職教師2名；職稱(chēng)要求：工程師及以上；工作經(jīng)歷要求：具有三年以 上水利工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)訓(xùn)條件(1)校內(nèi)主要實(shí)訓(xùn)基地：施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)；土工實(shí)訓(xùn)室；工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室（ 2）校外實(shí)訓(xùn)基地河津禹門(mén)口、永濟(jì)王官峪等（ 3）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師2 名； 職稱(chēng)要求：中級(jí)及

23、以上；工作經(jīng)歷要求：有三年以上地質(zhì)與土工經(jīng)驗(yàn)。3、參考文獻(xiàn)與規(guī)范（ 1）參考教材工程地質(zhì)與水文地質(zhì)北京：中國(guó)水利水電出版社， 1997工程地質(zhì)與土力學(xué)基礎(chǔ) 北京：水利電力出版社， 1993工程地質(zhì)與土力學(xué)北京：中國(guó)水利水電出版社，2005土力學(xué)與基礎(chǔ)工程武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2000土力學(xué) 北京：中國(guó)水利水電出版社， 2005土力學(xué)與地基基礎(chǔ)（第四版） 北京：清華大學(xué)出版社， 2003河流地質(zhì)與地貌北京：水利電力出版社， 1994工程地質(zhì)與水文地質(zhì)北京：中國(guó)水利水電出版社， 2004（ 2）技術(shù)規(guī)范水利水電工程地質(zhì)勘察規(guī)范 GB50287-1999巖土工程勘察規(guī)范 GB50021-2001

24、土工試驗(yàn)規(guī)程 SL237-1999建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50007-2002碾壓時(shí)土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范SL274-2001土工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)（GB/T50123-1999）（ 3）主要網(wǎng)站：上海巖土工程網(wǎng)：http:中國(guó)巖土工程網(wǎng)：htttp:巖土論壇： http:中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)網(wǎng)： http:# / 85142. 1項(xiàng)目?jī)?nèi)容及學(xué)時(shí)分配表2-1項(xiàng)目?jī)?nèi)容與學(xué)時(shí)分配表項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一巖石及其，程 地質(zhì)性質(zhì)1-1水利工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)10項(xiàng)目二地質(zhì)構(gòu)造2-1水利工程建設(shè)中常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造及其 對(duì)工程建設(shè)的影響6項(xiàng)目三物理地質(zhì)作用3-1物理地質(zhì)作用表現(xiàn)形式及其對(duì)工程 建設(shè)的影響6項(xiàng)目四地

25、下水4-1地下水特征，類(lèi)型及對(duì)工程建議的 影響6項(xiàng)目五水利工程常地 質(zhì)問(wèn)題及處理 方法5-1大壩的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-2水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-3渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理25-4地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題與處理2項(xiàng)目六土的基本指標(biāo) 測(cè)定與工程 分類(lèi)6-1 土的物理指標(biāo)檢測(cè)86-2 土的物理狀態(tài)判別66-3 土的最大干密度與最優(yōu)含水率測(cè)定46-4 土的工程分類(lèi)26-5 土方壓實(shí)質(zhì)量的檢測(cè)2項(xiàng)目七土的滲透性 特征7-1 土的滲透及滲透系數(shù)測(cè)定47-2 土體中的滲透力與滲透變形防止措 施2項(xiàng)目八地基變形驗(yàn)算8-1 土體中的應(yīng)力計(jì)算68-2 土的壓縮性指標(biāo)確定48-3地基變形量計(jì)算4項(xiàng)目九地基強(qiáng)

26、度驗(yàn)算9-1確定土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)49-2確定地基承載力2項(xiàng)目十擋土墻的 土壓力10-1 土壓力的計(jì)算6合計(jì)902. 2項(xiàng)目一巖石及其工程地質(zhì)性質(zhì)項(xiàng)目名稱(chēng)1巖石及其工程地質(zhì)性質(zhì)參考課時(shí)10學(xué)習(xí)型工 作任務(wù)緒論課程介紹211水利工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)8項(xiàng)目任務(wù)知道水利工程地質(zhì)的基本知識(shí)，掌握礦物與巖石的關(guān)系及區(qū)別方法教 學(xué) 內(nèi) 容(1)礦物與巖石；(2)巖石的工程地質(zhì)性質(zhì)評(píng)述教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)理解礦物的物理性質(zhì)和外表特征；(2)理解三大類(lèi)巖石的成因、礦物成份、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其分類(lèi)定名；技能(1)能肉眼鑒定常見(jiàn)礦物(2)能肉眼鑒定識(shí)別常見(jiàn)巖石態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀

27、教 學(xué) 任 務(wù) 與 實(shí) 施教學(xué)任務(wù)：(1)礦物、巖石的肉眼鑒定；(2)自然界中常見(jiàn)巖石的確認(rèn)及工程性質(zhì)評(píng)價(jià)。教學(xué)實(shí)施：(1)講解礦物的物理性質(zhì)和外表特征；三大類(lèi)巖石的成因、礦物成份、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其 分類(lèi)定名依據(jù)；(2)讓學(xué)生肉眼鑒定常見(jiàn)礦物及巖石。項(xiàng)目成果(1)作業(yè)；(2)鑒定報(bào)告表；(3)報(bào)告書(shū)。技術(shù)規(guī)范(1)水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287 99);(2) 巖土工程勘察規(guī)范(GB50021 2001);學(xué) 生 角 色勘 察 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū)使用能力；能區(qū)分常見(jiàn)礦 物與巖石，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)巖 石的工程性質(zhì)教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核 評(píng) 價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性

28、測(cè) 試考核，知識(shí)考核成績(jī)占課程 總成績(jī)的40%;技能、態(tài)度 為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技能、態(tài) 度考核成績(jī)占課程考核成績(jī) 的14%,其中：技能占60%; 態(tài)度占40%任務(wù)1-1水利工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)時(shí)10教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)生角色勘察員學(xué)習(xí)型工作任 務(wù)(1)學(xué)習(xí)工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)(2)常見(jiàn)礦物和巖石的鑒別# / 8516教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(i)理解礦物的物理性質(zhì)和外表特征；(2)理解三大類(lèi)巖石的成因、礦物成份、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及其分類(lèi)定名；技能(1)能肉眼鑒定常見(jiàn)礦物；(2)能肉眼鑒定識(shí)別常見(jiàn)巖石；態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀(2 )教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容

29、教學(xué)組織1.基礎(chǔ)知識(shí)講解巖石與礦物，肉眼鑒定常 見(jiàn)礦物、三大類(lèi)巖石，教師講解巖石與礦物，學(xué)生查閱肉眼鑒定方法，讓學(xué) 生課后復(fù)習(xí)，熟練掌握常見(jiàn)巖石識(shí)別42.基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)益考鑒定方法，制定鑒定 方案。學(xué)生分組研討鑒定方法，查閱資料，制定鑒定方案， 教師點(diǎn)評(píng)。13.布置任務(wù)學(xué)生鑒定標(biāo)本。學(xué)生分組鑒定巖石、礦物標(biāo)本。44.檢查僉查學(xué)生訓(xùn)練成果。學(xué)生組內(nèi)檢查、各組相互檢查、教師檢查。0.55.評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生訓(xùn)練成果。教師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。0.52. 3項(xiàng)目二地質(zhì)構(gòu)造項(xiàng)目名稱(chēng)2.地質(zhì)構(gòu)造參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)21水利工程建設(shè)中常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造及對(duì)工程建設(shè)的影響項(xiàng)目任務(wù)(1) 了解地質(zhì)時(shí)代概念、巖層產(chǎn)狀

30、要素(2) 了解常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造特征識(shí)別(3)明確地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程建設(shè)的影響教 學(xué) 內(nèi) 容(1)地質(zhì)年代概念，地質(zhì)年代表(2)巖層產(chǎn)狀要素及地質(zhì)羅盤(pán)使用方法(3)常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造識(shí)別及對(duì)工程建設(shè)影響(1)地質(zhì)時(shí)代的概念及判別方法教知識(shí) (2 )傾斜巖層產(chǎn)狀要素及測(cè)量方法學(xué)(3)常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造主要特征目(技)能掌握巖層產(chǎn)狀三要素、利用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量產(chǎn)狀標(biāo)技能 (2)能識(shí)別褶皺構(gòu)造和分析對(duì)工程建設(shè)的影響(3)能識(shí)別斷裂構(gòu)造和分析對(duì)工程建設(shè)的影響態(tài)度 (1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教教學(xué)任務(wù)：學(xué)(1)自然界中常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象識(shí)別任(2)地質(zhì)羅盤(pán)使用務(wù)教學(xué)實(shí)施：與(1)講解自然界中常見(jiàn)地質(zhì)

31、構(gòu)造現(xiàn)象，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)工程影響實(shí)(2)講解使用如何地質(zhì)羅盤(pán)施項(xiàng)目成果(1)作業(yè)；(2)鑒定報(bào)告表；(3)報(bào)告書(shū)。技術(shù)規(guī)范(1)水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287 99);(2)巖土工程勘察規(guī)范 (GB500212001);學(xué) 生 角 色勘 察 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū)使用能力；能區(qū)分常見(jiàn)礦 物與巖石，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)巖 石的工程性質(zhì)教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核評(píng) 價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性測(cè) 試考核，知識(shí)考核成績(jī)占課程 總成績(jī)的40%;技能、態(tài)度 為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技能、態(tài) 度考核成績(jī)占課程考核成績(jī) 的14%,其中：技能占60%; 態(tài)度占40%任務(wù)2.1水利工程建設(shè)中常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造及

32、對(duì)工程建設(shè)的 影響學(xué)時(shí)6教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室、工地學(xué)生角色勘察員學(xué)習(xí)型工作任 務(wù)(1) 了解地質(zhì)時(shí)代概念、巖層產(chǎn)狀要素(2) 了解常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造特征識(shí)別(3)明確地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程建設(shè)的影響教知識(shí)(1)掌握地質(zhì)時(shí)代的概念及判別方法；(2)掌握巖層產(chǎn)狀要素及測(cè)量方法(3)掌握常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造主要特征及對(duì)工程建 設(shè)的影響；# / 8518學(xué) 目 標(biāo)技能(1)能掌握巖層產(chǎn)狀三要素、利用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè) 量產(chǎn)狀(2)能提出水利工程常見(jiàn)的地質(zhì)構(gòu)造對(duì)工程 建設(shè)的影響態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1.基礎(chǔ)知識(shí)講解色質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造種類(lèi)及對(duì)建設(shè)影響

33、42.基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)識(shí)別應(yīng)用地質(zhì)資料，判斷“見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象識(shí)別應(yīng)用地質(zhì)資料，判斷常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象0.53.布置任務(wù)也質(zhì)羅盤(pán)使用方法分組測(cè)量產(chǎn)狀0.54 .檢查險(xiǎn)查學(xué)生訓(xùn)練成果。學(xué)生組內(nèi)檢查、各組相互檢查、教師檢查。0.55 .評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生訓(xùn)練成果。教師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。0.52.4 項(xiàng)目三物理地質(zhì)作用項(xiàng)目名稱(chēng)3.物理地質(zhì)作用參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3-1物理地質(zhì)作用表現(xiàn)形式及其對(duì)工程建設(shè)的影響項(xiàng)目任務(wù)了解風(fēng)化類(lèi)型及分級(jí)方法，了解導(dǎo)流水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物特征；了解影響斜坡穩(wěn)定的主要原因及斜坡失穩(wěn)的防治措施，清楚地震震級(jí)和烈度教(1)風(fēng)化作用學(xué)(2)流水地質(zhì)作用內(nèi)(3)巖溶容(4)斜坡地質(zhì)作

34、用(5)地震(1)理解風(fēng)化作用影響及程度分級(jí)知識(shí)(2)理解流水地質(zhì)作用及其產(chǎn)物特征(3)理解巖溶形成條件及對(duì)工程建設(shè)影響(4)理解不穩(wěn)定斜坡影響因素及防治措施教 學(xué) 目 標(biāo)(5)理解地震震級(jí)與烈度關(guān)系技能(我能正確對(duì)風(fēng)化程度分級(jí)(2)能認(rèn)清流水地質(zhì)作用下的地形地貌及產(chǎn)物特征(3)能針對(duì)不穩(wěn)定斜坡提出合理治理措施(4)能分清基本烈度與設(shè)計(jì)烈度標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)也§實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)任務(wù)：教物理地質(zhì)作用類(lèi)型及對(duì)工程建設(shè)的影響。學(xué)教學(xué)實(shí)施：講解各種自然地質(zhì)作用形式、特征、產(chǎn)物及影響，針對(duì)對(duì)工程建設(shè)影響較大的地質(zhì)問(wèn)題能采取合理 的措施，以保證建筑物穩(wěn)定安全、經(jīng)濟(jì)

35、合理。同時(shí)結(jié)合野外實(shí)習(xí)觀察。施項(xiàng)目成果(1)作業(yè)；(2)鑒定報(bào)告表；(3)報(bào)告書(shū)。技術(shù)規(guī)范(1)水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287 99);(2)巖土工程勘察規(guī)范(GB500212001);學(xué) 生 角 色勘 察 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū)使用能 力；能區(qū)分常見(jiàn)礦物與巖 石，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)巖石的工 程性質(zhì)教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核 評(píng) 價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性測(cè) 試考核，知識(shí)考核成績(jī)占課程 總成績(jī)的40%;技能、態(tài)度 為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技能、態(tài) 度考核成績(jī)占課程考核成績(jī) 的14%,其中：技能占60%; 態(tài)度占40%任務(wù)3-1物理地質(zhì)作用表現(xiàn)形式及其對(duì)工程建 設(shè)的影響學(xué)時(shí)6教學(xué)

36、地點(diǎn)多媒體教室、工地學(xué)生角色勘察員學(xué)習(xí)型工作任務(wù)(1) 了解風(fēng)化類(lèi)型及分級(jí)方法，(2) 了解導(dǎo)流水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物特征；(3) 了解影響斜坡穩(wěn)定的主要原因及斜坡失穩(wěn)的防治措施，(4)清楚地震震級(jí)和烈度概念及關(guān)系教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)理解風(fēng)化作用影響及程度分級(jí)(2)理解流水地質(zhì)作用及其產(chǎn)物特征(3)理解巖溶形成條件及對(duì)工程建設(shè)影響(4)理解不穩(wěn)定斜坡影響因素及防治措施(5)理解地震震級(jí)與烈度關(guān)系技能(1)能正確對(duì)風(fēng)化程度分級(jí)(2)能認(rèn)清流水地質(zhì)作用下的地形地貌及產(chǎn)物特征(3)能針對(duì)不穩(wěn)定斜坡提出合理治理措施(4)能分清基本烈度與設(shè)計(jì)烈度標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)

37、誠(chéng)信禮儀2 )具 有 吃 苦 耐# / 8520教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1.基礎(chǔ)知識(shí)講薛風(fēng)化作用，流水地質(zhì) 作用，巖溶，斜坡地質(zhì)作 書(shū)，地震講解風(fēng)化作用，流水地質(zhì)作用，巖溶，斜坡地質(zhì)作用， 地震的基本概念32.基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)各神物理地質(zhì)作用類(lèi)型各種物理地質(zhì)作用類(lèi)型及對(duì)工程建設(shè)影響13 .布置任務(wù)物理地質(zhì)作用結(jié)果及對(duì)影響正確分析物理地質(zhì)作用類(lèi)型及對(duì)工程建設(shè)影響，提出 治理措施14 .檢查僉查學(xué)生訓(xùn)練成果。學(xué)生組內(nèi)檢查、各組相互檢查、教師檢查。0.55 .評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生訓(xùn)練成果。教師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。0.52.5 項(xiàng)目四地下水項(xiàng)目名稱(chēng)4.地下水參考課時(shí)6學(xué)習(xí)型工作任務(wù)4-1

38、地下水特征，類(lèi)型及對(duì)工程建設(shè)的影響項(xiàng)目任務(wù)(1) 了解地下水物理、化學(xué)性質(zhì)、掌握地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律(2)熟悉地下水的基本類(lèi)型及特征(3)知道為何要學(xué)習(xí)地下水教 學(xué) 內(nèi) 容(1)地下水的賦存(2)地下水物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(3)地下水基本類(lèi)型及特征教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)掌握地下水物理、化學(xué)性質(zhì) (2)熟悉潛水與承壓水的主要特征(3)掌握等水位線圖、等水壓線圖技能(珞能清楚巖土的水理性質(zhì)(2)能清楚地下水的基本類(lèi)型及特點(diǎn)(3)能從等水位線圖、等水壓線圖上了解建筑區(qū)的水文特征態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)教學(xué)任務(wù)：清楚地下水的特征及地下水對(duì)工程建設(shè)的影響任 務(wù) 與 實(shí)

39、施教學(xué)實(shí)施：(1)講解地下水類(lèi)型及特征。(2)講解地下水對(duì)水工建筑物的影響項(xiàng)目成果(1)作業(yè)；(2)鑒定報(bào)告表；(3)報(bào)告書(shū)。技術(shù)規(guī)范(1)水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287 99);(2)巖土工程勘察規(guī)范(GB500212001);學(xué) 生 角 色勘 察 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū)使用能 力；能區(qū)分常見(jiàn)礦物與巖 石，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)巖石的工 程性質(zhì)教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核 評(píng) 價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性測(cè) 試考核，知識(shí)考核成績(jī)占課程 總成績(jī)的40%;技能、態(tài)度 為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技能、態(tài) 度考核成績(jī)占課程考核成績(jī) 的14%,其中：技能占60%; 態(tài)度占40%任務(wù)4.1地下水特

40、征，類(lèi)型及對(duì)工程建議的影響學(xué)時(shí)6教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室、工地學(xué)生角色勘察員學(xué)習(xí)型工作任 務(wù)(1) 了解地下水物理、化學(xué)性質(zhì)、掌握地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律(2)熟悉地下水的基本類(lèi)型及特征(3)地下水對(duì)水工建筑物的影響教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí) 掌握潛水與承壓水的主要特征；(2)掌握等水位線圖、等水壓線圖；(3)掌握地下水對(duì)水工建筑物的影響；技能能清楚地下水的種類(lèi)及特征(2)能從等水位線圖、等水壓線圖上了解建筑區(qū) 的水文特征態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1 .基礎(chǔ)知識(shí)講薛地下水教師講解地下水物理、化學(xué)性質(zhì)、掌握地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律2# / 85222.

41、基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)潛水與承壓水的主要特 正；等水位線圖、等水壓 ,圖教師講解地下水物理化學(xué)特征，類(lèi)型，等水位線圖，等水壓線圖識(shí)別建筑區(qū)的工程特征23.布置任務(wù)，別等水位線圖、等水壓,圖學(xué)生分組討論等水位線圖、等水壓線圖在工程建設(shè) 中的應(yīng)用14 .檢查險(xiǎn)查學(xué)生訓(xùn)練成果。學(xué)生組內(nèi)檢查、各組相互檢查、教師檢查。0.55 .評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生訓(xùn)練成果。教師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。0.52.6 項(xiàng)目五水利工程常見(jiàn)地質(zhì)問(wèn)題項(xiàng)目名稱(chēng)5.水利工程常見(jiàn)的地質(zhì)問(wèn)題參考課時(shí)8學(xué)習(xí)型工作任務(wù)5-1水利工程常見(jiàn)的工程地質(zhì)問(wèn)題及處理方法項(xiàng)目任務(wù)知道水利工程地質(zhì)的基本知識(shí)，能預(yù)測(cè)水利工程中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單的工程地質(zhì)問(wèn)題，掌握典型的處理方法

42、。教 學(xué) 內(nèi) 容(1)水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理；(2)大壩的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理；(3)渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理；(4)地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題與處理。教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)掌握壩的工程地質(zhì)問(wèn)題；(2)掌握庫(kù)區(qū)的工程地質(zhì)問(wèn)題；(3)掌握渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題；(4)掌握地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題。技能(1)能簡(jiǎn)單查清建筑區(qū)工程地質(zhì)條件(2)能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件對(duì)工程建設(shè)的影響(3)能提出治理常見(jiàn)地質(zhì)問(wèn)題的措施態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)也§實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教 學(xué) 任 務(wù) 與 實(shí) 施教學(xué)任務(wù)：(1)分析工程地質(zhì)對(duì)水利工程的影響(2)提出水利工程常見(jiàn)地質(zhì)問(wèn)題處理的初步意見(jiàn)。教學(xué)實(shí)施

43、：講解壩、水庫(kù)、渠道及地下洞室圍巖的工程地質(zhì)問(wèn)題，提出處理意見(jiàn)項(xiàng)目成果(1)作業(yè)；(2)鑒定報(bào)告表；(3)報(bào)告書(shū)。技術(shù)規(guī)范(1)水利水電工程勘察規(guī)范(GB50287 99);(2)巖土工程勘察規(guī)范(GB500212001);(3)工程巖體試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)(GB/ T50266 99)。學(xué) 生 角 色勘 察 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū) 使用能力；具有初步 閱讀應(yīng)用地質(zhì)資料 的能力，具有提出工 程地質(zhì)處理意見(jiàn)的 能力。教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核 評(píng)價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性測(cè) 試考核，知識(shí)考核成績(jī)占課程 總成績(jī)的40%;技能、態(tài)度 為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技能、態(tài) 度考核成績(jī)占課程考核成

44、績(jī) 的14%,其中：技能占60%; 態(tài)度占40%任務(wù)5.1水利工程常見(jiàn)的工程地質(zhì)問(wèn)題及處理方法學(xué)時(shí)8教學(xué)地點(diǎn)多媒體教室、工地學(xué)生角色勘察員學(xué)習(xí)型工作任務(wù)(1)水庫(kù)的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理；(2)大壩的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理；(3)渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題與處理(4)地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題與處理。教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1)掌握壩的工程地質(zhì)問(wèn)題；(2)掌握庫(kù)區(qū)的工程地質(zhì)問(wèn)題；(3)掌握渠道的工程地質(zhì)問(wèn)題；(4)掌握地下洞室圍巖的地質(zhì)問(wèn)題。技能(1)能分析工程地質(zhì)對(duì)水利工程的影響；(2)能提出處理水利工程常見(jiàn)的地質(zhì)問(wèn)題的措 施。態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)分配教學(xué)過(guò)程

45、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織1 .基礎(chǔ)知識(shí)講 薛壩、庫(kù)區(qū)、渠道、地下洞 室圍巖的工程地質(zhì)問(wèn)題。講解壩、庫(kù)區(qū)、渠道、地下洞室圍存在的工程地質(zhì) 問(wèn)題。62.基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)分析工程地質(zhì)對(duì)水利工程 的影響。學(xué)生分組研討工程地質(zhì)對(duì)水利工程的影響。0.5# / 85243.布置任務(wù)當(dāng)擇合理處理水利工程常 匚的地質(zhì)問(wèn)題的措施。提出合理處理水利工程常見(jiàn)的地質(zhì)問(wèn)題的措施。0.54 .檢查檢查學(xué)生訓(xùn)練成果。學(xué)生組內(nèi)檢查、各組相互檢查、教師檢查。0.55 .評(píng)價(jià)“價(jià)學(xué)生訓(xùn)練成果。教師對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。0.52. 7項(xiàng)目六土的基本指標(biāo)測(cè)定及工程分類(lèi)項(xiàng)目名稱(chēng)6. 土的基本指標(biāo)測(cè)定及工程分類(lèi)參考學(xué)時(shí)22學(xué)習(xí)型工作任務(wù)6.1 土

46、的物理指標(biāo)的檢測(cè)8學(xué)時(shí)6.2 土的物理狀態(tài)的判定6學(xué)時(shí)6.3 土的最大干密度與最優(yōu)含水率測(cè)定4學(xué)時(shí)6.4 土的工程分類(lèi)4學(xué)時(shí)項(xiàng)目任務(wù)讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行土的基本指標(biāo)、狀態(tài)指標(biāo)檢測(cè)及對(duì)土進(jìn)行工程分類(lèi)。教 學(xué) 內(nèi) 容(1) 土的三相組成；(2) 土的物理性質(zhì)指標(biāo)；(3) 土的物理狀態(tài)指標(biāo)；(4) 土的粒組劃分及顆粒分析；(5) 土的工程分類(lèi)。教學(xué)知識(shí)(1)理解土的三相組成的概念；(2)掌握土的土的物理性質(zhì)指標(biāo)的計(jì)算；(3)掌握土的物理狀態(tài)指標(biāo)的計(jì)算及應(yīng)用；(4)理解土的粒組劃分及顆粒分析的概念；掌握土的工程分類(lèi)及鑒別方法。目 標(biāo)技能(1)能熟練掌握土的基本指標(biāo)的測(cè)定；(2)會(huì)測(cè)定土的液限和塑限含水率，能

47、根據(jù)土的狀態(tài)性能指標(biāo)判斷土的狀態(tài)；(3)對(duì)土進(jìn)行工程分類(lèi)及鑒別。態(tài)度1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教 學(xué) 任 務(wù) 與 實(shí) 施教學(xué)任務(wù)：(1) 土的物理性質(zhì)指標(biāo)、物理狀態(tài)指標(biāo)、土的顆粒的分析的檢測(cè)；(2)檢測(cè)儀器設(shè)備的使用操作；(3)填寫(xiě)試驗(yàn)記錄；(4)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析計(jì)算；(5)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告；(6) 土的物理狀態(tài)的判斷(7) 土的工程分類(lèi)。數(shù)學(xué)實(shí)施:(1)對(duì)某土的進(jìn)行物理性質(zhì)指標(biāo)；(2)物理狀態(tài)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)判斷；(3)對(duì)土進(jìn)行工程分類(lèi)及鑒別。項(xiàng)目成果 作業(yè)；(2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告；技術(shù)規(guī)范土工試驗(yàn)規(guī)程(SL237.1999)、士工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)(GBfr50123 1999)、建筑

48、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50007 2002)、碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范(SL2742001)、堤防工程施工質(zhì)量評(píng)定與驗(yàn)收規(guī)程(SL239 1999)。學(xué) 生 角 色實(shí) 驗(yàn) 員教 師 能 力具備熟練的工具書(shū)使 用能力；有良好組織 能力和與學(xué)生溝通能 力；具有較強(qiáng)的土工 試驗(yàn)操作及資料整理能 力；工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。教 師 數(shù) 量專(zhuān)任教師1人兼職教師1人考核 評(píng) 價(jià)本項(xiàng)目知識(shí)考核為終結(jié)性 測(cè)試考核，知識(shí)考核成績(jī)占 課程總成績(jī)的40%;技能、 態(tài)度為項(xiàng)目考核。本項(xiàng)目技 能、態(tài)度考核成績(jī)占課程考核成績(jī)的2%,其中：技能占 60%;態(tài)度占40%任務(wù)3.1 土的物理指標(biāo)的檢測(cè)學(xué)時(shí)8教學(xué)地點(diǎn)士工實(shí)訓(xùn)室學(xué)生角色實(shí)驗(yàn)

49、員學(xué)習(xí)型工作任 務(wù)(1) 土的三相組成；(2) 土的物理性質(zhì)指標(biāo)確定；(3) 土的基本物理性質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)。教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)(1) 了解土的形成及土在工程中的作用；(2) 了解三相組成的概念；(3)掌握土的物理性質(zhì)指標(biāo)的檢測(cè)及相互換算。技能(1)熟練掌握土的物理性質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)(2)正確填寫(xiě)試驗(yàn)記錄；(3)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告；態(tài)度(1)認(rèn)真刻苦(2)團(tuán)結(jié)合作(3)敬業(yè)踏實(shí)(4)誠(chéng)信禮儀教學(xué)組織設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)# / 8526教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織分配1.基礎(chǔ)知識(shí)講解土樣物理性質(zhì)內(nèi)容。教師講授土的形成、特點(diǎn)、基本物質(zhì)性質(zhì)指標(biāo)及計(jì) 算及工程中的作用；結(jié)合試驗(yàn)規(guī)范講解工作步驟和 試驗(yàn)規(guī)范的使用，讓學(xué)生課后復(fù)習(xí)，個(gè)人制定試驗(yàn) 方案。42 .基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)學(xué)生分組研討學(xué)生分組研討試驗(yàn)方案，查閱試驗(yàn)規(guī)范，討論實(shí)施 方案1.53 .布置任務(wù)制定檢測(cè)方案，學(xué)生分組 險(xiǎn)測(cè)學(xué)生根據(jù)規(guī)范要求按步驟分組試驗(yàn)，填寫(xiě)記錄表格、 并完成相關(guān)計(jì)算，提交試驗(yàn)報(bào)告1.54.檢查教師(工程師)現(xiàn)場(chǎng)檢查學(xué)生相互檢查否合乎規(guī)范要求