高中生物證書會(huì)考模擬試卷(三)

1、高中生物證書會(huì)考模擬試卷(三)班級(jí)姓名得分一、選擇題(本題有50小題，每小題1分，共50分，請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.下列關(guān)于新陳代謝的敘述中，不正確的是 ( )A.它是生命的最基本特征 B.它包括同化作用和異化作用C.它僅指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換 D.它是生物體自我更新的過程2.目前，生物入侵給我國造成各種危害。溫瑞塘河大量出現(xiàn)的一種外來飄浮植物是 ( )A.野菱 B.金魚藻 C.水綿 D.風(fēng)眼蓮3.對(duì)某生物組織進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可判斷該組織是 ( )A.小麥 B.家兔 C.魚 D.蝗蟲4.鑒定生物組織中是否有糖、蛋

2、白質(zhì)和脂肪的存在，可用于鑒定的試劑依次是 ( )斐林試劑 蘇丹 雙縮脲試劑A. B. C. D.5.胰島素和雄性激素的化學(xué)成分分別是 ( )A蛋白質(zhì)、固醇類 B蛋白質(zhì)、糖類 C脂類、糖類 D固醇類、磷脂6.假設(shè)某一蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是 ( )A.四條 B.三條 C.二條 D.一條7.英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格進(jìn)行離體蛙心實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí)，是蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽 ( )A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化

3、合物的重要組成部分 B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作 D.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量8.屬于癌癥的疾患是 ( )A.白血病 B.敗血癥 C.壞血病 D.血友病9.高等植物細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)分裂時(shí)，細(xì)胞內(nèi)最活躍的結(jié)構(gòu)是 ( )A.中心體 B.葉綠體 C.高爾基體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)10.生物入侵問題已引起各國廣泛關(guān)注。外來漂浮植物的主要危害是( )影響通航 威脅堤壩安全 產(chǎn)生有毒物質(zhì) 危及生物多樣性A. B. C. D.11.將下列生物或細(xì)胞放入純凈水中一段時(shí)間后，形態(tài)發(fā)生明顯變化的是 ( )A.水綿 B.洋蔥表皮細(xì)胞 C.變形蟲 D.紅細(xì)胞12.下列各組織、器官的細(xì)胞中，含核糖

4、體與高爾基體較多的是 ( )A.紅細(xì)胞 B.胰島細(xì)胞 C.汗腺細(xì)胞 D.人體生發(fā)層細(xì)胞13.下列關(guān)于植物水分代謝的敘述，正確的是 （ ）A.植物體內(nèi)的水分散失都是通過氣孔進(jìn)行的 B.成熟區(qū)是植物根系吸收水分的主要部位C.植物根系主要靠親水性物質(zhì)從外界大量吸水 D.植物根吸收的水分大部分用于光合作用14.細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與核膜解體，核仁消失，紡綞體出現(xiàn)的同時(shí)發(fā)生的變化是 ( )A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成 B.染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體C.著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離 D.染色體恢復(fù)染色質(zhì)細(xì)絲狀態(tài)15.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入箭毒素(不影響線粒體的

5、功能)，大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降，這種藥物的作用是 ( )A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性16.鎂是葉綠素的組成成分，將植物的幼苗移到缺鎂的環(huán)境中培養(yǎng)并繼續(xù)生長，將會(huì)看到（ ）A.嫩葉呈黃色 B.老葉呈綠色 C.頂端葉綠色 D.基部葉片綠色17.在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某一條件后，不發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物的含量突然上升，則改變的條件是 ( )A.停止光照 B.停止光照并降低CO2的濃度 C.升高CO2的濃度 D.降低CO2的濃度18.藍(lán)藻細(xì)胞與衣藻細(xì)胞的主要區(qū)別是 ( )A.細(xì)胞大小不同

6、 B.細(xì)胞膜的化學(xué)成分不同 C.有無典型的細(xì)胞核 D.有無遺傳物質(zhì)19.下列各組疾病，均是由激素分泌失調(diào)引起的是 ( )A.夜盲癥和甲亢 B.呆小癥和白化病 C.侏儒癥和骨質(zhì)軟化癥 D.呆小癥和侏儒癥20.在甲、乙試管中各加入2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，再向甲試管中加入2滴新鮮雞血，向乙試管中加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ( )A.甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡多 B.甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡少C.甲試管比乙試管產(chǎn)生的氣泡一樣多 D.甲試管產(chǎn)生氣泡，乙試管不產(chǎn)生氣泡21.大腦皮層參與的反射活動(dòng)是 ( )A.強(qiáng)光下瞳孔縮小 B.吃酸杏分泌唾液 C.誤食有害物質(zhì)而嘔

7、吐 D.司機(jī)見紅燈立即停車22.把菜豆幼苗放在含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一小時(shí)后測定表明，幼苗各部分都含32P。然后將該幼苗移到不含P的培養(yǎng)液中，數(shù)天后32P將 ( )A.不在新生的莖葉中 B.主要在新生的莖葉中 C.主要在老的莖葉中 D.主要在老的根中23.能為生物進(jìn)化提供大量的原始材料，并使后代具有較強(qiáng)生活能力的生殖方式是 ( )A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.營養(yǎng)生殖24.給植物提供H218O，光照一段時(shí)間后最先發(fā)現(xiàn)含18O的物質(zhì)是 ( )A.氧氣 B. 二氧化碳 C. 三碳糖 D. 五碳糖25.大豆種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)來源于 ( )A.受精卵 B.受精極核 C.胚柄 D.基

8、細(xì)胞26.下列敘述中正確的是 ( )A.細(xì)胞中的DNA都在染色體上 B.細(xì)胞中每條染色體都只有一個(gè)DNA分子C.減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致 D.以上敘述均對(duì)27.一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列此種細(xì)胞有絲分裂后期和減數(shù)分裂第二次分裂中期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的圖示分別是 ( )A.（1）（2） B.（1）（4） C.（2）（3） D.（2）（4） 28.人體與動(dòng)物細(xì)胞新陳代謝的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在 （ ）A.消化道內(nèi) B.血漿中 C.細(xì)胞內(nèi) D.內(nèi)環(huán)境29.基因型為AaBb的動(dòng)物，在其精子形成過程中，基因AA分開發(fā)生在 ( )A.精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞過程中 B.減數(shù)第

9、一次分裂后期C.初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞中 D.減數(shù)第二次分裂后期 30.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)定時(shí)給小鼠注射甲狀腺激素，小鼠可能出現(xiàn)的癥狀是 ( )A.體重迅速增加 B.身體發(fā)育停止 C.食欲旺盛，體重下降 D.食欲減退，精神萎靡31.抗流感的疫苗，每過幾年就要更換新的種類，因?yàn)榱鞲胁《疽褜?duì)舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性，對(duì)這種抗性最好的解釋是 ( )A.病毒獲得性遺傳 B.選擇作用，使對(duì)疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴(kuò)增繁殖C.病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退 D.由于生殖隔離形成32.某人能讀書看報(bào)，也可以寫文章，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區(qū)域是大腦皮層的 ( )A.運(yùn)動(dòng)區(qū) B.言語區(qū)

10、 C.內(nèi)臟活動(dòng)區(qū) D.聽覺區(qū)33.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞的重要組成部分，下列生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是 （ ）A.葡萄糖的無氧分解 B.丙酮酸的氧化分解 C.RNA的合成 D.各種消化酶的合成34.神經(jīng)纖維受到刺激前后，細(xì)胞膜內(nèi)外電位的變化是 ( )A.由外正內(nèi)正變?yōu)閮?nèi)負(fù)外負(fù) B.由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) D.由外負(fù)內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)35.基因型是aa的小麥去雄后，接受了基因型為AA小麥的花粉，則其種皮、胚和胚乳的基型分別是 ( )A.aa、Aa、Aaa B.Aa、Aa、aa C.AA、aa、Aaa D.aa、Aa、AAa36.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋果樹。將甲(接穗

11、)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后用丙對(duì)其授粉，得到的蘋果可食部分的性狀最相似于 ( )A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙37.用生長素處理二倍體番茄所得的無籽番茄是 ( )A.單倍體 B.二倍體 C.三倍體 D.多倍體38.動(dòng)物胚胎學(xué)家V0gt研究蛙胚發(fā)育時(shí)，用無毒的染料將囊胚的植物半球表面的部分細(xì)胞作上標(biāo)記，同位素示蹤的結(jié)果，這些標(biāo)記最可能出現(xiàn)在蝌蚪的 ( )A.大腦和小腦 B.骨骼和肌肉 C.心臟和腎臟 D.肝臟和胰臟39.將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遺傳遵循自由組合規(guī)律)，后代表現(xiàn)型之比為( )A.9：3：3：1 B.4：4：2：2 C.1 ：1：1：1 D.3：14

12、0.現(xiàn)有一待測核酸樣品，經(jīng)檢測后，對(duì)堿基個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算得到下列結(jié)果：(AT)(GC)1，(AG)(TC)1,根據(jù)此結(jié)果，該樣品 ( )A.無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸 B.可被確定為雙鏈DNAC.無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA D.可被確定為單鏈DNA41.果蠅約有104對(duì)基因，假定每個(gè)基因的突變率都是10-5，對(duì)于一個(gè)中等數(shù)量的果蠅種群（約有108個(gè)個(gè)體）來說，每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)將是 ( )A.2×108個(gè) B. 2×107 個(gè) C. 3×107 個(gè) D. 2×106個(gè)42.在DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)中，需要用0.14mol/L的氯化鈉溶液

13、和冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液。實(shí)驗(yàn)中兩種溶液的使用順序及目的分別是 ( )A.先用0.14mol/L氯化鈉溶液，析出DNA；再用冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%酒精溶液，沉淀DNAB.先用0.14mol/L氯化鈉溶液，沉淀DNA；再用冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液,析出DNAC.先用冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%酒精溶液，析出DNA；再用0.14mol/L氯化鈉溶液，沉淀DNAD.先用冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%酒精溶液，沉淀DNA；再用0.14mol/L氯化鈉溶液，析出DNA43.用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物,該秋水仙素的主要作用是 ( ) A.染色體復(fù)制 B.抑制著絲點(diǎn)分裂 C.抑制紡錘體的形成

14、 D.細(xì)胞停留在間期階段44.性染色體存在于 ( )A.體細(xì)胞 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.以上都有45.酸雨對(duì)生物的危害是 ( )A.造成富營養(yǎng)化 B.嚴(yán)重影響各種生物的生存 C.造成生物富集作用 D.誘發(fā)水俁病46.當(dāng)牛的卵原細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生的是 ( )A.DNA的解旋 B.有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 C.基因突變 D.基因重組47.在下列哪項(xiàng)條件下種群數(shù)量會(huì)呈指數(shù)增長 ( )A.當(dāng)只有食物受到限制時(shí) B.在物種適宜生存環(huán)境中食物開始出現(xiàn)不足C.只是沒有捕食者 D.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)條件下48.人類多指基因(T)對(duì)正常(t)顯性，白化基因(a)對(duì)正常(A)隱性，它們都在常染色體上，

15、而且獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們生有一個(gè)手指正常但患有白化病的孩子。請(qǐng)預(yù)測該夫婦下一個(gè)孩子只患多指病和同時(shí)患兩種病的概率分別是 ( )A.3/4，1/4 B.3/8，1/8 C.1/2，1/8 D.1/4，1/849.我國森林類型由南向北，呈規(guī)律性變化，植被類型由東向西北呈規(guī)律性變化。決定上述規(guī)律性變化最主要的生態(tài)因素依次是 ( )A.水分、溫度 B.氣候、海撥 C.溫度、人為因素 D.溫度、水分50.下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是 ( )A.阻止了種群間的基因交流 B.對(duì)所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.不同的物種之間必然存在生殖隔離 D.種群基因庫間的差異是產(chǎn)

16、生生殖隔離根本原因 二、非選擇題(本題有6小題，每空1分，共50分。)51.更正題(請(qǐng)選出各題中一個(gè)有錯(cuò)誤內(nèi)容的項(xiàng)，并將其更正)(1)血糖在肝臟內(nèi)可以合成肝糖原（A），不可以（B）合成肌糖原，但可以（C）大量轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)。選項(xiàng)( )是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為。(2)變形蟲是一種單細(xì)胞（A）的動(dòng)物，依賴于細(xì)胞膜具有選擇透過性（B），能吞噬有機(jī)顆粒（C）及病菌。 選項(xiàng)( )是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為。(3)基因型為AaBb的植物，利用花藥離體培養(yǎng)（A）直接獲得基因型為aabb、AABB、AAbb、aaBB（B）的單倍體植株（C）。選項(xiàng)（ ）是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為。(4)植物幼嫩的莖產(chǎn)生向光性的原因是由于單側(cè)光改變了生

17、長素在植物體內(nèi)的分布（A），使背光面比向光面生長素少（B），細(xì)胞生長得快（C）。選項(xiàng)( )是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為。(5)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件（A）所允許的最大值（B）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長，保持穩(wěn)定，呈現(xiàn)“J”型曲線（C）。選項(xiàng)（ ）是錯(cuò)誤的，應(yīng)更正為_。52.（7分）右圖是植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該細(xì)胞此時(shí)有對(duì)同源染色體。(2)此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)有個(gè)DNA分子。(3)兩條染色體是經(jīng)過期形成的。(4)此期繼續(xù)發(fā)展，將在位置，出現(xiàn)，逐漸擴(kuò)展形成，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。53.（11分）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：(1)從新陳代謝的類型上看，能夠進(jìn)行或生理活動(dòng)的生物，在生態(tài)系統(tǒng)

18、的結(jié)構(gòu)中屬于_；不能進(jìn)行或生理活動(dòng)，而能夠進(jìn)行生理活動(dòng)的生物，在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中屬于_；只能夠進(jìn)行生理活動(dòng)的生物，其異化作用的代謝類型屬于_型，主要能夠進(jìn)行生理活動(dòng)的生物其異化作用的代謝類型屬于_。(2)能量A來自_，除此外指出3例影響植物光合作用主要因素及其作用：_，_；_，_；_，_。(3)利用等量的C6H12O6情況下，通過異化作用所釋放的能量中最多的是圖中能量_。54.（6分）約翰是一個(gè)患紅綠色盲病的男孩，經(jīng)查其父母、祖父母、外祖父母的色覺均正常。色盲基因用b表示。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)約翰的基因型為_，他的致病基因來源于祖輩中的_。(2)約翰父親的基因型為_，約翰母親的基因型為_

19、。(3)約翰的妹妹色覺正常，其基因型可能為_。(4)假如約翰的父母再生一個(gè)孩子，該孩子患色盲的概率為_。55.（12分）右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答：（1）碳循環(huán)過程必須至少處于怎樣一個(gè)規(guī)模的生態(tài)系統(tǒng)中才能長期維持下去？答：_。（2）寫出圖中含有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈（用字母表示）_。（3）圖中A、B各代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的什么成分，其代表生物的同化作用類型為？A代表_，同化作用類型_。 B代表_，同化作用類型_ 。（4）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時(shí)伴隨著_。若生產(chǎn)者有5000kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第三營養(yǎng)級(jí)的生物可增重_kg。（5）圖中沒有表示出的形成C的

20、途徑還有：_，若C過度增多，則會(huì)導(dǎo)致_現(xiàn)象，對(duì)環(huán)境造成很大不良的影響。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們現(xiàn)在可以采取的措施有_。56.（4分）圖示兩物種甲和乙的耐熱范圍。已知這兩個(gè)物種在同一地區(qū)生活，并存在著競爭關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)如果溫度在t1t2之間變化，競爭失敗者很可能是_物種。(2)如果溫度在t2t3之間變化，競爭勝利者很可能是_物種。(3)溫度在_值左右時(shí)，競爭最為激烈。(4)更能夠適應(yīng)較大范圍溫度變化的是_物種。附加題（5分）右圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，15號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H202液。14號(hào)試管控制溫度與投入物品如圖所示，請(qǐng)回答：（1）若1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對(duì)照，哪一號(hào)設(shè)置得不科學(xué)，應(yīng)如何改進(jìn)?答：_號(hào)設(shè)置得不科學(xué)，改進(jìn)的方法：_。（2）若要證明酶的活性受酸堿度的影響，而再增設(shè)5號(hào)試管，請(qǐng)補(bǔ)充：5號(hào)試管溫度應(yīng)控制在：_。用帶有余