008《別擠了》第2課時_第1頁
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文檔簡介

1、新鄉(xiāng)市中鋁小學學科*語文年級*五授課人*趙佑峰備課時間*2013-9-2教學內容*第 11 冊 別擠了 計劃課時*共 2 課時；本教案為第 2 課時教案總課時數*第課時學習內容分析學生分析教 學目 標* 知識目標:1.掌握字詞.2.有關背景知識.3.體味詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟.能力目標:培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力情感目標:世界就是一個大家庭,應該禮讓,和平共處.德育目標:學會用寬容善良的心去對待別人.教學重 點*教學重點: 體味詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟.教學難點: 培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力教學難 點*教學重點: 體味詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟.教學難點: 培養(yǎng)學生

2、朗讀詩歌的能力教學準備*多媒體課件信息技術應用分析知識點媒體形式使用方式使用效果教 學 過 程*教學過程： 第二課時1 讀課文回答下列問題1） 如何理解文中的“擠”和“你”？明確：擠指不道德的行為（思想上，行動上）；你指沒有道德規(guī)范或不遵守道德規(guī)范的人。2）本文分兩小節(jié)，每一小節(jié)的意思是什么？明確：一節(jié)：告訴人們在追求自己的自由時不要侵犯別人的權利，要容納別人，不要使別人的感情受到壓抑。詩歌開始就告訴大家不要擠，進行一種心靈上的呼喚，語言親切自然。“容納”為全文定下基調，具有廣義的含義，即思想上，行動上和心靈上的“擠“。二節(jié)：講要善待別人，要遵守道德行為規(guī)范，不要用不寬容，不善良，不真誠的心對

3、待別人結尾再次呼吁“不要擠，千萬不要擠”照應開頭和文題，引人深思，給人啟迪。3） 本文作者想要告訴我們什么道理？（學生歸納，老師點撥）明確：本文以形象的語言啟發(fā)我們不要為了獲取自己的私利而不擇手段，傷害他人，要用寬容，善良，真誠的心去和別人平等和諧的相處。2 總結全文談收獲和感悟。3 再次帶著感情朗讀并背誦全文。4 作業(yè)：生活中，你一定對身邊的某些事物或景物有過很深的感觸，能寫一首小詩表達你的感受嗎？板書： 不要擠板 書 設 計 *老師板書 別 第一節(jié) 不要侵犯別人的權利擠 不要讓別人受到壓抑 和諧了 第二節(jié) 善待別人 共處遵守道德教 學 反 思 *本文以形象的語言啟發(fā)我們不要為了獲取自己的私利而不擇手段，傷害他人，

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