物理綜合測試（六）

1、20142015年度鎮(zhèn)江三中八年級物理八年級物理暑期作業(yè)6班級_ 姓名_ 得分_一、選擇題1. （ ）下列說法與實際相符的是A拿起兩個雞蛋大約需要10N的力 B一名中學(xué)生游泳時受到的浮力約為500NC空氣的密度為1.29×103 kg /m3 D某同學(xué)大拇指指甲上受到的大氣壓力約100N2. （ ）如果沒有任何阻力，原來靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運動情況是 A始終靜止不動 B動了一點點，很快停下來C撞擊時開始運動，然后慢慢停下來 D撞擊時開始運動，然后做勻速直線運動3. （ ）小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿水平方向拉木塊，發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，

2、彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化下圖是某次實驗開始拉木塊直到木塊勻速直線滑動的F-t圖像，其中0 t1時間內(nèi)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：A要讓木塊從靜止到運動至少要2.0N的拉力B如果測力計示數(shù)為2N，木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài)Ct1 t2時間內(nèi)，滑動摩檫力為2.0NDt1 t2時間內(nèi)，木塊做減速運動4. （ ）在太空失重狀態(tài)下，給單擺小球施加一個力，小球?qū)⒆鰣A周運動，對于這一現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是 A說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因B小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用C當(dāng)小球離開手指以后，小球不受力的作用D小球在轉(zhuǎn)動的過程中只受到繩子對它的拉力作用5. （ ）如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩

3、個容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A甲液體的密度大于乙液體的密度B兩容器對桌面的壓強大小相等 C兩容器底部所受液體的壓強大小相等D兩容器底部所受液體的壓力大小相等6. （ ）小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于A下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強大于上管口的壓強B下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強小于上管口的壓強C上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強大于下管口的壓強D上管口空氣流速大，導(dǎo)

4、致上管口的壓強小于下管口的壓強7. （ ）小紅從實驗室借來一盒完整的砝碼，然后她用木板釘成T字型，在中央畫上豎線，并用細線掛上一個小錘，再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端，制成如圖所示的浮力天平。關(guān)于使用此天平的分析中，正確的是：A左右兩個瓶所受浮力相等時，重垂線在中央，天平平衡B此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量C算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量D當(dāng)重垂線偏右時，應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼8. （ ）.小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的9. ( ).如圖所示，在兩個相同

5、的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時，兩容器中水對容器底部的壓強相比較，正確的是 Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D條件不足，不能確定10. （ ）甲溢水杯盛滿密度為r1的液體，乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球B輕輕放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知小球A與小球B完全相同，r大于r1則下列選項正確的是A.小球A的質(zhì)量為32g B.小球B的質(zhì)量為8g C.r1與r2之比為2:3 D.r1與r2之比為24:

6、25二、.填空題11. 如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 運動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做 （加速/減速/勻速）運動，做出上述判斷的根據(jù)是水具有 12. 如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和乙分別盛有質(zhì)量均為2.4kg的鹽水和水，甲的底面積為0.01 m2，乙的底面積為0.025m2為了使鹽水和水對各自容器底部壓強相等，小軍和小芳設(shè)計了不同的方法，如下表所示。請判斷：同學(xué)設(shè)計的方法可行，該方法中所要求的體積V=m3（鹽水的密度為1.2×103kg/m3；水的密度為1.0×103kg/m3）同學(xué)所設(shè)計的方法小軍分別在甲、乙中倒入相同體積的鹽水和

7、水小芳分別在甲、乙中抽出相同體積的鹽水和水13. 如圖所示是一種便攜式“碘伏棉簽”，塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液，它的上端封閉，這樣消毒液就不會從下端流出；使用時將封蓋掰開，消毒液會自動向下流入藥棉中.請解釋為什么在使用前消毒液不會流出塑料管，而使用時才會流出：。14. 如圖所示的溢水杯中裝滿水（水面與溢水口相平），慢慢放入一木塊，木塊漂浮在水面上，從溢水杯中溢出6×10-4m3的水，則木塊受到的浮力是（g=10N/kg），木塊所受的浮力與重力的關(guān)系是；水溢出前后，溢水杯底受到的壓強（變大/變小/不變）15. 兩個完全相同的容器分別盛滿甲、乙兩種不同的液體，將完全相同的兩個物體分別放入其中

8、，當(dāng)物體靜止時如圖所示若溢出液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙；甲、乙兩種液體的密度分別為甲、乙；液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙則m甲_m乙，甲_乙，p甲_p乙（/）三、綜合題乙甲16. 快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越大，感覺空氣阻力越大。由此小強同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)。在一個無風(fēng)的周末，小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上，將如圖甲所示裝置固定住，爸爸依次以20km/h80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小強將汽車在幾個不同行駛速度時彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。汽車速度v/（km·h-1）203040

9、50607080彈簧測力計示數(shù)F/N0.20.30.61.01.42.43.1（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小 對實驗結(jié)果的影響。根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大?。唬?）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線。（3）根據(jù)圖像，某同學(xué)得出：“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結(jié)論，你認為他的說法是_的（選填“正確”或“錯誤”）。（4） “從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大？” 小強與同學(xué)討論后知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增

10、大，若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。請你結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴將做 運動。17. 同學(xué)們在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上。仔細觀察了老師所做的演示實驗（如圖所示）。課后復(fù)習(xí)時，物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、

11、下降），G為鐵架臺。（1）實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)；彈簧秤B的示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。比較彈簧秤A的示數(shù)變化量FA和彈簧秤B的示數(shù)變化量FB，它們的大小關(guān)系是FAFB（/=）。（2）通過分析，你認為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時要注意什么問題？（請寫出兩條）；。（3）對比前圖、后圖的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優(yōu)點？（請寫出兩條）；。18. 在德國馬德堡市的廣場上，1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒?，如圖1所示，把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球（1）總共用了16匹馬把兩個半球拉開，則平均一對（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計算時把半球看成一個圓盤）（2）某實驗室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個人便可拉開其原因是（3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒灒绻麄儧]有抽氣機，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請說出你的辦法 h19. 如圖所示將邊長為10的密度均勻的正方體木塊平放在圓柱形容器的底部，此時正方體木塊對圓柱形容器的底部的壓強是800pa?，F(xiàn)緩慢地往容器中注水，當(dāng)容器中的水面升至一定高度時，木塊對容器底面的壓