《我們同屬一個世界》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、我們同屬一個世界教案教學(xué)目標(biāo)：“愛與奉獻(xiàn)”為主題，欣賞我們同屬一個世界、手拉手，知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用，增強對人類生存、發(fā)展的責(zé)任感。教學(xué)重難點：知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用。教學(xué)過程：一、愛心故事導(dǎo)入 1、展示四幅有關(guān)愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂讓世界充滿愛的旋律中動情解說（A 非典事跡 B抗洪搶險 C 希望工程 D 汶川抗震救災(zāi)）2、師：這四幅畫面共同說明了一個怎樣的情感主題？ （讓世界充滿愛，我們同屬一個世界）二、復(fù)習(xí)歌曲讓世界充滿愛，要求：以真摯、熱烈的感情及自己喜愛的方式演唱歌曲思考：說說歌曲為何會震撼許多人？（歌曲深切的表達(dá)了我們的心聲,因

2、為我們共同生活在這個世界,我們應(yīng)該互幫互助,相親相愛）三、欣賞我們同屬一個世界1、介紹：邁克爾.杰克遜（1）出示漫畫，問知道這是誰嗎？（2）請學(xué)生談?wù)剬~克爾.杰克遜的印象。（3）出示邁克爾.杰克遜變臉組圖。（4）欣賞視頻:邁克爾.杰克遜MV（5）教師總結(jié)，不能從單方面評論一個人，邁克爾.杰克遜不僅是出色的舞者、歌手，還是位大慈善家。2、簡介：來昂內(nèi)爾.里奇3、欣賞我們同屬一個世界（1）欣賞全曲。：這首歌曲是為什么而創(chuàng)作？（2）介紹這首歌曲的背景資料。（3）引申：邁克爾.杰克遜為美國卡特里娜遭受颶風(fēng)的災(zāi)民寫歌。四、欣賞手拉手1、導(dǎo)入：我們同屬一個世界，遇到困難我們要心連心，手拉手，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝任何困難。 2、欣賞歌曲手拉手思考：這首歌曲是第二十四屆奧運會會歌，第二十四屆奧運會是什么時候開的，在哪里？3、學(xué)生學(xué)唱合唱部分。4、討論：手拉手和我們同屬一個世界表達(dá)了人類哪些愿望？（向往和平，安寧）。五、拓展：2008年北京奧運會主題曲我和你1、導(dǎo)入：2008年奧運會在我們中國北京召開，又是暑假期間，相信同學(xué)們肯定都很關(guān)注吧，那誰知道奧運會開幕式的主題曲是什么？（我和你）誰演唱的？（劉歡、莎拉.布來曼）2、欣賞MV我和你：思考：比較一下手拉手和我和你這兩首歌曲，你更喜歡哪一首？為什么？3、學(xué)唱我和你六、結(jié)

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