二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《梅蘭芳學(xué)藝》教案

1、.二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?梅蘭芳學(xué)藝?教案一、教學(xué)目的：1、理解課題，初讀課文，理解課文大意。2、精讀課文，體會(huì)梅蘭芳聯(lián)眼神的刻苦、辛苦。3、指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)句子，從而學(xué)習(xí)勤能補(bǔ)拙的道理。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)句子：沒(méi)有神兒；不是唱戲的料子；與“會(huì)說(shuō)話了是關(guān)系。2、體會(huì)“終于和“世界出名的聯(lián)絡(luò)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：電腦。四、教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入揭題：1、出示：一段京劇。你們知道這是誰(shuí)唱的嗎？梅蘭芳板書(shū)，指導(dǎo)讀好“蘭。書(shū)空注意是上下構(gòu)造。2、簡(jiǎn)介梅蘭芳：梅蘭芳是我們江蘇人，他在舞臺(tái)上表演了很多優(yōu)美的角色，特別是他男扮女裝的表演人們最喜歡。他的唱腔非常特別形成了一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)流派，人們稱之為“梅派。3、今天我們就

2、來(lái)看看梅蘭芳小時(shí)侯是怎么學(xué)藝的板書(shū)：學(xué)藝？你們知道他學(xué)的是什么嗎？京劇那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)題目的意思呢？梅蘭芳學(xué)唱京劇誰(shuí)會(huì)讀題呢？指導(dǎo)讀題4、質(zhì)疑，讀了課題，你有什么問(wèn)題嗎？1為什么要學(xué)唱京戲？2怎么學(xué)的？3學(xué)的怎樣？二初讀課文。過(guò)渡：這些問(wèn)題都藏在課文中，學(xué)習(xí)了課文后大家都會(huì)知道的。請(qǐng)大家自己讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。1、學(xué)生自學(xué)。2、讀完的同學(xué)給課文標(biāo)好小節(jié)3、如今老師請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)讀課文。其他小朋友來(lái)當(dāng)小評(píng)委。聽(tīng)仔細(xì)了哦！4、檢查自學(xué)：如今請(qǐng)三位小朋友來(lái)讀讀課文。5、小評(píng)委，你們感覺(jué)他們讀得怎樣啊！學(xué)表生自評(píng)，表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)紅蘋(píng)果。三學(xué)習(xí)第一小節(jié)。1、那么梅蘭芳小時(shí)侯去拜師學(xué)藝時(shí)遇到了什

3、么困難？請(qǐng)大家自己讀一讀第一小節(jié)。2、學(xué)生自由學(xué)習(xí)。同桌交流。3、出示：梅蘭芳小時(shí)侯去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒，不是唱戲的料子。指導(dǎo)朗讀“神兒4、你知道什么是“眼睛沒(méi)有神兒呢？眼睛不靈敏5、就因?yàn)檫@個(gè)，師傅說(shuō)他_。不是唱戲的料子這是什么意思呢？不具備唱戲的好的條件，不可能學(xué)好唱戲6、說(shuō)話練習(xí)：師傅說(shuō)梅蘭芳不是_，是因?yàn)開(kāi)?；颍阂?yàn)槊诽m芳_，所以師傅說(shuō)_。7、師：講述：小朋友們說(shuō)的很好，梅蘭芳的師傅是一個(gè)唱戲的行家，他告訴梅蘭芳要當(dāng)好京劇演員，不光嗓子好、身體棒、眼睛還要有神，因?yàn)槲枧_(tái)上的演員常常要通過(guò)眼神來(lái)告訴觀眾他是快樂(lè)了、生氣了、還是難過(guò)?？墒侨缃駧煾祬s說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒，不具備唱

4、戲的條件，所以認(rèn)為他不是唱戲的料。8、下面，誰(shuí)來(lái)讀這一小節(jié)呢？指明朗讀第一小節(jié)四學(xué)習(xí)第二自然段。1、師傅這么一說(shuō)，梅蘭芳是不是就放棄了呢？不是是呀！梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖，他下定決心要抑制自身的缺點(diǎn)，好好學(xué)唱戲。2、出示“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒(méi)有動(dòng)搖來(lái)讀好這句話。老師聽(tīng)出來(lái)了，你把梅蘭芳學(xué)好京戲的決心讀出來(lái)了。真棒！還有哪位小朋友也想？來(lái)讀的？我們一起來(lái)試試好嗎？3、指導(dǎo)看圖：那么梅蘭芳是怎么做的呢？我們來(lái)看圖，梅蘭芳在干什么？鴿子怎么看的？眼睛睜的大大的，一眨不眨，但是眼珠子要不聽(tīng)的轉(zhuǎn)動(dòng)，鴿子飛到哪兒，他的眼睛就轉(zhuǎn)到哪兒。4、書(shū)上是怎么說(shuō)的？再讀一讀，根據(jù)答復(fù)出示；他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或

5、者注視水底游動(dòng)的魚(yú)兒。指名讀句子4、齊讀這句話。5、哪個(gè)詞語(yǔ)最能表現(xiàn)梅蘭芳在認(rèn)真看鴿子呢？緊盯，指導(dǎo)朗讀那么你能給這個(gè)詞語(yǔ)找個(gè)好朋友嗎？注視他為什么要緊盯著空中飛翔的鴿子，水底游動(dòng)的魚(yú)兒呢？為了練眼神。誰(shuí)來(lái)讀這句話？6、那么我們來(lái)做一個(gè)小游戲。練習(xí)，師出示一實(shí)物。要求：眼睛不能眨，緊跟著老師的手。7、如今你有什么感覺(jué)呢？學(xué)生自由發(fā)揮8、那么梅蘭芳是不是就練了一天、兩天呢？不是的從哪兒知道的呀？常常小朋友只堅(jiān)持了一會(huì)就感到眼睛特別酸、累，想冒眼淚。他天天這樣練習(xí)是多么辛苦呀！誰(shuí)來(lái)用的朗讀來(lái)告訴大家呢？指導(dǎo)朗讀注意“緊盯、“注視“常常8、經(jīng)過(guò)苦練，他的眼睛漸漸靈敏起來(lái)。靈敏的好象心里想說(shuō)的或可以從

6、眼睛里看出來(lái)。所以人們?cè)趺凑f(shuō)？出示：人們都說(shuō)，梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話誰(shuí)來(lái)讀好這句話呢？指導(dǎo)朗讀小朋友你們會(huì)用眼睛說(shuō)話嗎？不會(huì)老師也不會(huì)，但是誰(shuí)會(huì)的？梅蘭芳梅蘭芳真了不起！9、除了要練眼神之外，還要練什么呢？五學(xué)習(xí)第三段。1、就這樣梅蘭芳終于成為世界出名的京劇大師。出示請(qǐng)大家好好的讀讀這句話，看看你明白了什么？2、他成了有名的京劇大師什么是大師？就是在一個(gè)方面很有本領(lǐng)的人。他怎會(huì)成為大師的？主要靠什么？勤學(xué)苦練最后他終于強(qiáng)調(diào)成為了世界出名的京劇大師，所以他成功是一件很不容易的事。3、指導(dǎo)朗讀注意“終于4、梅蘭芳女扮男裝的風(fēng)格和表演藝術(shù)打動(dòng)許多人，不僅我們中國(guó)人民喜歡他，連很多外國(guó)人都喜歡他。大家請(qǐng)看出示圖片所以呀，成了世界上非常有名的藝術(shù)家。5、總結(jié)。你們覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、有決心梅蘭芳的故事告訴我們什么呢？學(xué)生自由發(fā)揮對(duì)呀，只要肯吃苦、肯努力，即使你不