社交禮儀第一次網(wǎng)上作業(yè)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一次作業(yè)（網(wǎng)上形考_任務(wù)一）您的姓名 您的學(xué)號(hào) 您的年齡 您的性別 男您所在的教學(xué)點(diǎn) 您的年級(jí) 您的專業(yè) 小學(xué)教育您從事的工作 教師 您一般在那個(gè)時(shí)間段上網(wǎng)學(xué)習(xí) 晚上一、是非題（在選項(xiàng)前打）1您是否覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)后，更加意識(shí)到“禮儀”的重要性是 不是2.“禮儀”只是在社會(huì)交際時(shí)才需要注意的，在家、在熟人面前不需要講究“禮儀”是 不是3.個(gè)人衛(wèi)生屬于“禮儀”么？是 不是4.在交際過(guò)程中，在內(nèi)心尊重他人就夠了，不需要刻意去學(xué)習(xí)禮儀規(guī)則是 不是5.與人交談時(shí)，你會(huì)注意自己的音量和語(yǔ)調(diào)嗎？是 不是二、單選題（在選項(xiàng)前打）6以前關(guān)心過(guò)禮儀這個(gè)話題嗎？A從沒(méi)關(guān)心 B.不太關(guān)心 C

2、.偶爾關(guān)心 D經(jīng)常關(guān)心7請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為仁、義、禮、信、忠、孝、廉、恥等古代思想道德文化在當(dāng)今社會(huì)中的地位如何？ 江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)員禮儀教育調(diào)查問(wèn)卷A.仍占重要地位，并保留其巨大的影響力 B.作用已經(jīng)不是很明顯C.幾乎沒(méi)什么作用了 D.完全被摒棄了8你認(rèn)為大學(xué)生的心理素質(zhì)如何？A.很好 B.較好 C.一般 D.很差9. 目前您學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的途徑是什么？A.沒(méi)什么途徑 B.看一些禮儀圖書 C.參加禮儀培訓(xùn)其他 （請(qǐng)說(shuō)明）_。10.你身邊的和你心目中的禮儀楷模是誰(shuí)？A. 周恩來(lái) B. 父母 C. 劉德華D. 奧黛麗赫本 E. 老師 F. 其他11. 您怎么看禮儀？A跟現(xiàn)在的社會(huì)不太合拍，過(guò)時(shí)了

3、，就算有也是做作。B是禮貌或者禮節(jié)，像不吐痰，乘公交車給老人讓座等。C是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。D沒(méi)什么概念。12.對(duì)一個(gè)會(huì)議或課堂上在你旁邊喋喋不休的人，你如何評(píng)判？A. 確實(shí)有事要溝通 B. 他遇到什么麻煩了 C. 是一種沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn) D. 原因在其他人13.在個(gè)人禮儀方面，你認(rèn)為自己首先要改變是什么？A. 言行舉止 B.外表形象 C.內(nèi)在修養(yǎng) D其他14. .你參加青年志愿者活動(dòng)的情況？A.不感興趣 B.長(zhǎng)期參與志愿活動(dòng)，是專業(yè)組織的一員 C.有這個(gè)想法，但還沒(méi)有實(shí)施15.你覺(jué)得大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面做得怎么樣？ A.很好 B.較好 C.一般D.很差16.在十字路口

4、通過(guò)紅綠燈時(shí)，你是否會(huì)走斑馬線？ A.不會(huì) B.會(huì) C.偶爾D.隨主流 三、多選題（在選項(xiàng)前打）17.你覺(jué)得身邊最經(jīng)常發(fā)生的不文明現(xiàn)象有哪些?A. 在公共場(chǎng)合言行不注意，講話帶有臟字。B. 在閱覽室和自習(xí)室學(xué)講話或討論問(wèn)題過(guò)于大聲，不關(guān)手機(jī)或不將手機(jī)調(diào)成震動(dòng), 情侶舉止過(guò)度親密。C. 喜歡插隊(duì)，沒(méi)有秩序。D. 無(wú)視他人隱私，偷竊他人財(cái)產(chǎn)。E. 隨地吐痰；隨手亂扔；穿著隨便。 F. 公共場(chǎng)合大聲喧嘩；破壞公共設(shè)施；高空拋物；闖紅燈G.其它18.您認(rèn)為什么場(chǎng)合適合佩戴?；?？A上課的時(shí)候 B.典禮 C.參加大型活動(dòng)時(shí) D.代表學(xué)校外出交流或比賽 E.任何時(shí)候都可以佩戴19.您認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生禮儀教育的意義在于？A有助于大學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣B有助于建立良好的人際關(guān)系，提高社會(huì)適應(yīng)能力C有助于加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)D有助于調(diào)適大學(xué)生的心理