蘇科版八年級教案§8.4分式的乘除(第1課時)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐冬梅_第1頁
蘇科版八年級教案§8.4分式的乘除(第1課時)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐冬梅_第2頁
蘇科版八年級教案§8.4分式的乘除(第1課時)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐冬梅_第3頁
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文檔簡介

1、；.課題：84 分式的乘除(第1課時) 總課時：18主備人；徐冬梅 審核人：教學(xué)目標(biāo)：(一)知識與技能目標(biāo)使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則，運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算，能解決一些與分式有關(guān)的實(shí)際問題（二）過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程，并能結(jié)合具體情境說明其合理性（三）情感與價(jià)值目標(biāo)滲透類比轉(zhuǎn)化的思想，讓學(xué)生在學(xué)知識的同時學(xué)到方法，受到思維訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)：掌握分式的乘除運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)：分子、分母為多項(xiàng)式的分式乘除法運(yùn)算教學(xué)過程：教學(xué)過程一情境導(dǎo)入： 如何計(jì)算。= =.= （）=2.觀察下列運(yùn)算：猜一猜與同伴交流。二探索活動：（1） 你能說出前兩道題的結(jié)果嗎？（2） 你能驗(yàn)證分式乘.除運(yùn)算法則是

2、合理的.正確的嗎？ 教學(xué)過程 集體討論 (3)分式乘除法則： 分式除以分式，分式乘分式，用分子的積做積的分子，分母的積做積的分母。即.= .把除式的分子.分母顛倒位置后,與被除式相乘。即= (4)分解因式： -4=-6+9=1+4=三例題1 計(jì)算：見課本P.57. 四例題2 計(jì)算：見課本P.57.五練習(xí)：見課本P.58.六思維拓展：你能找出它們之間的關(guān)系嗎？然后在化簡七小結(jié)：分式的分子、分母都是幾個因式的積的形式，所以約去分子、分母中相同因式的最低次冪，注意系數(shù)也要約分 當(dāng)分式的分子、分母為多項(xiàng)式時，先要進(jìn)行因式分解，才能夠依據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分隨堂練習(xí)：18 分式的乘除(第1課時)班級 姓名 學(xué)號 得分 1計(jì)算：（1）（-）. (2

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