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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_關(guān)于中班月工作計(jì)劃范文錦集9篇 中班月工作計(jì)劃 篇1 告別了激情四射的五月,我們迎來(lái)了快樂(lè)的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開(kāi)始一段快樂(lè)之旅。一、集體活動(dòng):1快樂(lè)六一:通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。2。愉快的夏天會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。3。我要升大班啦:通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),了
2、解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。二、日常生活1。請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氛圍中。2。 天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。3。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。5。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂(lè)。三、家長(zhǎng)工作:1。請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)且有意義的六一節(jié)。2。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他
3、人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。3。合理安排幼兒的夏季生活。4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。四、特色活動(dòng)在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。 中班月工作計(jì)劃 篇2 一、班級(jí)情況分析:中班共有幼兒32名,其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來(lái)新生,教師兩名。通過(guò)小班一學(xué)年在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度提高,幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步。1、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析:(1)基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。(3)能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單生活自理活動(dòng)。(4)能用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼,部分
4、幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。2、薄弱環(huán)節(jié)分析:(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,思維不夠集中,對(duì)于老師提問(wèn),有表現(xiàn)為一種“與我無(wú)關(guān)”感覺(jué),有則是還停留在上一個(gè)問(wèn)題上,有就是答非所問(wèn);還有孩子喜歡在下面做小動(dòng)作,而且有時(shí)會(huì)影響到他人。(2)在進(jìn)餐方面,約有1/4孩子速度較慢,而且經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,有部分孩子對(duì)于餐后衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛(ài)在盥洗室逗留,玩耍。(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。(4)幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)自我保護(hù)能力需要提高,有孩子在動(dòng)作協(xié)調(diào)上還存在一定困難。(5)個(gè)別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子
5、上等待別人來(lái)與他交流,不能很好表達(dá)自己想法、意愿。(6)當(dāng)遇到困難時(shí),幼兒第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決主動(dòng)性。(7)幼兒任務(wù)意識(shí)較弱,任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)完成。二、本學(xué)期工作目標(biāo):本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對(duì)本班幼兒實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處,在新綱要指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效指導(dǎo),用適時(shí)家園溝通方法,達(dá)到家園共育效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施(一)加強(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展1、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。2、定期開(kāi)展班級(jí)會(huì)議,找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。3、以一日活動(dòng)中安全為重點(diǎn)開(kāi)
6、展安全活動(dòng)。如:通過(guò)照片再現(xiàn)形式或結(jié)合幼兒游戲活動(dòng)及生活中具體事例,使幼兒對(duì)自己安全提高警惕。(二)培養(yǎng)幼兒良好身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)與體育鍛煉:1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺(jué)性,建立為他人服務(wù)意識(shí)。2。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識(shí),教給幼兒一些增進(jìn)健康方法,使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。3。 開(kāi)展家園活動(dòng),雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。(三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:健康領(lǐng)域任務(wù):1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活快樂(lè)。2、形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本生活自理能力。3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。4、不玩危險(xiǎn)物品與
7、危險(xiǎn)游戲,在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險(xiǎn)時(shí),知道躲避與呼救。5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。6、能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)與體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。措施:1、開(kāi)展“我會(huì)保護(hù)自己”小主題活動(dòng),幫助幼兒建立初步自我保護(hù)意識(shí)。2、建立喝水記錄,“我進(jìn)步了”等小環(huán)境,幫助幼兒自覺(jué)行為習(xí)慣養(yǎng)成。3、學(xué)習(xí)新早操,開(kāi)展新體育游戲,制作新自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體好習(xí)慣,促進(jìn)體能協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)領(lǐng)域任務(wù):1、快樂(lè)、主動(dòng)地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),逐步增強(qiáng)自信心;2、樂(lè)于與人
8、交往與合作,有初步合作、互助、分享、謙讓意識(shí),逐步體驗(yàn)與人交往與合作樂(lè)趣;3、學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝等文明禮貌用語(yǔ);4、能遵守幼兒園、班級(jí)規(guī)則,知道與遵守一些簡(jiǎn)單社會(huì)規(guī)則。知道明顯對(duì)與錯(cuò),樂(lè)意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯(cuò)能改;5、有初步任務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及事,遇到困難與挫折時(shí),能在成人指導(dǎo)與幫助下,嘗試自己解決;6、尊重長(zhǎng)輩、老師,與同伴友好相處,初步體驗(yàn)與感激他人對(duì)自己愛(ài)。措施:1、使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗(yàn),形成積極自我認(rèn)識(shí),建立對(duì)自己信心。2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機(jī)會(huì),把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵(lì)幼兒將自己家中玩具、圖書(shū)帶到班上,大家一起分享,感受一起
9、游戲快樂(lè)。3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過(guò)游戲引導(dǎo)幼兒評(píng)判某些行為對(duì)與錯(cuò),初步建立規(guī)則意識(shí)。4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會(huì),培養(yǎng)初步任務(wù)意識(shí)與責(zé)任感。5、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)身邊人、助人為樂(lè)等品德教育。語(yǔ)言領(lǐng)域任務(wù):1、能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談,并樂(lè)于當(dāng)眾講話;2、注意傾聽(tīng)別人講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話意思與回答問(wèn)題;3、初步嘗試描述簡(jiǎn)單事物或過(guò)程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己意愿,說(shuō)話較完整;4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū),初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品美,初步能夠一頁(yè)一頁(yè)翻看圖書(shū),并理解畫(huà)面內(nèi)容;5、喜歡學(xué)
10、說(shuō)普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。措施:1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)表達(dá)氛圍,班級(jí)環(huán)境要寬松,與諧,使幼兒樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō),有機(jī)會(huì)說(shuō)。2、開(kāi)展“說(shuō)兒歌”、“傳話”活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn),交流機(jī)會(huì),逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)能力。3、開(kāi)展與愛(ài)護(hù)圖書(shū)有關(guān)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣??茖W(xué)領(lǐng)域任務(wù):1、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。2、好奇、好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。3、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種方式表達(dá)與交流自己發(fā)現(xiàn)。4、對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。5、關(guān)注生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;6、喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境,樂(lè)意參加一些
11、種植活動(dòng),初步了解自然與自己生活關(guān)系,有初步環(huán)保意識(shí)。措施:1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周?chē)兓?,以老師主?dòng)參與帶動(dòng)幼兒表達(dá),交流愿望。2、在幼兒活動(dòng)中,及時(shí)滿足幼兒表現(xiàn)物質(zhì)需要,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)多種形式表現(xiàn)自己觀察。3、結(jié)合快樂(lè)發(fā)展在活動(dòng)區(qū)投放相關(guān)科學(xué)操作材料,幫助幼兒在活動(dòng)中獲得探索快樂(lè),逐漸學(xué)會(huì)總結(jié),交流探索過(guò)程及結(jié)果。4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒愛(ài)心及觀察力,初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng),感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)良好習(xí)慣。音樂(lè):1、能從周?chē)h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。2
12、、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂(lè)于用自己喜歡藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感與體驗(yàn)。3、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作與模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單節(jié)奏樂(lè)器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。措施:1、根據(jù)不同環(huán)境播放不同風(fēng)格樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格音樂(lè)帶來(lái)美。2、為幼兒提供表演條件與機(jī)會(huì),如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)與“小表演家”活動(dòng),初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。3、通過(guò)說(shuō)念兒歌、唱歌曲、律動(dòng)游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化,提高幼兒對(duì)音樂(lè)節(jié)拍,節(jié)奏掌握水平。美術(shù):1、能夠自如選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng),并有主動(dòng)整理意識(shí)。2、自主地使用一些簡(jiǎn)單美術(shù)工具與材料,表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單物體形象,嘗試根據(jù)身邊物品、廢舊材料進(jìn)行想象與制作一些簡(jiǎn)單玩具
13、。措施:1、讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。2、常識(shí)使用多種美術(shù)工具與手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富美術(shù)作品。4、日常教育教學(xué)合理安排,保證實(shí)施落實(shí)。措施:1。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快學(xué)習(xí)氛圍,師生之間建立平等、親密關(guān)系,耐心對(duì)待每位幼兒。同時(shí)以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外環(huán)境布置,內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分知識(shí)準(zhǔn)備與材料準(zhǔn)備,在教具提供上盡量做到每人一份,并根據(jù)幼兒發(fā)展情況不同,做到難簡(jiǎn)搭配,合理安排,使不同幼兒在不
14、同發(fā)展水平上共同發(fā)展。(五)做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)配合措施:1。定期開(kāi)展小型家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)相關(guān)情況,配合做好教育工作。2。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實(shí)用性、教育性,使“家長(zhǎng)園地”真正成為家長(zhǎng)了解孩子一日生活,達(dá)到家園共育目標(biāo)窗口。3。按時(shí)發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè),反饋幼兒近期表現(xiàn),及時(shí)了解家長(zhǎng)建議,使班級(jí)工作更明確,家園溝通更有實(shí)效。(六)逐月工作安排:九月:1、進(jìn)行升班教育,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。3、布置班級(jí)宣傳欄做好家園共同工作。4、制定班級(jí)工作計(jì)劃。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。5、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展
15、評(píng)價(jià)工作。6、學(xué)習(xí)新早操。7、開(kāi)展平衡及下肢彈跳體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳能力。十月:1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。2、教師教學(xué)觀摩研討。3、做好活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)與檢查工作。4、豐富家園欄,結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。十一月:1、組織本班進(jìn)行投擲比賽。2、開(kāi)展冬段活動(dòng)。十二月:1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。2、組織迎新年活動(dòng)。3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。4、總結(jié)主題活動(dòng)案例,做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。5、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。一月:1、年終工作總結(jié)。2、做好文字資料歸檔工作。3、個(gè)人總結(jié)、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 中班月工作計(jì)劃 篇3 教育
16、教學(xué)1、“歌唱童年,歡度六一”合唱比賽;2、制定學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)活動(dòng)方案并實(shí)施;3、小班親子活動(dòng);4、幼兒期末測(cè)評(píng)工作;5、期末做好家訪工作,并向家長(zhǎng)發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展測(cè)評(píng)表;6、做好暑假安全教育工作;7、定期撰寫(xiě)教師隨筆,提升教師業(yè)務(wù)水平能力;8、全園教師學(xué)習(xí)如何制作PPT,讓教師在教學(xué)過(guò)程中形式多樣、變化靈活,跟幼兒能更好的互動(dòng);9、檢查教師教案,區(qū)域材料整理。10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。各年段活動(dòng)大班段:1、拍攝大班畢業(yè)照;2、大班畢業(yè)典禮。中班段:1、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開(kāi)展游園活動(dòng)。小班段:1、開(kāi)展親子活動(dòng)。保育后勤1、做好戶外安全教育;2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全
17、面細(xì)致的檢查;3、做好端午節(jié)的值班安排工作;4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作;5、期末開(kāi)展校園及周邊綜治安全檢查工作;6、放假前開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)課;7、召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議;8、檢查班級(jí)幼兒來(lái)園登記情況;9、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落;10、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并做好防暑降溫工作;11、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn);12、做好財(cái)務(wù)稽核工作。家長(zhǎng)工作1、大班畢業(yè)典禮。 中班月工作計(jì)劃 篇4 交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周?chē)慕煌üぞ咴絹?lái)越多,給每個(gè)人的'生活都帶來(lái)了極大的方便。陸地上的汽車(chē),海洋里的輪船,天
18、空中的飛機(jī),大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,使得人類探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí),也許不遠(yuǎn)的將來(lái),我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個(gè)星球去參觀學(xué)習(xí)。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動(dòng)手操作、想象創(chuàng)造的興趣,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。希望我們家長(zhǎng)、老師和孩子們愉快地參與到這個(gè)特別的“交通工具博覽會(huì)”中去! 交通工具博覽會(huì)活動(dòng)目標(biāo)一、 語(yǔ)言方面:1. 認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀
19、故事圖畫(huà)的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫(huà)內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩(shī)歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。二、 社會(huì)方面:1. 了解通行的社會(huì)性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng)。3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。藝術(shù)方面:1. 認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。2. 能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)的情感,感受音樂(lè)音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象??茖W(xué)方面:1.初步學(xué)習(xí)通過(guò)尋找資料來(lái)豐富知識(shí),學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物
20、體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。4.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。 健康方面:1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。3.在折紙船活動(dòng)中增進(jìn)小肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 課程安排 第一周:通行出海學(xué)習(xí)數(shù)字39,40找好朋友學(xué)習(xí)拼音“y” 第二周:沙漠里的交通工具船兒向前行海陸空總動(dòng)員學(xué)習(xí)數(shù)字41,42找周?chē)拈L(zhǎng)方形學(xué)習(xí)拼音“w” 第三周:造飛機(jī)風(fēng)快點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字43
21、,44神奇的圖形組合學(xué)習(xí)拼音“zhi” 第四周:紙飛機(jī)交通標(biāo)志候車(chē)常識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)字45,46疊方塊一樣的小狗在哪里學(xué)習(xí)拼音“chi” 中班月工作計(jì)劃 篇5 行政事務(wù):1召開(kāi)期初行政會(huì)議,審議幼教中心本學(xué)期工作計(jì)劃(3月3日)2召開(kāi)幼教中心開(kāi)學(xué)工作會(huì)議3完成各條線工作計(jì)劃4. 幼教中心與幼兒園簽訂黨風(fēng)廉政、安全、法制建設(shè)責(zé)任書(shū)5組織行政到省優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)6南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建計(jì)劃、資料目錄7做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算8. 制定校園文化建設(shè)方案9制定東倉(cāng)園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案10完成新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)幼兒信息的變動(dòng),20xx年度經(jīng)費(fèi)信息的輸入XX做好新學(xué)期個(gè)別幼兒報(bào)名工作12做好教育系統(tǒng)
22、崗位設(shè)置準(zhǔn)備工作13做好20xx年報(bào)14新網(wǎng)站測(cè)試、使用、調(diào)整教育教學(xué):1修訂各類教學(xué)表格,梳理規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)要求,按新要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)并利用組長(zhǎng)例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)等讓老師盡快熟悉新要求2學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴(yán)格按照要求上傳各類資料3完成部分專用室活動(dòng)制度建設(shè)、規(guī)劃專用室活動(dòng)內(nèi)容,制定專用室活動(dòng)安排等,盡快開(kāi)放專用活動(dòng)室,投入試使用4制定國(guó)旗下講話活動(dòng)計(jì)劃,第二周開(kāi)始試實(shí)施5年級(jí)組完成下學(xué)期課程計(jì)劃的修訂工作。(結(jié)合太倉(cāng)市新的課程設(shè)置要求)6組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),為市級(jí)評(píng)比作準(zhǔn)備7結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展二月主題園本研修活動(dòng)8組織教師開(kāi)展新課題實(shí)踐研究,并根據(jù)市教科研工
23、作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作9豐富區(qū)域游戲材料后勤保育1做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)2嚴(yán)格按照根據(jù)物價(jià)部門(mén)文件,制定“開(kāi)學(xué)公告”,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定收費(fèi),做好收費(fèi)的自檢自查工作3抓好后勤隊(duì)伍的建設(shè),重新安排保育員工作4全園安全大檢查,全面檢查教室、大型器械的使用情況,完成幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作檢查表及幼兒園安全周報(bào)表5保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)6制定合理的后勤總務(wù)計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒園的后勤管理工作7完成二月份退伙、伙食結(jié)算公布等8后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員實(shí)操練習(xí),日常消毒配比9更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容10做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準(zhǔn)備其他
24、:1黨建:(1)進(jìn)行黨支部、黨員公開(kāi)承諾公示(2)召開(kāi)黨員會(huì)議2工會(huì):(1)制訂科教新城幼教中心文明辦公室評(píng)選細(xì)則(2)做好慶?!岸藡D女節(jié)”準(zhǔn)備工作文 中班月工作計(jì)劃 篇6 一、本月工作重點(diǎn):1加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防冬 季傳染病發(fā)生。2加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3. 認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。4. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。6. 積極籌備團(tuán)體操比賽。二、家長(zhǎng)工作:1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2. 注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬
25、菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué)1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。2.結(jié)合冬季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。4. 收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。 中班月工作計(jì)劃 篇7 一、語(yǔ)言1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語(yǔ)言美和形象美。2、引
26、導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣,能較正確地理解他人說(shuō)話的主要內(nèi)容,并做出合適的反應(yīng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語(yǔ)言圍繞一定的話題談話,鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見(jiàn)解和想法。二、數(shù)學(xué)1、認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認(rèn)識(shí)。2、觀察,確認(rèn)部份物體的數(shù)量,學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。三、藝術(shù)1、能感受音樂(lè)作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn)。2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。四、健康1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的動(dòng)作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號(hào)標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。五、科學(xué)1、
27、培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物成長(zhǎng)變化的關(guān)注興趣,能?chē)L試解答或提出自己的問(wèn)題。2、通過(guò)比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。六、社會(huì)1、知道禮貌侍人,也會(huì)得到別人的幫助。2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。 中班月工作計(jì)劃 篇8 一、本月工作重點(diǎn):1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5. 及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng):快快慢慢主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):紅黃藍(lán)綠主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入紅黃藍(lán)綠彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作:1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
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