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文檔簡(jiǎn)介
1、1.1.自主識(shí)記生字新詞。自主識(shí)記生字新詞。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。3.3.理解課文內(nèi)容,了解描寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)、理解課文內(nèi)容,了解描寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)、 動(dòng)作的句子,體會(huì)八位女戰(zhàn)士同敵人血戰(zhàn)到動(dòng)作的句子,體會(huì)八位女戰(zhàn)士同敵人血戰(zhàn)到 底的英雄氣概和為中華民族的解放事業(yè)英勇底的英雄氣概和為中華民族的解放事業(yè)英勇 獻(xiàn)身的革命精神。獻(xiàn)身的革命精神。八女投江雕塑 以你認(rèn)為的最有效的方式讀讀課文,要求:以你認(rèn)為的最有效的方式讀讀課文,要求: 把生字讀準(zhǔn)確,把句子讀通順。把生字讀準(zhǔn)確,把句子讀通順。 最讓你感動(dòng)的地方多讀幾遍。最讓你感動(dòng)的地方多讀幾遍。犧牲犧牲
2、犧牲品犧牲品X左右牜上下山山崗位崗位站崗站崗崗?fù)復(fù)CMX左中右 扌撤退撤退撤兵撤兵撤職撤職左右 弓左右石 彌漫彌漫彌留彌留彌補(bǔ)彌補(bǔ)硝煙硝煙硝酸硝酸硝石硝石犧犧 崗崗 撤撤 彌彌 硝硝xchg ngmxi o跋涉跋涉跋文跋文跋語(yǔ)跋語(yǔ)B左右足左中右口嗷叫嗷叫嗷哭嗷哭嗷嗷待哺嗷嗷待哺A跋跋 嗷嗷bboo攙攙攙扶攙扶摻和摻和摻假摻假C左右扌chn自由朗讀課文,思考:自由朗讀課文,思考:1.1.課文是按什么順序記敘的?課文是按什么順序記敘的?2.2.課文主要講了一件什么事?課文主要講了一件什么事?3.3.畫出最讓你感動(dòng)的段落或句子。畫出最讓你感動(dòng)的段落或句子。按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。按事情發(fā)展的順序?qū)?/p>
3、的。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)士,為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍,毅然放棄渡河,主動(dòng)吸引敵士,為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍,毅然放棄渡河,主動(dòng)吸引敵人火力,在抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國(guó)的事。人火力,在抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國(guó)的事。女戰(zhàn)士經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗的考驗(yàn)。 八位女戰(zhàn)士是在什么樣的情況下掩護(hù)部八位女戰(zhàn)士是在什么樣的情況下掩護(hù)部隊(duì)進(jìn)行轉(zhuǎn)移的?隊(duì)進(jìn)行轉(zhuǎn)移的?(是在日本鬼子追趕部隊(duì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們(是在日本鬼子追趕部隊(duì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們的情況下,主動(dòng)吸引敵人的火力,掩護(hù)部的情況下,主動(dòng)吸引敵人的火力,掩護(hù)部隊(duì)轉(zhuǎn)移的。)隊(duì)轉(zhuǎn)移的。) 冷云再仔細(xì)一看,
4、日本鬼子們正在追趕部冷云再仔細(xì)一看,日本鬼子們正在追趕部隊(duì),還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她們,她想:隊(duì),還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她們,她想:“現(xiàn)在我們這里已現(xiàn)在我們這里已經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了,但是也最能吸引鬼子們的注經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了,但是也最能吸引鬼子們的注意力。對(duì),把敵人引過(guò)來(lái),讓部隊(duì)突圍出去。意力。對(duì),把敵人引過(guò)來(lái),讓部隊(duì)突圍出去?!蹦銖闹畜w會(huì)到了什么?你從中體會(huì)到了什么? 如果她們不暴露自己,會(huì)有怎樣的后果呢?如果她們不暴露自己,會(huì)有怎樣的后果呢? 全軍覆沒(méi)(整個(gè)部隊(duì)全部被消滅)全軍覆沒(méi)(整個(gè)部隊(duì)全部被消滅) 女戰(zhàn)士們?yōu)榱吮4娓锩α?,她們決定犧牲自女戰(zhàn)士們?yōu)榱吮4娓锩α?,她們決定犧牲自己,吸引敵人火力使部隊(duì)能迅速轉(zhuǎn)移。己,吸引
5、敵人火力使部隊(duì)能迅速轉(zhuǎn)移。這段話看出這真是(這段話看出這真是( )的)的女戰(zhàn)士。女戰(zhàn)士。 勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勇于自我犧牲勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勇于自我犧牲神態(tài)神態(tài) “快,向敵人射擊,掩護(hù)部隊(duì)突圍!快,向敵人射擊,掩護(hù)部隊(duì)突圍!”“同志們!不要管我們,快點(diǎn)沖出去,保同志們!不要管我們,快點(diǎn)沖出去,保住手里的槍,抗戰(zhàn)到底!住手里的槍,抗戰(zhàn)到底!” 這些喊話,表現(xiàn)了女戰(zhàn)士高度的革這些喊話,表現(xiàn)了女戰(zhàn)士高度的革命責(zé)任感和勇于命責(zé)任感和勇于自我犧牲自我犧牲的精神。的精神。 兩個(gè)感嘆號(hào),可以看出女戰(zhàn)士情緒兩個(gè)感嘆號(hào),可以看出女戰(zhàn)士情緒高漲,熱血澎湃,早已把個(gè)人高漲,熱血澎湃,早已把個(gè)人生死置之生死置之度外度外。語(yǔ)言語(yǔ)言沉著冷
6、靜、辦事果斷、指揮若定“現(xiàn)在我們這里已經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了,但現(xiàn)在我們這里已經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了,但是也最能吸引鬼子們的注意力。對(duì),把是也最能吸引鬼子們的注意力。對(duì),把敵人引過(guò)來(lái),讓部隊(duì)突圍出去。敵人引過(guò)來(lái),讓部隊(duì)突圍出去?!?面對(duì)生死抉擇,冷云沒(méi)有猶豫,毅然選擇了者,面對(duì)生死抉擇,冷云沒(méi)有猶豫,毅然選擇了者,暴露自己,保存抗日力量。暴露自己,保存抗日力量。 這些心理描寫表現(xiàn)了為中華民族的解放事業(yè)勇這些心理描寫表現(xiàn)了為中華民族的解放事業(yè)勇于獻(xiàn)身的革命精神。于獻(xiàn)身的革命精神。心理心理神態(tài)神態(tài)對(duì)死亡毫不畏懼 八位女戰(zhàn)士面對(duì)生死抉擇,毅然選擇了投河,表現(xiàn)她們寧可犧牲,也不當(dāng)俘虜?shù)某绺呔瘛?八位英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士
7、跟敵人拼八位英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士跟敵人拼盡了最后一顆子彈,寧可犧牲,也不盡了最后一顆子彈,寧可犧牲,也不愿當(dāng)俘虜,在烏斯渾河中英勇就義,愿當(dāng)俘虜,在烏斯渾河中英勇就義,請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽第請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽第10101313自然段,自然段,畫出描寫八位女戰(zhàn)士英勇就義的句子。畫出描寫八位女戰(zhàn)士英勇就義的句子。 八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士互相攙扶著,昂著八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士互相攙扶著,昂著頭,一步一步堅(jiān)定地走進(jìn)了激流翻滾的烏斯渾頭,一步一步堅(jiān)定地走進(jìn)了激流翻滾的烏斯渾河。子彈呼嘯著從她們頭上飛過(guò),河水沖撞著河。子彈呼嘯著從她們頭上飛過(guò),河水沖撞著她們的身體,她們堅(jiān)定地往前走著。她們的身體,她們堅(jiān)定地往前走著。
8、找出寫女戰(zhàn)士動(dòng)作的詞,找出寫女戰(zhàn)士動(dòng)作的詞, 八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士互相八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士互相攙扶攙扶著,著,昂著昂著頭,一步一步堅(jiān)定地頭,一步一步堅(jiān)定地走進(jìn)了走進(jìn)了激流翻滾的烏斯渾激流翻滾的烏斯渾河。子彈呼嘯著從她們頭上飛過(guò),河水沖撞著河。子彈呼嘯著從她們頭上飛過(guò),河水沖撞著她們的身體,她們堅(jiān)定地往前她們的身體,她們堅(jiān)定地往前走著走著。 找出寫女戰(zhàn)士動(dòng)作的詞,這些詞寫出了找出寫女戰(zhàn)士動(dòng)作的詞,這些詞寫出了她們(她們( )的情景。)的情景。 從這段話我從這段話我 們可以體會(huì)到她們(們可以體會(huì)到她們( )的精神。)的精神。英勇投江英勇投江視死如歸、視死如歸、堅(jiān)貞不屈堅(jiān)貞不屈 讀了這篇課文,你想對(duì)
9、日本鬼子說(shuō)些什么讀了這篇課文,你想對(duì)日本鬼子說(shuō)些什么呢?你又想對(duì)八位女英雄說(shuō)些什么呢?呢?你又想對(duì)八位女英雄說(shuō)些什么呢? 冷云指導(dǎo)員,你才冷云指導(dǎo)員,你才2323歲啊,多么美好的青春歲啊,多么美好的青春年華?。∧憔瓦@樣走了嗎?年華?。∧憔瓦@樣走了嗎? 王惠民,你才王惠民,你才1313歲啊,你還是一個(gè)天真爛漫歲啊,你還是一個(gè)天真爛漫的孩子,你本來(lái)可以坐在寬敞明亮的教室讀書,的孩子,你本來(lái)可以坐在寬敞明亮的教室讀書,為了革命,你毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的生命??!為了革命,你毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的生命??! 八女英靈,永垂不朽!八女英靈,永垂不朽! 1. 1.這篇課文和我們學(xué)過(guò)的這篇課文和我們學(xué)過(guò)的狼牙山五壯士狼牙山五壯士有哪些共同的地方,你從中感悟到了什么?有哪些共同的地方,你從中感悟到了什么?1.都是寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事;都是寫抗日戰(zhàn)
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