動物科技學(xué)院“誠實(shí)做人誠信考試”系列主題團(tuán)日活動總結(jié)

1、動物科技學(xué)院誠實(shí)做人誠信考試團(tuán)日活動總結(jié)動物科技學(xué)院2012年11月25日考風(fēng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。為全面推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，院團(tuán)委決定加強(qiáng)對學(xué)生“誠實(shí)做人、誠信考試”的思想教育，在各團(tuán)支部開展“誠實(shí)做人，誠信考試”系列主題團(tuán)日活動。 持續(xù)一個(gè)月的團(tuán)日活動已經(jīng)結(jié)束，我們對此次活動進(jìn)行了總結(jié)：1、讓09-12級4個(gè)年級的47個(gè)班部分同學(xué)完成誠信考試調(diào)查問卷，使同學(xué)們對誠信有個(gè)自我的、全面的認(rèn)識，對考風(fēng)考紀(jì)的更新的認(rèn)識，了解我院考風(fēng)考紀(jì)的現(xiàn)狀。同時(shí)，根據(jù)調(diào)查問卷院團(tuán)委做了的調(diào)查報(bào)告，根據(jù)調(diào)查報(bào)告反映出來的問題找出了相應(yīng)的解決措施。

2、2、各團(tuán)支部根據(jù)院團(tuán)委的要求通過組織召開主題班會的形式，向每位同學(xué)傳達(dá)到：考風(fēng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)做人、誠信考試的重要性，讓同學(xué)們分組討論，發(fā)言，形成良好的討論交流氛圍。從思想上要求每一位同學(xué)。3、各團(tuán)支部讓每一位同學(xué)們再次學(xué)習(xí)大學(xué)生行為指南上考風(fēng)考紀(jì)的要求的相關(guān)內(nèi)容，以及違反考試紀(jì)律所受到的嚴(yán)格處罰，從紀(jì)律上要求每一位同學(xué)。 4、各團(tuán)支部制定切合實(shí)際的班級“誠實(shí)做人、誠信考試”措施，建立誠信檔案，并要求同學(xué)們在考生誠信考試承諾書簽名，從行動上要求每一位同學(xué)。 5、在整理各團(tuán)支部總結(jié)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不少的問題：（1）少數(shù)班級的團(tuán)支書沒有把“誠實(shí)做人

3、，誠信考試”主題意義領(lǐng)悟透，只強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的重要性，沒強(qiáng)調(diào)考風(fēng)的重要性，從而使同學(xué)們的認(rèn)識不夠深刻，不夠全面。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，團(tuán)委再次給團(tuán)支書強(qiáng)調(diào)誠信的重要性，讓同學(xué)們對誠實(shí)做人，誠信考試有個(gè)更新的認(rèn)識。（2）有少數(shù)團(tuán)支部，特別是12級，對團(tuán)日活動的流程還不是太清楚，不能按照策劃，活動，總結(jié)的順序來進(jìn)行團(tuán)日活動，對舉行團(tuán)日活動的順序還是比較混亂。同時(shí)，對活動的策劃和總結(jié)的格式還有待提高，不能正確全面的總結(jié)自己班的團(tuán)日活動。組織部會利用以后的機(jī)會提高各個(gè)團(tuán)支書在寫策劃總結(jié)的能力。（3）有些團(tuán)支部不能很好的宣傳自己班的活動，宣傳意識不是強(qiáng)。照片照的不是太好，而且沒有通訊報(bào)道。附件1動物科技學(xué)院“誠實(shí)

4、做人、誠信考試”調(diào)查報(bào)告動物科技學(xué)院“誠實(shí)做人、誠信考試”調(diào)查報(bào)告調(diào)查單位：動物科技學(xué)院團(tuán)委調(diào)查人員：動物科技學(xué)院團(tuán)委組織部指導(dǎo)老師：動物科技學(xué)院團(tuán)委書記 于淑敏老師調(diào)查報(bào)告撰寫：動物科技學(xué)院團(tuán)委組織部 陳健調(diào)查時(shí)間：2012年11月調(diào)查背景和目的：誠實(shí)做人是做人的基本準(zhǔn)則，作為學(xué)生誠信考試時(shí)誠實(shí)做人的具體體現(xiàn)。而當(dāng)前校園內(nèi)，考試作弊之風(fēng)愈刮愈烈，嚴(yán)重影響了良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)的形成。為了摸清楚我院誠信考試的真實(shí)現(xiàn)狀，院團(tuán)委決定針對09-12級學(xué)生開展“誠實(shí)做人、誠信考試”問卷調(diào)查，了解我院學(xué)生的誠信考試情況以及我院考風(fēng)考紀(jì)存在的問題和現(xiàn)狀，同時(shí)給予相應(yīng)的解決方案，為進(jìn)一步提高我院的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)而努力！

5、調(diào)查方式：此次調(diào)查我們采取問卷調(diào)查的方式開展（后附調(diào)查問卷）。共發(fā)放調(diào)查問卷300份，收回有效調(diào)查問卷270份，覆蓋全院4個(gè)年級47個(gè)本科班。調(diào)查內(nèi)容：各題統(tǒng)計(jì)情況 選項(xiàng)題號ABCD1120(44.4%)150（55.6%）003172（63.7%）15（5.6%）49（18.1%）34（12.6%）434（12.6%）101（37.4%）120（44.4%）15（5.6%）5172（63.7%）11（4.1%）15（5.6%）72（26.6%）635（13%）105（38.9%）95（35.1%）35（13%）761（22.6%）100（37%）52（19.3%）57（21.1%）849（1

6、8.1%）124（47%）97（35.9%）0988（32.6%）139（51.5%）43（15.9%）01059（21.6%）130（48.2%）68（25.2%）13（5%）11151（55.9%）50（18.5%）69（25.6%）01255（20.4%）131（48.5%）36（13.3%）28（10.4%）140153（57.67%）64（23.70%）53（18.63%）15200（74%）29（10.7%）41（15.3%）016163（60.4%）58（21.5%）49（18.1%）017198（73.3%）22（8.1%）41（15.2%）9（3.4%）1842（15.6%）

7、90（33.3%）103（38.1%）35（13%）1950（18.5%）161（59.6%）38（14.1%）21（7.8%）調(diào)查分析：1、 在對誠信考試的基本態(tài)度問題上，通過對調(diào)查結(jié)果（第3、5、題）的分析可以看出：大部分的學(xué)生對誠信問題是很重視的，有一少部分的同學(xué)認(rèn)為誠信問題只是一些瑣碎小事，覺得無所謂，由此可見，誠信仍是大學(xué)生價(jià)值取向的主流，在作自我誠信評價(jià)的問答中，大部分同學(xué)選擇“一般”，存在一定比例的同學(xué)“無所謂”。從心理的角度分析，一個(gè)人都有想在別人面前有個(gè)好印象的意識，因此，這個(gè)問題本身也是一個(gè)對誠信問題的考驗(yàn)，大部分人都相信自己是一個(gè)基本講誠信的人。許多人的誠信是建立在有利于

8、自身利益或者不會損害自身利益的前提下，而當(dāng)自身利益受到威脅時(shí)，他就會可能做出失信行為，或者只是純粹的心理仿效，看到別人做出不誠信行為，就認(rèn)為自己也可以那樣做，當(dāng)被問起為什么那么做時(shí)，還會理直氣壯地說“別人都是這樣做的”，這個(gè)理由似乎成了“一般性”的道理。當(dāng)然事實(shí)上大部分同學(xué)是誠信的，這也有利于掃除那些所謂的“一般性”的道理，營造更誠信的校園環(huán)境。2、 對于“你如何評價(jià)學(xué)院目前的誠信狀況”的這一類問題，通過對調(diào)查結(jié)果（第4、9、題）的分析可以看出：少部分的同學(xué)認(rèn)為較好，大部分的同學(xué)認(rèn)為一般，極少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為較差，認(rèn)為較差的同學(xué)中，大部分是對學(xué)校環(huán)境的抱怨。盡管一部分人認(rèn)為學(xué)生考試舞弊，填報(bào)虛假材

9、料的情況比較嚴(yán)重，但多數(shù)人還是相信我們的學(xué)校是公平公正的，相信我們的學(xué)生大部分是誠信的。我們無法保證某些調(diào)查的真實(shí)性，但是我們相信群體的力量，大部分人的意見才能代表學(xué)院的真實(shí)情況。我們相信我們同學(xué)多數(shù)是對校園的誠信環(huán)境持樂觀態(tài)度，只有少數(shù)人對人對己在誠信方面沒有一個(gè)正確的認(rèn)識，這樣不僅會影響到自己今后人生的發(fā)展，也是影響整個(gè)校園誠信環(huán)境的不利因素。我們認(rèn)為大學(xué)這個(gè)相對良好的環(huán)境里，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，寬與待人，養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。3、 對于學(xué)生考試作弊這樣問題（7題、9題）的調(diào)查可以看出：37%的同學(xué)認(rèn)為“總有那么幾個(gè)”22.6%的同學(xué)覺得“普遍存在”，21.1%的同學(xué)“沒注意”，19.3%的同學(xué)

10、覺得“少有見到”。32.6%的同學(xué)都承認(rèn)在大學(xué)有過考試作弊的經(jīng)歷，51.5%的同學(xué)在大學(xué)沒有作弊經(jīng)歷。從這些數(shù)據(jù)可以看出學(xué)院一部分的學(xué)生不能夠做到誠信考試，超過半數(shù)的人都見到作弊現(xiàn)象。4、 對于學(xué)院對考試作弊處分這樣問題的調(diào)查可以看出：48.2%的同學(xué)認(rèn)為我院對考試作弊的懲罰措施以及執(zhí)行力度“較為嚴(yán)格”，55.9%的同學(xué)任務(wù)我院對考試作弊處分時(shí)合理的。從這些數(shù)據(jù)可以看出大部分的學(xué)生還是認(rèn)為我院對于作弊的處罰是合理的、正確的。調(diào)查結(jié)果：通過調(diào)查問卷反應(yīng)的結(jié)果我們可以看出，我院學(xué)風(fēng)考風(fēng)整體良好，但是存在的一下幾個(gè)問題也是比較嚴(yán)重的，歸納如下: 1、學(xué)習(xí)平時(shí)缺少積累，考試前突擊背誦。目前很多學(xué)生在平

11、時(shí)不注意學(xué)習(xí)的積累，往往利用考試前2、3天進(jìn)行突擊背誦。這樣死記硬背記得的知識不牢固，造成學(xué)生考試沒有信心，同時(shí)又害怕考試掛科，所以采取了作弊等手段，嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)考風(fēng)。2、缺少獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)槔蠋焸儸F(xiàn)在講課都比較快，課堂學(xué)習(xí)時(shí)間很少，更多的是需要學(xué)生課后進(jìn)行反復(fù)的溫習(xí)、思考，查閱資料進(jìn)行理解。3、很少同學(xué)做課堂筆記，學(xué)習(xí)缺少及時(shí)的總結(jié)。課堂筆記是學(xué)習(xí)過程中很重要的一部分，是同學(xué)課后復(fù)習(xí)的第一首資料，而目前很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候大多都以上屆學(xué)生的復(fù)習(xí)資料為主，很少有自己總結(jié)的資料和筆記。4、學(xué)生早晚自習(xí)檢查力度不夠。學(xué)生要取得優(yōu)異的成績，要想在考試的時(shí)候很自信而不去作弊，首先要保證有充

12、足的學(xué)習(xí)時(shí)間，但目前，學(xué)生的課后時(shí)間多用來打游戲、打籃球、逛街等。早上和晚上是復(fù)習(xí)一天課程的最好時(shí)機(jī)，本應(yīng)該被充分利用起來學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在學(xué)生按時(shí)起來上早晚自習(xí)的比較少，學(xué)院對學(xué)生早晚自習(xí)的檢查力度不太夠。相關(guān)建議： 第一，重視家庭教育，建立家長聯(lián)系機(jī)制。家長應(yīng)該多對學(xué)生做誠信等基本道德觀念的教育，樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個(gè)潛移默化的過程，需要家長在生活細(xì)節(jié)中正確引導(dǎo)，形成一個(gè)良好的家庭氛圍。家是人最信賴的地方，家人對孩子一直進(jìn)行誠信教育，孩子也能受熏陶，形成誠信的好品質(zhì)。這需要學(xué)院及時(shí)的和家長進(jìn)行溝通，建立家長聯(lián)系機(jī)制。第二，做好誠信考試教育，提高學(xué)生道德水平。首先，努力創(chuàng)新誠信教育的

13、方法。誠信教育一定要緊跟時(shí)代步伐，在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢，多方面、全方位地對大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育，力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次，將誠信教育與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)合起來。在對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的時(shí)候，要切實(shí)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，關(guān)注大生的思想，關(guān)注學(xué)生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理學(xué)生生活實(shí)際問題中去。最后，廣泛開展誠信教育活動，在實(shí)踐中加強(qiáng)誠信教育。身體力行是加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的重要措施，在從思想上、理論上加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的同時(shí)，應(yīng)該切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中開展批評和自我批評，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的

14、誠信素養(yǎng)，從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中第三，創(chuàng)造良好的氛圍，多渠道進(jìn)行教育。采取日常生活教育和課堂教育相結(jié)合的方法，同時(shí)利用新興媒體宣傳誠實(shí)做人、誠信考試的理念。從學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生，教育學(xué)生，形成“人人知誠信，人人講誠信”的良好氛圍。社會行為對大學(xué)生影響巨大，良好的社會誠信體系，是培植大學(xué)生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤，而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會誠信體系的發(fā)展和完善。第四，建立公開透明的個(gè)人誠信檔案。用規(guī)范化、制度化的管理，保障個(gè)人誠信，把學(xué)生在校期間的表現(xiàn)都如實(shí)記錄，有效的促使大學(xué)生平常養(yǎng)成誠實(shí)守信的行為習(xí)慣。大學(xué)生還要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀

15、，正確認(rèn)識社會，杜絕社會上不良現(xiàn)象的影響，學(xué)會分辨真?zhèn)危灰徊涣嫉纳鐣L(fēng)氣所侵蝕，并且培養(yǎng) “愛心”及適應(yīng)社會的能力。第五，注重平時(shí)，加強(qiáng)日常學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生作弊的原因是因?yàn)榭荚嚥粫挥薪鉀Q了這個(gè)問題才可能從根本上解決學(xué)生考試作弊的問題。有了良好的學(xué)風(fēng)，才會有良好地考風(fēng)。加強(qiáng)日常學(xué)風(fēng)建設(shè)，逐漸培養(yǎng)同學(xué)們上早晚自習(xí)的習(xí)慣，加強(qiáng)檢查力度，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要求學(xué)生做好課堂筆記，上課杜絕玩手機(jī)，這一方面需要班委進(jìn)行監(jiān)督，更多的需要同學(xué)從思想上認(rèn)識到學(xué)風(fēng)考風(fēng)從我做起的重要性。附件動物科技學(xué)院2012年“誠實(shí)做人、誠信考生”調(diào)查問卷（不記名）同學(xué)，您好！謝謝您填寫動物科技學(xué)院2012年“誠實(shí)做人、誠

16、信考生”調(diào)查問卷。此調(diào)查問卷的目的在于了解我院學(xué)生的誠信考試情況，以及我院的考風(fēng)考紀(jì)存在的問題和現(xiàn)狀。我們會將您反映的考風(fēng)考紀(jì)問題歸納整理并反饋到各班級，為進(jìn)一步提高我院的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)而努力！填寫須知1、請認(rèn)真閱讀各個(gè)題目，選擇出自己心中真實(shí)的答案。2、本調(diào)查問卷采取不記名方式，請你放心填寫。3、本調(diào)查問卷全部為選擇題，沒有標(biāo)明的則為單選，多選題我們會進(jìn)行標(biāo)注。4、請您保持卷面整潔，謝謝配合！1、你的性別是（ ）A男 44.4% B女 55.6%2、你所在的專業(yè)（ ）A動物科學(xué) B動物醫(yī)學(xué) C動物藥學(xué) D動植物檢疫 3、你對誠信的理解是：（ ） A 凡事言必行，行必果 55.6% B 認(rèn)為無所謂

17、，但自己要講誠信 5.6% C 允許在特殊情況下有失信行為 18.1% D 遵紀(jì)守法，安全負(fù)責(zé) 12.6%4、您認(rèn)為我校學(xué)生目前總體的誠信狀況如何A 好 12.6% B 較好 37.4% C 一般 44.4% D 差 5.6%5、你如何看待你身邊那些在大大小小考試中從來不作弊的同學(xué)？（ ）A思想覺悟高 63.7% B裝清高 4.1% C膽子小 5.6% D無所謂 26.6%6、你如何看待在考試中總是使小手段的同學(xué)？（ ）A十分不滿 13% B缺乏誠信 38.9% C理解 35.1% D無所謂 13% 7、你認(rèn)為在我們學(xué)院，考試作弊現(xiàn)象是否普遍？（ ）A普遍存在 22.6%B總有那么幾個(gè) 37%

18、C少有見到 19.3%D沒注意 21.1%8、你所在的班級班長、或團(tuán)支書等班干部是否做過弊？（ ）A貌似做過 18.1%B貌似沒有 47%C沒注意 35.9%9、目前為止，你在大學(xué)是否有過考試作弊的經(jīng)歷？（ ）A有 32.6%B沒有 51.5%C不確定 15.9%10、你認(rèn)為我們學(xué)院對考試作弊的懲罰措施及執(zhí)行力度如何？（ ）A非常嚴(yán)格 21.6%B較為嚴(yán)格 48.2%C一般化 25.2%D很放松 5%11、你認(rèn)為我們學(xué)院對考試作弊處分是否合理？（ ）A合理 55.9% B不合理 18.5% C沒關(guān)注過 25.6%12、你認(rèn)為我們學(xué)校在對建設(shè)誠信考風(fēng)方面的工作是否滿意？（ ）A滿意 20.4% B基本滿意 48.5%C不滿意 13.3% D不清楚 10.4%13、你認(rèn)為我們學(xué)校一般對考試作弊采取何種措施比較合適？（多選題）（ ）A 開除學(xué)籍 B取消學(xué)位 C留校察看 D記過 E嚴(yán)重警告 F警告 G其他更輕的處分14、考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，有什么感覺？（ ）A自豪 0% B羞恥 56.7%C恐慌 23.7% D其他 19.6%15. 你認(rèn)為誠信考試是否是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn)？（ ）A是 74% B不是 10.7% C不清楚15.3%16、你認(rèn)為考試作弊和道德品質(zhì)有沒有關(guān)系？（ ）A關(guān)系密切 60.4% B毫無關(guān)系 21.5%