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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)10 在牛肚子里旅行 蟋蟀 穴居性,常在地下、地面或磚石縫中活動(dòng),為害植物根、莖、葉、種子和果實(shí)等,多于夜間取食,咬食植物近地面的柔嫩部分,造成缺苗,是農(nóng)業(yè)害蟲。而斗蟋蟀,是中國民間搏戲之一,是一項(xiàng)古老的娛樂活動(dòng)。 朗讀示范 聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放會(huì)寫的字旅旅 咱咱偷偷 救救 命命l zn tu ji mnl zn tu ji mn 旅行旅行 咱們?cè)蹅?小偷小偷 救人救人 生命生命拼拼 掃掃胃胃 管管pn so wi un pn so wi un 拼接拼接 掃地掃地 胃口胃口 管用管用 乎乎 流流淚淚 算算 h li li sun
2、 h li li sun 似乎似乎 流水流水 眼淚眼淚 計(jì)算計(jì)算 應(yīng) yn(答應(yīng))yn(應(yīng)該) 答應(yīng)(yn)別人的事情就應(yīng)(yn)該信守承諾。答d (回答)d (答應(yīng)) 用于口語答應(yīng)時(shí),讀d;表示回答、回應(yīng)時(shí),讀d。多音字幾 j(幾乎)j (所剩無幾) 他們幾(j )個(gè)人合力把茶幾(j)搬到了倉庫。骨 (骨頭)(骨朵兒) 表示人和脊椎動(dòng)物體內(nèi)支持身體、保護(hù)內(nèi)臟的堅(jiān)硬組織時(shí),讀 ,表示其他意思時(shí),讀 。有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一天,吃過早飯,青頭對(duì)紅頭說:有一天,吃過早飯,青頭對(duì)紅頭說:
3、“咱們玩捉迷藏吧!咱們玩捉迷藏吧!” 青頭提議捉迷藏,這是后青頭提議捉迷藏,這是后面故事發(fā)生的原因。面故事發(fā)生的原因。點(diǎn)明了青頭和點(diǎn)明了青頭和紅頭的親密關(guān)紅頭的親密關(guān)系,為下系,為下文作文作鋪鋪墊。墊。品讀釋疑 咱們玩捉迷藏咱們玩捉迷藏吧!吧!那我先藏,你來找。那我先藏,你來找。 好好吧!吧!藏好了嗎藏好了嗎? ?捉迷藏捉迷藏 默讀課文第7至19自然段。1.1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出表示紅頭所在讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出表示紅頭所在位置的詞語。位置的詞語。2 2. .能用序號(hào)標(biāo)簽標(biāo)出紅頭到達(dá)的不同位置。能用序號(hào)標(biāo)簽標(biāo)出紅頭到達(dá)的不同位置。 可憐可憐的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被的紅頭還沒
4、有來得及跳開,就和草一起被大大黃牛黃牛卷卷到到嘴里了。嘴里了。 從從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到了牛嘴了牛嘴里。里。 紅紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來 嘴嘴第一個(gè)胃第一個(gè)胃第二個(gè)胃第二個(gè)胃嘴嘴 紅紅頭先被牛卷進(jìn)頭先被牛卷進(jìn)了(了( ),再被吞),再被吞進(jìn)(進(jìn)( ),接),接著來到(著來到( ),),然后回到(然后回到( ),),最后(最后( )。)。嘴里嘴里第一個(gè)胃第一個(gè)胃第二個(gè)胃第二個(gè)胃嘴嘴被噴了出來被噴了出來紅頭歷險(xiǎn)紅頭歷險(xiǎn) 紅紅頭得以逃脫,全靠誰的幫助?頭得以逃脫,全靠誰的幫助?哪些知識(shí)幫助了紅頭的逃脫呢?默哪些
5、知識(shí)幫助了紅頭的逃脫呢?默讀課文第讀課文第7 7至至1919自然段,用自然段,用“”畫出相關(guān)的句子。畫出相關(guān)的句子。 “我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救救命?。【让?!命??!救命?。 眱蓚€(gè)兩個(gè)“救命啊救命啊”表現(xiàn)出了紅頭表現(xiàn)出了紅頭的的焦急和害怕焦急和害怕。省略號(hào)省略號(hào)表示說話表示說話斷斷續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù),寫出,寫出紅頭在牛嘴里的紅頭在牛嘴里的緊張緊張。 青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:一骨碌爬起來
6、大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時(shí)候不會(huì)躲過它的牙齒,牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的,它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去仔細(xì)嚼的,它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去” “ “蹦、摔、爬、喊蹦、摔、爬、喊”四個(gè)動(dòng)四個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用,準(zhǔn)確寫出青頭不顧自詞的運(yùn)用,準(zhǔn)確寫出青頭不顧自身危險(xiǎn),冒險(xiǎn)救朋友的過程。身危險(xiǎn),冒險(xiǎn)救朋友的過程。從從“一下子、不顧、一骨一下子、不顧、一骨碌碌”感受青頭的著急。感受青頭的著急。 “紅頭紅頭!不要怕,你會(huì)出來的。我聽說不要怕,你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是物的,只有第四個(gè)胃才是管管消化的消化的!”負(fù)責(zé)負(fù)責(zé) 紅
7、紅頭為什么要躲過牛的牙齒?躲過牙齒就有頭為什么要躲過牛的牙齒?躲過牙齒就有生還的機(jī)會(huì)嗎?生還的機(jī)會(huì)嗎? “ “紅頭紅頭!不要怕,你會(huì)出來的。我聽說牛!不要怕,你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是管消化的!只有第四個(gè)胃才是管消化的!”儲(chǔ)儲(chǔ)藏藏 青頭青頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)定、沉定、沉著著,有,有著豐富的知識(shí)。著豐富的知識(shí)。 “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽下去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。你
8、一定能出來的?!敝嘎爻詵|西指慢慢地吃東西。反義詞反義詞 狼狼吞虎咽吞虎咽青頭鎮(zhèn)定沉著,知識(shí)豐富。青頭鎮(zhèn)定沉著,知識(shí)豐富。紅頭被吞進(jìn)牛的胃里,還有生還的希望嗎?紅頭被吞進(jìn)牛的胃里,還有生還的希望嗎?比較“吞、咽”后說說自己的發(fā)現(xiàn)。 這些字這些字與口部與口部動(dòng)作有關(guān)動(dòng)作有關(guān)的字。的字。與口部有關(guān)的字:喊、叫、吃、吐喊、叫、吃、吐吞吞反芻(反芻(chch)現(xiàn)象)現(xiàn)象 牛把草吞到肚子里,牛把草吞到肚子里,草從第一個(gè)胃到第二個(gè)草從第一個(gè)胃到第二個(gè)胃,再從第二個(gè)胃回到胃,再從第二個(gè)胃回到嘴里,這就叫嘴里,這就叫“反芻反芻”。 紅 頭 先 被 卷 到 (紅 頭 先 被 卷 到 ( ) , 再 來 到)
9、, 再 來 到( ),接著來到(),接著來到( ),然后),然后( ),最后(),最后( )。)?;仡櫿n文并填空。回到牛嘴里回到牛嘴里第一個(gè)胃第一個(gè)胃牛嘴里牛嘴里第二個(gè)胃第二個(gè)胃被噴了出來被噴了出來 朗讀朗讀課文第二十、二十課文第二十、二十一自然段,說說故事的結(jié)局。一自然段,說說故事的結(jié)局。 紅紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你謝謝你” 青青頭笑頭笑瞇瞇瞇瞇地說:地說:“不要哭,就算你在牛肚子不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!里作了一次旅行吧!”“目目”字旁,與眼睛有關(guān)。字旁,與眼睛有關(guān)。紅頭和青頭朋友感情深厚。紅頭和青頭朋友感情深厚。 紅
10、紅頭看見自己的朋友,高興得流頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:下了眼淚:“謝謝你謝謝你” 青青頭笑瞇瞇地說:頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”好友相聚好友相聚 給給這一部分內(nèi)容列個(gè)這一部分內(nèi)容列個(gè)什么小標(biāo)題呢?什么小標(biāo)題呢?紅頭脫險(xiǎn)紅頭脫險(xiǎn) 這篇課文講了青頭在好朋友紅頭被牛吞掉這篇課文講了青頭在好朋友紅頭被牛吞掉以后,用知識(shí)巧妙救出紅頭的故事,表現(xiàn)了青以后,用知識(shí)巧妙救出紅頭的故事,表現(xiàn)了青頭的頭的 ,對(duì)朋友,對(duì)朋友 ,以及,以及 , 的精神。的精神。無畏無畏真誠的關(guān)愛真誠的關(guān)愛智慧智慧勇敢勇敢中心主旨在牛肚子里旅行結(jié)果在青頭的幫助下,紅頭被救出起因勇敢機(jī)智友誼情深捉迷藏被大黃牛吃進(jìn)嘴里經(jīng)過青頭 紅頭蹦到牛身上營救牛嘴里隔著肚皮安慰牛肚子里牛鼻子里蹭來蹭去重回嘴里結(jié)構(gòu)圖示 1.讀完文章,你知道紅頭這次在牛肚子里的“旅行”都經(jīng)過了哪些地方嗎?(試著動(dòng)手畫一畫)隨堂練習(xí) 2.從哪里可以看出青頭和紅頭是好朋
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