頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃（完整版）According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs AndSubjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思遠(yuǎn)慮目營(yíng)心匠頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃（完整版）備注：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測(cè)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出 在未來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)

2、實(shí)際情況進(jìn)行修改和使 用。實(shí)踐計(jì)劃一、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的目的1、將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)及擔(dān)任學(xué)生干部期 間所學(xué)習(xí)到的理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中。在實(shí)踐 中培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問 題和解決問題的能力。2、將大學(xué)課堂中學(xué)到的知識(shí)的與工作實(shí)踐相結(jié)合, 把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人技能，不斷提高素質(zhì)，做到 能勝任現(xiàn)代廣告行業(yè)相應(yīng)崗位上的工作。3、端正自身的工作態(tài)度，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精 神。在實(shí)習(xí)的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力， 社會(huì)交際能力和一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)有的行業(yè)自律性和責(zé) 任感，積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐地點(diǎn)泉州安溪華僑職校三、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐時(shí)間20XX年3月10日至20XX年4月2

3、9日。四、實(shí)踐崗位 泉州安溪華僑職校五、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的具體安排及工作內(nèi)容第一周：認(rèn)真聽課，做好必要的聽課記錄，熟悉 過程中認(rèn)真思考，觀察指導(dǎo)老師的講課風(fēng)格。第二周：積極與指導(dǎo)老師溝通，請(qǐng)他指點(diǎn)。多請(qǐng) 教同事講課理念和方法，學(xué)習(xí)其他同事的講課風(fēng)格。 之后仔細(xì)反思，分析其中的異同之處，總結(jié)同事的優(yōu) 點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。第三周一第四周：學(xué)習(xí)備課，收集材料，爭(zhēng)取能 夠獨(dú)立完成講課工作。第五周一第六周：提高工作效率，工作之余鞏固 學(xué)過專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，與同事進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)。完 善不足第七周：在正常工作之余，回顧以往的工作，做好工作總結(jié)，分析自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并虛心聽 取同事的建議，努力改進(jìn)。六、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐具體要求1、按照學(xué)院的要求，根據(jù)指導(dǎo)老師的意見，尋找 專業(yè)相關(guān)、適合自己的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。確定實(shí)習(xí) 單位后與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。2、在實(shí)習(xí)中利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作中, 端正態(tài)度、認(rèn)真工作，提高自己的實(shí)踐能力，不斷提 高自身素質(zhì)。3、在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，盡快熟悉實(shí)習(xí)單位 的工作內(nèi)容及相關(guān)情況，并認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。4、在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真聽從單位指導(dǎo)老師的安排, 嚴(yán)格遵守單位的相關(guān)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、 不無故缺勤。虛心向指導(dǎo)老師以及同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí) 踐鍛煉，提高