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1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué) 科體育健康年 級初一教學(xué)形式術(shù)課教 師史大明單 位臨安市錦城第四初級中學(xué)課題名稱跳短繩,接力游戲?qū)W情分析1、教學(xué)對象,七年級學(xué)生,實(shí)踐課。2、七年級學(xué)生,由于剛從六年級上來,心理年齡還是處在小學(xué)階段,具有一定的好動心,容易調(diào)動其積極性。3、跳繩方面,基本的正搖跳有一定的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解到跳繩運(yùn)動對人體的鍛煉價(jià)值,并積極參與鍛煉。2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、不怕失敗,積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。以及培養(yǎng)學(xué)生敢于探究、創(chuàng)新的精神,感受與人合作的快樂,建立良好的、和諧的人際關(guān)系,為終身體育打基礎(chǔ)。教學(xué)過程(
2、一)準(zhǔn)備部分7-10(分鐘) 巧用跳繩。 1、課堂常規(guī)1-2 2、繩操68(分鐘) 用跳繩做器械,進(jìn)行繩操練習(xí), 目的:達(dá)到熱身活動關(guān)節(jié)的目的。 (二)基本部分2730(分鐘) 熟練運(yùn)用跳繩1、原地的單人跳繩56 目的:發(fā)展學(xué)生的主體性,體驗(yàn)運(yùn)動快樂及敢于控制探究的精神。 2、雙人跳繩56
3、; 目的:發(fā)揮學(xué)生的主體性,體驗(yàn)合作的快樂及敢于探究的精神。 3、跑步跳繩78 目的:發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,體驗(yàn)跑動中的繩間最佳節(jié)奏。 4、繩投手89 目的:發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,在投籃中體驗(yàn)成功的樂趣。 (三)結(jié)束部分45 放松 目的:主要是教會學(xué)生放松身體的方法,讓學(xué)生在輕松的音樂中結(jié)束本堂課的教學(xué)。
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