二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件語(yǔ)文園地二人教部編版(PPT 32頁(yè))1

1、語(yǔ)文園地二語(yǔ)文園地二 統(tǒng)編語(yǔ)文教材小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元統(tǒng)編語(yǔ)文教材小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元語(yǔ)文園地二語(yǔ)文園地二 第一課時(shí)第一課時(shí)部編本部編本語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 同學(xué)們，大家好！我叫妞同學(xué)們，大家好！我叫妞妞，我喜歡寫作，大家都叫妞，我喜歡寫作，大家都叫我妞妞小作家，我的理想是我妞妞小作家，我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)大作家。你們有長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)大作家。你們有什么樣的愿望？什么樣的愿望？識(shí)字加油站 教師教師 工程師工程師 魔術(shù)師魔術(shù)師 建筑師建筑師理發(fā)師理發(fā)師 演員演員 營(yíng)業(yè)員營(yíng)業(yè)員 服務(wù)員服務(wù)員裁判員裁判員 飼養(yǎng)員飼養(yǎng)員 chnchnmmjinjinzhzhynynynynwwpnpnssyny

2、nshsh 按結(jié)構(gòu)分：按結(jié)構(gòu)分：按平翹舌音分：按平翹舌音分：按前后鼻音分：按前后鼻音分：上下結(jié)構(gòu)有上下結(jié)構(gòu)有“筑、營(yíng)、務(wù)、養(yǎng)筑、營(yíng)、務(wù)、養(yǎng)”左右結(jié)構(gòu)有左右結(jié)構(gòu)有“程、演、判、飼程、演、判、飼”半包圍結(jié)構(gòu)有半包圍結(jié)構(gòu)有“魔、建魔、建” 獨(dú)體字有獨(dú)體字有“術(shù)術(shù)”平舌音有平舌音有“飼飼”翹舌音有翹舌音有“程、筑程、筑”前鼻音有前鼻音有“建、演、判建、演、判”后鼻音有后鼻音有“程、營(yíng)、養(yǎng)程、營(yíng)、養(yǎng)” 服務(wù)類：服務(wù)類： 表演類：表演類： 工程類：工程類： 體育類：體育類：教教師師、理發(fā)師、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、理發(fā)師、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員魔術(shù)師、演員、飼養(yǎng)員魔術(shù)師、演員、飼養(yǎng)員工程師、建筑師工程師、建筑師裁判員裁判

3、員 同學(xué)們同學(xué)們，建設(shè)美麗的，建設(shè)美麗的祖國(guó)，只有這些職業(yè)夠嗎？祖國(guó)，只有這些職業(yè)夠嗎？你還了解哪些職業(yè)呢？你還了解哪些職業(yè)呢？我會(huì)介紹我會(huì)介紹 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己的理想，或者介紹一下爸爸媽媽的職業(yè)。我的媽媽是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師。 名片 姓名：妞妞 愛(ài)好：寫作 理想：成為一名作家 想和我交朋友嗎？交友方略： （1）認(rèn)真傾聽(tīng)、仔細(xì)思考、善于表達(dá)、樂(lè)于合作、每做到一點(diǎn)，積一顆星。 （2）個(gè)人表現(xiàn)和小組合作都能為小組積星，每個(gè)小組積滿五顆星，妞妞就愿意和你們成為朋友，并為小組點(diǎn)亮合作之星。田野田野蔥蔥綠綠的蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯像一片柔軟的綠毯 天上的云天上的云雪白雪白的雪白雪白的好像一群小綿羊好像一

4、群小綿羊大樹(shù)大樹(shù)又粗又壯又粗又壯就像就像_我會(huì)說(shuō)：我會(huì)說(shuō)：合作創(chuàng)編：合作創(chuàng)編：稻子熟了稻子熟了金黃金黃的金黃金黃的像鋪了一地的金子像鋪了一地的金子一個(gè)巨人一個(gè)巨人 謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，看你們每個(gè)謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，看你們每個(gè)小組都積了星，真為你們高興！寫詩(shī)很小組都積了星，真為你們高興！寫詩(shī)很簡(jiǎn)單，要有豐富的想象力，還離不開(kāi)豐簡(jiǎn)單，要有豐富的想象力，還離不開(kāi)豐富的詞匯量。中國(guó)漢語(yǔ)博大精深，這不，富的詞匯量。中國(guó)漢語(yǔ)博大精深，這不，我還要和大家分享兩個(gè)詞語(yǔ)，可有意思我還要和大家分享兩個(gè)詞語(yǔ)，可有意思了，你看，它們來(lái)了！了，你看，它們來(lái)了！ 謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，看你們每個(gè)謝謝大家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，看你們每

5、個(gè)小組都積了星，真為你們高興！寫詩(shī)很小組都積了星，真為你們高興！寫詩(shī)很簡(jiǎn)單，要有豐富的想象力，還離不開(kāi)豐簡(jiǎn)單，要有豐富的想象力，還離不開(kāi)豐富的詞匯量。中國(guó)漢語(yǔ)博大精深，這不，富的詞匯量。中國(guó)漢語(yǔ)博大精深，這不，我還要和大家分享兩個(gè)詞語(yǔ)，可有意思我還要和大家分享兩個(gè)詞語(yǔ)，可有意思了，你看，它們來(lái)了！了，你看，它們來(lái)了！我我的的發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)特別特別 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò) 這糕要很多很多人才能做成，一定特別特別大。 難道它的問(wèn)道很特別特別嗎？ 一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。 鼴鼠先生經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。讀句子你發(fā)現(xiàn)了什么？語(yǔ)文園地二語(yǔ)文園地二 第二課時(shí)第二課時(shí)部

6、編本部編本語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 同學(xué)們，還記得我嗎？我是你們同學(xué)們，還記得我嗎？我是你們上節(jié)課新交的朋友妞妞，很高興和上節(jié)課新交的朋友妞妞，很高興和你們成為朋友。我要舉辦個(gè)人作品你們成為朋友。我要舉辦個(gè)人作品展了，我希望有很多的朋友來(lái)和我展了，我希望有很多的朋友來(lái)和我分享快樂(lè)，我希望你能來(lái)參加，也分享快樂(lè)，我希望你能來(lái)參加，也希望你帶著你的好朋友來(lái)參加，你希望你帶著你的好朋友來(lái)參加，你愿意把誰(shuí)帶來(lái)呢？我也想和她成為愿意把誰(shuí)帶來(lái)呢？我也想和她成為新朋友。新朋友。寫友誼卡要求：要求： 1. 1.開(kāi)頭空兩格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般占一個(gè)格開(kāi)頭空兩格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般占一個(gè)格子，不會(huì)寫的字暫時(shí)用拼音

7、代替。子，不會(huì)寫的字暫時(shí)用拼音代替。 2.2.注意每一筆畫在田字格中的位置，做到寫注意每一筆畫在田字格中的位置，做到寫字姿勢(shì)正確，字跡清楚端正。字姿勢(shì)正確，字跡清楚端正。個(gè)子個(gè)子腦袋腦袋嘴巴嘴巴鼻子鼻子眼睛眼睛臉蛋臉蛋頭發(fā)頭發(fā)眉毛眉毛外貌描寫外貌描寫我會(huì)模仿寫 王小梓是我的好朋友。個(gè)子高高的，走王小梓是我的好朋友。個(gè)子高高的，走在人群里，特別顯眼。她有一對(duì)亮晶晶的大在人群里，特別顯眼。她有一對(duì)亮晶晶的大眼睛，就像掛在天空的閃閃星。她還有一張眼睛，就像掛在天空的閃閃星。她還有一張紅紅的小嘴，可愛(ài)極了！紅紅的小嘴，可愛(ài)極了！仿寫要求：仿寫要求： 1.1.嘗試寫嘗試寫2 2到到3 3處處外貌。外貌。

8、 2. 2.用上大大的、高高的、圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑用上大大的、高高的、圓圓的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的等等詞語(yǔ)。黑的等等詞語(yǔ)。 3. 3.開(kāi)頭空兩格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般占一個(gè)格子，開(kāi)頭空兩格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般占一個(gè)格子，不會(huì)寫的字暫時(shí)用拼音代替。不會(huì)寫的字暫時(shí)用拼音代替。 同學(xué)同學(xué)們，感謝大家送我的友誼卡，們，感謝大家送我的友誼卡，你們對(duì)朋友的介紹，我很滿意，又交到你們對(duì)朋友的介紹，我很滿意，又交到了這么多的好朋友，我真開(kāi)心??！我要了這么多的好朋友，我真開(kāi)心啊！我要為每位小朋友點(diǎn)亮為每位小朋友點(diǎn)亮“友誼之星友誼之星”。同學(xué)同學(xué)們，下節(jié)課再見(jiàn)哦！們，下節(jié)課再見(jiàn)哦！語(yǔ)文園地二語(yǔ)文園地二 第三課時(shí)第三課時(shí)部編本

9、部編本語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)良師益友良師益友 使人得到教益和幫助使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。的好老師和好朋友。 你得到過(guò)哪些良師、你得到過(guò)哪些良師、益友的幫助？你想對(duì)益友的幫助？你想對(duì)他們說(shuō)什么呢？他們說(shuō)什么呢？踮踮( (dindin) )起腳尖兒，起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前，栽在老師窗前，一株紫丁一株紫丁( (dndn) )香香老師，老師，老師，老師，就讓它綠色的枝葉，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。老師老師綠葉在風(fēng)里沙沙，綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，那是我們給您唱歌

10、，幫您消除幫您消除(ch)(ch)一天的疲一天的疲(p)(p)倦倦(jun)(jun)。老師老師滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困夜深了，星星困( (knkn) )得眨得眨( (zhzh) )眼，眼，老師，休息吧，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。聽(tīng)老師唱：每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前聽(tīng)老師唱：每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前予予( (yy) )人玫人玫( (mimi) )瑰瑰( (uu) )，手有余，手有余( (yy) )香。香。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。與與( (yy) )其錦上添花，不如雪中送炭其錦上添花，不如雪中送炭( (tntn) )。予人玫瑰，手有余香。予人玫瑰，手有余香。 送給了別人玫瑰，玫瑰的香味也會(huì)留在了自己的手上。 在幫助別人的同時(shí)，自己也就收獲了雙份的快樂(lè)。你生活中幫助過(guò)他人嗎？做了哪些事？說(shuō)一說(shuō)。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。錦上添花：錦上添花：意指在美麗的錦織物上再添加鮮花。比喻略