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![學(xué)習(xí)部工作總結(jié)[1]_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/9/f5e8b697-7733-47f3-aea9-a24e7c5ea86f/f5e8b697-7733-47f3-aea9-a24e7c5ea86f3.gif)
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1、湖南工學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部2011年工作總結(jié)彈指間,2011年就漸進(jìn)尾聲。院學(xué)習(xí)部的工作在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)的指導(dǎo)下,各部門(mén)的協(xié)助下,學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下在圓滿地完成了。在本年度里,我部門(mén)秉承著踏實(shí)肯干,積極創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一心的理念組織和參加了各項(xiàng)活動(dòng),其中也存在了一些不足。以下是我部門(mén)的各項(xiàng)總結(jié):一、以“挑戰(zhàn)杯”為核心,打造部門(mén)品牌活動(dòng)1、 “挑戰(zhàn)杯”作品的收集與整理3月初,我部門(mén)完成了湖南工學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新競(jìng)賽的作品收集。此次競(jìng)賽以“創(chuàng)科技新風(fēng)、造創(chuàng)業(yè)人才”為主題,旨在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的作品準(zhǔn)備時(shí)間,共收到95份參賽作品。2、“挑戰(zhàn)杯”作品
2、評(píng)選工作 由專業(yè)的評(píng)委組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)審,我部門(mén)初步擬定了各項(xiàng)作品的評(píng)比細(xì)則、協(xié)助評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)審工作。3、“挑戰(zhàn)杯”A、B類作品答辯3月17日下午,我部門(mén)協(xié)助評(píng)委小組組織了“挑戰(zhàn)杯”A、B類作品的答辯賽,期間我部門(mén)負(fù)責(zé)通知了各參賽作者、申請(qǐng)教室進(jìn)行比賽、對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了布置及比賽后的衛(wèi)生清理工作。本次答辯9份參賽作品的作者全部參加了此次答辯,并有6份作品被成功推薦參加湖南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新競(jìng)賽。4、“挑戰(zhàn)杯”推薦作品的收集與整理及公示經(jīng)過(guò)評(píng)審組公平公正的評(píng)選,共有十二份作品被推薦參加湖南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新競(jìng)賽。3月20日我部門(mén)安排了人員在團(tuán)委辦公室值班對(duì)這些作
3、品的作者對(duì)參賽材料格式進(jìn)行了指導(dǎo)并收集整理,此次收集過(guò)程當(dāng)中,有兩份作品由于個(gè)人原因要求退出比賽。3月21日,成功的將這些作品的紙質(zhì)稿及電子稿收集與整理完成并及時(shí)在院團(tuán)委網(wǎng)站上對(duì)這些作品進(jìn)行了公示。5、負(fù)責(zé)學(xué)校參加省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽隊(duì)伍的組織與安排負(fù)責(zé)組織與安排學(xué)校參加湖南省第九屆“挑戰(zhàn)杯“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新競(jìng)賽是我部門(mén)負(fù)責(zé)承辦我院首屆“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新競(jìng)賽當(dāng)中的一項(xiàng)重要工作。期間我們將對(duì)我院推薦參賽作品的作者進(jìn)行相關(guān)的組織與安排,確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。6、籌備開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)競(jìng)賽我部門(mén)組織策劃了湖南工學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)“挑戰(zhàn)杯”的認(rèn)識(shí),促使同學(xué)們努力提高
4、自身綜合素質(zhì)。此次“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)競(jìng)賽以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的形式進(jìn)行,各系部的參與人數(shù)及相關(guān)宣傳(需要核實(shí)資料)納入“挑戰(zhàn)杯”系部?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定。二、強(qiáng)化部門(mén)相關(guān)職能,銳意進(jìn)取立“學(xué)習(xí)”新風(fēng)。1、加強(qiáng)與教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)處聯(lián)系,建立健全部門(mén)相關(guān)職能。本學(xué)期12月中旬,我院召開(kāi)了2011年學(xué)生聯(lián)合會(huì)與各相關(guān)職能部門(mén)座談會(huì),我部門(mén)確立了一系列與教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)處等相關(guān)職能部門(mén)的以廣大學(xué)生利益,學(xué)院總體發(fā)展為目的的合作方案,建立健全學(xué)習(xí)部相關(guān)職能,為我院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加廣闊的發(fā)展方向。2、以嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為前提,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們部門(mén)于12月6號(hào)廣泛動(dòng)員,認(rèn)真組織各系召開(kāi)以“樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)勤學(xué)之帆
5、”為主題的考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),以考前動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)等多種形式號(hào)召同學(xué)們共同學(xué)習(xí)國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法、湖南工學(xué)院考試管理辦法等規(guī)章制度,倡導(dǎo)全體學(xué)生,加強(qiáng)考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕考試作弊,樹(shù)立良好湖工學(xué)子形象,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、確立新一屆成員,銳意進(jìn)取重新啟航。新學(xué)年伊始經(jīng)過(guò)層層篩選之后,確立了新一屆我院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部的正式成員,根據(jù)成員各自性格特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)分配工作,實(shí)行分配工作制,將責(zé)任落實(shí)至個(gè)人,并組織新干事參加團(tuán)干培訓(xùn),提升自身道德素質(zhì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,銳意進(jìn)取,全新啟航。三、三省而后改,進(jìn)步之中多反思。1、管理有待加強(qiáng),相關(guān)職能未能完全體現(xiàn)。部門(mén)工作缺乏創(chuàng)新性,相關(guān)工作制度及分工不夠明確
6、,致使工作銜接不到位,易出現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)、積極性消退等現(xiàn)象,活動(dòng)組織建設(shè)方式有待完善并加強(qiáng),如第一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽前期宣傳準(zhǔn)備不足,直接導(dǎo)致賽后各系間“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”難以評(píng)定,且學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)活動(dòng)未能達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)參與者的范圍有限,主題不夠深化,達(dá)不到應(yīng)有的效果。2.與系部以及院團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的溝通交流有待加強(qiáng)。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門(mén)有每個(gè)部門(mén)的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門(mén)都要積極協(xié)作其他部門(mén)的工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開(kāi)展,所謂“一枝花開(kāi)不是春,百花齊放春滿圓”,下學(xué)期我們將加強(qiáng)與兄弟部門(mén)的交流與合作,使部門(mén)活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作能有序進(jìn)行。一份耕耘,一份收獲,院學(xué)習(xí)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮其基層的作用。在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)習(xí)部的各
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