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文檔簡介
1、幼 兒 園 期 末 工 作 總 結(jié)幼 兒 園 期 末 工 作 總 結(jié)宣講人:某某某 時(shí)間:20XX.XX幼 兒 園 總 結(jié)第一頁,共二十三頁。目錄目錄01班級(jí)的基本情況02班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)03班級(jí)的教學(xué)情況04主要的安全工作05主副班配合工作第二頁,共二十三頁。班級(jí)的基本情況班級(jí)的基本情況第一部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance第三頁,共二十三頁。班級(jí)的基本情況班級(jí)人 數(shù)全班人數(shù):30人男生:21人 女生:9人周托:9
2、人班級(jí)基本情況第四頁,共二十三頁。班級(jí)的基本情況xxxxxx,擔(dān)任月,擔(dān)任月亮四班副班。亮四班副班。畢業(yè)于河北外畢業(yè)于河北外國語學(xué)院西意國語學(xué)院西意葡語言學(xué)院葡語言學(xué)院語言學(xué)院意大語言學(xué)院意大利語系利語系第五頁,共二十三頁。班級(jí)的基本情況擔(dān)任月亮四班班主任。畢業(yè)于海南省瓊臺(tái)師范高等??茖W(xué)院 學(xué)前教育系小XX第六頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)第二部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance第七頁,共二十三頁。班級(jí)
3、的常規(guī)活動(dòng)班級(jí)常規(guī)小手指字分享會(huì)戶外教學(xué)課堂上不隨意走動(dòng)排隊(duì)喝水自理能力比賽第八頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)是培養(yǎng)孩子形成習(xí)慣的開始也是鍛煉好孩子的常規(guī)第一步孩子排好隊(duì)對(duì)教師的管理是關(guān)鍵。拿好口杯排好隊(duì),不堆不擠不弄灑第九頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)拿好口杯拿好口杯排好隊(duì),不堆不擠不弄灑,喝完水后就去接,接水時(shí)候不玩水,接好之后馬上回。關(guān)水回教室 走進(jìn)廁所不交談,便后洗洗小小手,正確方法洗洗手,擦擦小手不玩水,洗好關(guān)水回教室。第十頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)管理自己的物品。大班的孩子們,在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)還是非常棒的,能夠自己整理好自己的書包,還能夠把書
4、包里的物品分類。第十一頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)疊被子比賽為增強(qiáng)幼兒愛勞動(dòng)意識(shí)為增強(qiáng)幼兒自理能力。 手口眼一致了,孩子們的注意力才會(huì)專注的看著課本才會(huì)更好的鞏固短時(shí)記憶力。第十二頁,共二十三頁。班級(jí)的常規(guī)活動(dòng)要發(fā)言,先舉手。課堂中,不講話。想發(fā)言,舉高手。第十三頁,共二十三頁。班級(jí)的教學(xué)情況班級(jí)的教學(xué)情況第三部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance第十四頁,共二十三頁。班級(jí)的教學(xué)情況課堂上,體會(huì)聽國歌舉行敬禮儀式課堂
5、上,體會(huì)聽國歌,舉行敬禮儀式。創(chuàng)造多樣性課堂,有趣課堂第十五頁,共二十三頁。班級(jí)的教學(xué)情況體會(huì)聽國歌課堂上有趣課堂舉行敬禮儀式創(chuàng)造多樣性課堂,有趣課堂第十六頁,共二十三頁。主要的安全工作主要的安全工作第四部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance第十七頁,共二十三頁。主要的安全工作幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動(dòng),因此,極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知
6、識(shí)教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。第十八頁,共二十三頁。主要的安全工作檢查幼兒口袋是否帶有危險(xiǎn)物品。檢查幼兒身體情況,是否有不適,如有教師需多關(guān)注該幼兒。午檢時(shí)檢查幼兒身體是否有不適,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與家長溝通。在離園時(shí),讓幼兒牽著家長的手離開教室,不可自己下樓,不可奔跑。第十九頁,共二十三頁。主副班配合工作主副班配合工作第五部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes from performance第二十頁,共二十三頁。主副班配合工作這學(xué)期有幸跟XX老師搭班,我們倆搭配得很愉快!原因很簡單,兩個(gè)人互相體諒在性格上我是比較急的,她還是比較穩(wěn)重的,所以在這方面我們兩是互補(bǔ)。第二十一頁,共二十三頁。主副班配合工作時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在孩子的歡聲笑語中迎來新的一年,在回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各方面的
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