Removed_小學(xué)第四冊(cè)體育體育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、長(zhǎng)溪完小2013 年上期體育 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃二年級(jí) 一 班教師姓名鐘純海二年級(jí)的學(xué)生的基本 興趣愛好和身體特點(diǎn)，是從 剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年 級(jí)新生，經(jīng)過一年的學(xué) 習(xí)，了解到體育的基本 隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常 規(guī)訓(xùn)練和提高了學(xué)生的基本運(yùn) 動(dòng)能力后實(shí)施教學(xué)的，二年級(jí)的學(xué)生喜 歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)情動(dòng)技能和體育技能，身體的 協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢分體支配能力差。新的一個(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先析要明確學(xué)生的學(xué) 習(xí)目的，積極自覺的上好體育 課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知 識(shí)技能

2、與科學(xué) 鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn) 動(dòng)鞋上課二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容，改 變了從開始就以運(yùn) 動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo)，每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活 動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容教強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目 標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)材容，以游戲?yàn)橹?，分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些 簡(jiǎn)單的分技術(shù)動(dòng)作，也大都以游戲作為手段和方法 進(jìn)行教學(xué)。其中包括：析1、體育與健康常識(shí)（認(rèn)識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿勢(shì)）；2、基本體操（走、跑、跳、擲投、平衡、徒手等）3；、游戲（隊(duì)列、奔跑、跳躍、

3、投擲、球類等游戲）；4、廣播操。1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握 鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育 衛(wèi)生保健和安全常 識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的教基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素 質(zhì)，提高身體基學(xué)本活動(dòng)能力。目3、“以學(xué)生為本，健康第一 ”是我 們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得標(biāo)有助于你 強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn) 動(dòng)要心里小知 識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人成功交往的各種小游戲求和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快 樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上，到陽(yáng)光下，到大自然中去吧！ 積極主動(dòng)地參與體育游 戲活

4、動(dòng)，你將獲得更多的新知 識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地 嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益 處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地 發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性，充分地展示你的特 長(zhǎng)與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué) 階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣，更美好！教學(xué)重點(diǎn)1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有廣播操比 賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的廣播操練習(xí)2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要 側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意 識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳 躍項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下 練

5、習(xí)。上課多運(yùn)用音 樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和 節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn)：二年級(jí)的學(xué)生理解 動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí)，可能接受比 較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引 導(dǎo)，不要盲目施教。教1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué) 習(xí)信息。學(xué)2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué) 習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。措 3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多 樣化的教法和手施 段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用與4、讓學(xué)生在自主游 戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。方 5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器法 材的擺放，分組的形式等 進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

6、。教學(xué)進(jìn)度安排周月日至月日次 2.25 2.292 3.3 3.73 3.10 3.144 3.17 3.215 3.24 3.28教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲；塊塊集合1、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；1、基本體操；2、游戲：一切行動(dòng)聽指揮 3、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；節(jié)次44444復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力；64.41、韻律活動(dòng)；2、走：各種姿勢(shì)3.31的走；74.74.111、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2、各種姿勢(shì)的走；84.181、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊4.14子94.214.251、勞動(dòng)

7、模仿操；2、游戲：迎面接力；104.285.2機(jī)動(dòng)1、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力；11 5.5 5.91、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；121、基本體操；2、游戲：“ 8字”接5.16力；5.121、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；135.195.231、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；145.265.301、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；156.2 6.61、跳小繩；2、跳雙繩；166.96.131、走跑交替；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；176.20小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃6.16游戲：行到一致1、小籃球：移動(dòng)變向跑 2、跳大186.23 6.27繩；3、游戲：障礙物賽跑；196.307.4期末總

8、結(jié)教材（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處時(shí)間2月27日星期三第5節(jié)44444444444441、 通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。2、 使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身目的體姿態(tài)。3、 培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 唱歌：開二、 師生問1、教師語(yǔ)言始好：要清晰。學(xué)生坐在教部三、 宣布本教室2、講解課堂室里按自己分次課的要求任務(wù)。的座位坐好。內(nèi)容和任務(wù)：一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。1、 教室講解語(yǔ)言要清二、講解做早晰。操的好處。2、 要求：1、能夠清醒、學(xué)生認(rèn)真頭腦，有利于

9、遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)。、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教2、能夠呼吸的坐立行的正室里按自己基新空氣，有利教室確姿態(tài)。的座位坐好。本于健康。、能夠自覺部3、能夠全面做到無(wú)故曠課，分鍛煉身體，有遲到，有事要利于培養(yǎng)良好請(qǐng)假。的姿態(tài)。數(shù)時(shí)強(qiáng)110小120小結(jié)一、 總結(jié)本束次課的教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室部情況。可的情況。的座位坐好。 1 4小分二、 下課。教材1、隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合時(shí)間3月1日星期五第4節(jié)4、 通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。目的5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺。6、 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體

10、委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的場(chǎng)地組織：×××××× ×××××× ××××× ×××教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)1、 教師語(yǔ)言1、 學(xué)生站成要清晰。四列橫隊(duì)。2、 教師講解課堂要求2、 學(xué)生和教和任務(wù)。師一同做3、 教師帶領(lǐng)游戲。內(nèi)容和任務(wù)。準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)：備部1、 小游戲；分“抓人”2、 做二到三同上隊(duì)列節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。一、隊(duì)列隊(duì)形組織：立正、稍息、集合、解散：

11、基同上隊(duì)列本重點(diǎn)；挺胸抬四列橫隊(duì)。部頭。分難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要迅速。結(jié)一、放松；組織：束二、小結(jié)；部三、下課分學(xué)生一起3、 學(xué)生認(rèn)真做游戲。聽講看示4、 教師做徒范。手操的講4、 學(xué)生精神解和示范。飽滿。5、 師生一同練習(xí)。1、 教師講解1、 生認(rèn)真聽動(dòng)作和要?jiǎng)幼鞣椒I(lǐng)。和要領(lǐng)。2、 教師做完2、 學(xué)生練習(xí)整正確示，分組練范。習(xí)。3、 教師個(gè)別3、 學(xué)生練習(xí)指導(dǎo)。時(shí)精神飽滿整齊一致。1、 教師總結(jié)1、 認(rèn)真聽講本次課的情緒飽滿。情況。2、 下課。2、 下課。內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)； 2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；時(shí)間3月 4日星期一第 4節(jié)1通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)

12、習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操） 。目的2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。3培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)迅速和聽從指揮的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù) 時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、準(zhǔn)師生問好、報(bào)備告人數(shù)、檢查部服裝。分2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。一、第八套廣播操（ 1 3）基節(jié)：本原地踏步部（ 8×2）分第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)。第二節(jié)，闊胸運(yùn)動(dòng)。第三節(jié)，踢腿運(yùn)動(dòng)。結(jié)一、放松；束部二、小結(jié)；分三、下課1、教師語(yǔ)言要1、學(xué)生站四清晰。列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真2、教師講解課聽講，注意堂要求和任務(wù)。關(guān)查。3、

13、聽從指揮注意力集中。3、講解隊(duì)列練同上隊(duì)列四列習(xí)的要求。4、學(xué)生充分橫隊(duì)?；顒?dòng)各關(guān)節(jié)。4、師生一同練習(xí)。組織：教師講解動(dòng)作方法和要求。學(xué)生認(rèn)真聽同上隊(duì)列四列教師做完整正講動(dòng)作方法橫隊(duì)，體操隊(duì)確的示范。和要領(lǐng)形。教師個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生集體練習(xí)。找學(xué)生表演。學(xué)生分組練習(xí)。組織：1、 教師總結(jié)1、 認(rèn)真聽講本次課的情緒飽滿。情況。2、 下課。2、 下課。1110小2418中X813小內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（4-6 ）節(jié)； 2、游戲：塊塊集合；時(shí)間3月 6日星期三第 5 節(jié)1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。目的2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。3、 培養(yǎng)學(xué)生能夠

14、遵守紀(jì)律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)××××××告人數(shù)、檢查××××××服裝。××××××準(zhǔn)2、宣布課的××××××備內(nèi)容和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活動(dòng)：分1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。同上隊(duì)列四2、復(fù)習(xí)廣播列橫隊(duì)。操的前三節(jié)。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。一、第八套廣組織：播操（ 4-6 ）節(jié)；基

15、第四節(jié)，體側(cè)同上隊(duì)列四本運(yùn)動(dòng)。列橫隊(duì)，體操隊(duì)部第五節(jié)，體轉(zhuǎn)形。分運(yùn)動(dòng)。第六節(jié)，全體運(yùn)動(dòng)。結(jié)一、放松；組織：束二、小結(jié)；部三、下課自由散開分1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站要清晰。四列橫隊(duì)。12、教師講解2、學(xué)生認(rèn)課堂要求和真聽講，注任務(wù)。意關(guān)查。1103、講解隊(duì)列3、聽從指練習(xí)的要求。揮注意力集中。24、師生一同4、學(xué)生充練習(xí)。分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。1、 教師講解動(dòng)作方法1 學(xué)生認(rèn)真和要領(lǐng)。聽講動(dòng)作方2、 教師做分法和要領(lǐng)418解和完整2 學(xué)生集體X動(dòng)作示范。 練習(xí)。83 學(xué)生分組練習(xí)。1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽課的情況。 講，精神飽滿。1 32、下課。2、下課。小中小內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（7-8 ）節(jié)； 2、游戲：一切行動(dòng)聽指揮；時(shí)間3月 8日 星期五第 4節(jié)4、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。目的5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和節(jié)奏感。6、 培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動(dòng)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)一、課堂常規(guī)：組織：1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站1、體委整隊(duì)、要清晰。四列橫隊(duì)。1師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)服裝。課堂要求和真聽講，注準(zhǔn)2、宣布課的任務(wù)。意關(guān)查。110備內(nèi)容和任務(wù)。部二、準(zhǔn)備活動(dòng)：3、講解隊(duì)列3、聽從指分練習(xí)的要求。揮注意力集1、隊(duì)列：立中。正、稍息、集2