xxxx學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康提升方案說明

1、完美 WORD格式Xxxx 學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康提升方案為貫徹 中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”文件精神 ，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平 ，具有重要現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)社會意義。根據(jù)市教育局有關(guān)全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，實施素質(zhì)教育 。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平 ，保證學(xué)生健康成長與發(fā)展，特制訂此方案 。一、職責(zé)要求 （學(xué)校、教師、體育教師、家長）學(xué)校層面 ：學(xué)校要堅持 “健康第一 ”的指導(dǎo)思想 ，為學(xué)生健康成長做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1 小時的體育活動時間 。教師要把

2、好教學(xué)關(guān) ，向課堂要效益 ，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 ，班主任、任課老師不占用學(xué)生過多的課余時間，不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān) ，還給學(xué)生課余活動時間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動和競賽，時間要定期 、內(nèi)容要豐富 、形式要多樣 ，為學(xué)生搭建一個展示的平臺，讓學(xué)生有個展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。要設(shè)立各種獎勵辦法和激勵措施 ，獎勵面要大 、要廣，針對多數(shù)學(xué)生 ，激發(fā)興趣 ，幫助小學(xué)生確立一個體育鍛煉的努力目標(biāo)。全體教師層面 ：我校全體教師要強化責(zé)任意識，牢固樹立 “健康第一 ”，自加壓力 ，切實作好教育教學(xué)工作 ，級部主任 、班主任要齊心協(xié)力 ，有效、全力配合體育課 、體范文范例學(xué)習(xí)參考完美

3、WORD格式育課外活動 、課間操等活動開展 ，積極參與電子屏 、家校宣傳等教育陣地，從學(xué)生的需要出發(fā) ，配合主管領(lǐng)導(dǎo) 、體育教師安排教育內(nèi)容，多方位的對學(xué)生施加影響，為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻。體育教師層面 ：體育教師要積極與跟年級主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任 、校衛(wèi)生室 ，以及其他科目老師聯(lián)系 、配合，認(rèn)真做好對學(xué)生的健康教育工作，搞好衛(wèi)生知識宣傳 ，進行飲食與營養(yǎng) 、運動與保健的指導(dǎo)。加強鉆研 ，積極實踐 “新課標(biāo) ”，在課堂上多下功夫 ，讓學(xué)生喜歡體育課 ，讓學(xué)生樂學(xué) 、樂練，扎扎實實的上好課 。教學(xué)中做到課堂與課后相結(jié)合，發(fā)展技能與體能相結(jié)合，傳授知識與培養(yǎng)意識相結(jié)合 ，加強對學(xué)生進行體質(zhì)

4、健康意識的培養(yǎng)，促進學(xué)生健康意識的形成，強化對學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo)，切實提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。體育教師要發(fā)揮主觀能動性，根據(jù) “新課標(biāo) ”的精神 ，創(chuàng)編出更多好的體育活動內(nèi)容和形式 ，組織學(xué)生鍛煉 ，提高學(xué)生體質(zhì) ，為學(xué)生體質(zhì)健康作貢獻。學(xué)校要主動營造鍛煉氛圍，有效的發(fā)揮班主任的作用，體育老師與班主任密切配合，組織各種形式的鍛煉活動，引導(dǎo)學(xué)生去參與體育鍛煉，及時的給予表揚和鼓勵，調(diào)動學(xué)生的熱情 ，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和健康意識。學(xué)校要組織好一年一度的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ”測試工作 。體育教師要加強學(xué)習(xí)，吃透精神 ，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) ，認(rèn)真檢測 ，做好各項的數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總，及時分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健

5、康狀況 ，做好跟蹤調(diào)研工作家長層面 ：范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式學(xué)校要向家長宣傳“健康第一 ”提高家長認(rèn)識 ，更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問題。調(diào)動家長的積極性 ，發(fā)動家長的創(chuàng)造力 ，從營養(yǎng)、體育鍛煉 、個人衛(wèi)生等各個方面與學(xué)校配合，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的各年級的訓(xùn)練計劃進行學(xué)生在家鍛煉輔導(dǎo) ，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識，養(yǎng)成學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，強化學(xué)校教育效果 。二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組 ：領(lǐng)導(dǎo)小組 ：組長：副組長：組員：工作小組 ：組長：副組長：組員：三、工作標(biāo)準(zhǔn) ：體育課：1、各年級課堂常規(guī)鍛煉內(nèi)容：體育課常規(guī)內(nèi)容 、體測內(nèi)容2、實施方法 ：課上教授、訓(xùn)練3、檢測方式及時間段 ：待定4、

6、執(zhí)行人 、監(jiān)督人：教導(dǎo)處范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式體育課外活動 ：1、各年級根據(jù)體側(cè)項目鍛煉內(nèi)容2、實施方法 ：大課間3、檢測方式及時間安排 ：待定4、 執(zhí)行人 、監(jiān)督人：教導(dǎo)處 、體育教師 、各班班主任課間操：1、常規(guī)廣播操內(nèi)容2、 執(zhí)行人 、監(jiān)督人：級部主任 、各班班主任 、家校：1、各年級根據(jù)體側(cè)項目家庭鍛煉內(nèi)容（按年級以周為單位布置家庭訓(xùn)練作業(yè)）2、各年級寒假期間體能訓(xùn)練計劃3、執(zhí)行人 、監(jiān)督人：學(xué)生家長范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式四、具體工作 ：測試項訓(xùn)練計動作方輔助訓(xùn)練檢測方式班主任家長配目劃法配合工合工作作一1 分鐘跳年繩級50 米跑坐 位 體前屈二 1 分鐘跳年

7、繩級 50米跑坐 位 體前屈三 1 分鐘跳年 繩范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式級 50米跑坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐四 1 分鐘跳年 繩級 50米跑坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐五 1 分鐘跳年 繩級 50米跑范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式坐 位 體前屈1 分鐘仰臥起坐50 米 x8折返跑五、反饋方式 ：1、以年級為單位各項目達標(biāo)測試（1、4 月各年級開展一個輪次，各年段主管體測領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) ）測試時間測試年級項目1 月*日一年級二年級三年級四年級五年級補測3月一年級二年級范文范例學(xué)習(xí)參考完美 WORD格式三年級四年級五年級補測2、以學(xué)校為單位進行達標(biāo)測試（4 月開展）測試時間測試年級