部編版三年級(jí)上冊(cè)語文 19 海濱小城 課件 (PPT 42頁）

1、海濱小城景色美海濱小城景色美 祖國山河多嬌媚祖國山河多嬌媚第一課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)小學(xué)語文小學(xué)語文第一課時(shí)第一課時(shí)語文要素語文要素 正確、流利地朗讀正確、流利地朗讀課文課文, ,能說出課文描寫的能說出課文描寫的主要景物及其樣子。主要景物及其樣子。 學(xué)習(xí)作者運(yùn)用夸學(xué)習(xí)作者運(yùn)用夸張的修辭手法描寫景張的修辭手法描寫景物的方法。物的方法。寫作寫作閱讀閱讀bn bn 濱朗讀課文，掃清障礙。朗讀課文，掃清障礙。1.1.會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字生字導(dǎo)學(xué)生字導(dǎo)學(xué)u u 鷗 胳bei bei 膊ci ci 睬zi zi 載hunhun 凰yy亞rnrn 榕dndn 凳fnfn 逢chch除筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)bnbn1

2、313畫畫左右左右海濱 水濱湖濱 問諸水濱組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)huhu6 6畫畫半包圍半包圍灰色 灰塵灰暗 心灰意冷組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)piopio1515畫畫左右左右飄揚(yáng) 飄動(dòng)飄舞 風(fēng)雨飄搖組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)yy1111畫畫左右左右漁民 漁船漁夫 漁翁得利組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)binbin1212畫畫半包圍半包圍遍地 遍布普遍 漫山遍野組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)tntn 1515畫畫左右左右平躺 躺椅躺臥 橫躺豎臥組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)zizi1010畫畫半包圍半包圍滿載 載重裝載 滿載而歸組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)koko1515畫畫上下上下靠岸 依靠可靠 無依無靠組詞組詞筆

3、畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)yy6 6畫畫獨(dú)體獨(dú)體亞熱帶 亞洲亞軍 亞健康組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)xixi1010畫畫上下上下初夏 夏天夏季 夏日炎炎組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)chch9 9畫畫左右左右除了 除夕除非 為民除害組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)cici1515畫畫左右左右踩線 踩水踩踏 踩點(diǎn)組詞組詞筆畫筆畫結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)jiji9 9畫畫左右左右整潔 潔白清潔 冰清玉潔組詞組詞3.3.多音字多音字beibei臂臂胳臂胳臂雙臂 臂膀 bb運(yùn)用：運(yùn)用：雖然他的左胳雖然他的左胳臂臂(bei)(bei)受傷了受傷了, ,但是他的但是他的右手右手臂臂(b)(b)非常靈活非常靈活, ,做事一點(diǎn)也不耽誤。做事一點(diǎn)也不耽誤。

4、整體感知整體感知 通讀全文通讀全文, ,作者描寫了海濱作者描寫了海濱小城的哪些景象小城的哪些景象? ? 主要寫了海濱小城的大海、沙灘、主要寫了海濱小城的大海、沙灘、庭院、公園、街道五種景象。庭院、公園、街道五種景象。 課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？ 第一部分第一部分（1-31-3自然段）自然段）: :海濱景色的美麗。海濱景色的美麗。 第二部分（第二部分（4-4-6 6自然段）自然段）: :描寫小城的美麗。描寫小城的美麗。 第三部分第三部分( (第第 7 7 自然段自然段):):總寫海濱小城又美總寫海濱小城又美麗又整潔麗又整潔。第二課時(shí)第二課時(shí)閱讀策

5、略閱讀策略 借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思找找出段落的關(guān)鍵句出段落的關(guān)鍵句，理解段意。理解段意。 海濱小城一文第海濱小城一文第4 46 6自然段的第一自然段的第一句話都是段落的關(guān)鍵句句話都是段落的關(guān)鍵句, ,借助這些關(guān)鍵句我借助這些關(guān)鍵句我們可以理解每一自然段的大意們可以理解每一自然段的大意, ,感受到小城感受到小城的庭院樹木繁多、公園美麗怡人、街道整的庭院樹木繁多、公園美麗怡人、街道整潔的特點(diǎn)。潔的特點(diǎn)。精讀課文精讀課文 我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到人們走到街道盡頭街道盡頭，就可以看見，就可以看見浩瀚浩瀚的大的大海。天海。

6、天是是藍(lán)的，海藍(lán)的，海也是也是藍(lán)的。海天交界的藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。“浩瀚”是形容廣大，無邊無際，說明海特別大。“浩瀚浩瀚”是什么意思？是什么意思？ 作者順著街道走到盡頭就看到了大海、海灘，觀察點(diǎn)是街道的盡頭。作者觀察景物是站在什么地方觀察的？作者觀察景物是站在什么地方觀察的？ 早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽都被朝陽鍍鍍上了一層金黃色。上了一層金黃色

7、。把把“鍍鍍”換成換成“鋪鋪”好不好，為什么？好不好，為什么？ 不好，雖然兩詞都有覆蓋的意思，鋪是指平面的鋪蓋，太死板沒有活力。而鍍把這些軍艦、海鷗等都寫活了。 “鍍鍍”是什么意思是什么意思? ?為什么用為什么用“鍍鍍”?”? “鍍鍍”是用電解等化學(xué)方法使一種金屬附著是用電解等化學(xué)方法使一種金屬附著在別的金屬或物體的表面上，形成薄層。在別的金屬或物體的表面上，形成薄層。 這里指海面上的景物在陽光的照射下變得金這里指海面上的景物在陽光的照射下變得金燦燦的，像鍍上一層金子，形象地表現(xiàn)了色彩之燦燦的，像鍍上一層金子，形象地表現(xiàn)了色彩之美。美。 讀第讀第1 1、2 2自然段自然段, ,說說海濱的景色有

8、怎說說海濱的景色有怎樣的特點(diǎn)。樣的特點(diǎn)。 主要從顏色方面描寫了天空、大海、機(jī)帆主要從顏色方面描寫了天空、大海、機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵這些景物的特點(diǎn)。海濱船、軍艦、海鷗、云朵這些景物的特點(diǎn)。海濱的景物色彩斑斕的景物色彩斑斕, ,有藍(lán)色、棕色、銀白色、灰有藍(lán)色、棕色、銀白色、灰色、金黃色、青色色、金黃色、青色這些豐富多彩的顏色這些豐富多彩的顏色, ,展現(xiàn)出海濱的美麗。展現(xiàn)出海濱的美麗。 讀第讀第3 3自然段自然段, ,說說作者是怎樣描寫海說說作者是怎樣描寫海灘的美的。灘的美的。 突出了海濱景色的美麗和生機(jī)勃勃。突出了海濱景色的美麗和生機(jī)勃勃。貝殼又多又美和它的寂寞貝殼又多又美和它的寂寞靜態(tài)靜態(tài)漁

9、船歸來時(shí)的喧鬧漁船歸來時(shí)的喧鬧動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)對(duì)比對(duì)比 讀第讀第5 5自然段自然段, ,說說作者是圍繞哪句說說作者是圍繞哪句話來寫公園的。話來寫公園的。 “ “小城的公園更美小城的公園更美”。 讀第讀第6 6自然段自然段, ,說說作者是圍繞哪句話說說作者是圍繞哪句話來寫街道的。來寫街道的。 “ “小城的街道也美小城的街道也美”。 讀第讀第7 7自然段自然段, ,說說最后一句話怎說說最后一句話怎么理解。么理解。起起什么作用。什么作用。 最后一句話點(diǎn)明了海濱小城的特點(diǎn)最后一句話點(diǎn)明了海濱小城的特點(diǎn): :美麗、整潔。美麗、整潔。 總結(jié)全文、揭示中心的作用。總結(jié)全文、揭示中心的作用。 作者是如何清晰地向我們展現(xiàn)海作者是如何清晰地向我們展現(xiàn)海濱小城的美的濱小城的美的? ? 按照由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懞I小城的美按照由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懞I小城的美麗與整潔。麗與整潔。習(xí)作要素習(xí)作要素 “總總分分”構(gòu)段方式是指一個(gè)自然段構(gòu)段方式是指一個(gè)自然段里先用一個(gè)概括性的句子總述全段的主要內(nèi)里先用一個(gè)概括性的句子總述全段的主要內(nèi)容容, ,再圍繞這句話從幾個(gè)不同方面展開敘述。再圍繞這句話從幾個(gè)不同方面展開敘述。合理運(yùn)用合理運(yùn)用“總總分分”的構(gòu)段方式的構(gòu)段方式范例 小城的公園更美。這里栽著許小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就