教師述職報告_述職報告

1、教師述職報告述職報告教師述職報告（一）本學期，我擔任小學一年級和五年級三班的教學工作，并且擔任一年級一 班的副班主任工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，有計劃，有組織，有步 驟地開展教育教學工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得進步，現(xiàn)對 本學期教學工作做岀總結(jié)。一、思想方面本人熱愛祖國，擁護中國*材的領(lǐng)導，貫徹黨的教育方針，忠 誠黨和人民的教育事業(yè)，遵紀守法，以成都市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德 行為準則來要求自己，認真履行崗位職責，盡力做好自己的本職工作。二、教學工作方面本人服從學校領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，結(jié)合學生 情況，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)，認真學習新課標，鉆

2、研教材和大 綱，理清教材中的重點和難點，以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，工作之余閱讀相關(guān) 書籍和期刊，以豐富和提高自己的教育教學理論知識。在開學時，我制定了詳 細的教學計劃，按照學校要求書寫教案，在教學中，嚴格要求學生，尊重學生， 從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，認真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū) 上和教研組內(nèi)的各類教研活動，認真做好每一堂研究科的記錄，并及時進行反思 和總結(jié)。在師徒結(jié)對活動中，我虛心向師傅學習，學習師傅備課、上課的經(jīng)驗， 積極聽課，學習其他_老師的上課經(jīng)驗。在參加教學研究的基礎(chǔ)上，本學期我撰寫了教育教學論文三篇，上公開課一節(jié)。三、其他方面在副班主任的工作中，我嚴格執(zhí)行桂林小學副

3、班主任工作考 核細則（試行），積極配合班主任開展班級管理工作。協(xié)同班主任做好班級各項 常規(guī)管理和學生行為習慣訓練，協(xié)助班主任組織學生參加各級各類活動，按時按 要求完成、上交各種資料，按時參加升旗儀式、集會、早讀、午會、大課間、路 隊制放學等，按要求搞好班級文化建設。在本學期的師德師風、教學常規(guī)、德育 工作和安全、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良、合格的成績。當然，在工作中我還存在許多不足之處，尤其是在教學這一塊。作為一名新 崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設計、實施課堂教學上還存在很多問題，還需 要多向師傅和有經(jīng)驗的老師學習，還需要多進行反思、總結(jié)、實踐。要想成長就 必須付出努力，惟有勇于進取，

4、不斷創(chuàng)新，才能取得進步、收獲成功教師述職報 告（二）一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大 量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必 須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論 學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清 楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充 哪些資

5、料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學 習新知識可能會有哪些困難，釆取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、 如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的悄況。6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學 水平。7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好 的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效 的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我 將更嚴

6、格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天 奉獻自己的力量。述職報告一年多來，我政治立場堅定，熱愛教育事業(yè)，不斷提 高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學 校的每一天，既教書乂育人?。?）關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任, 每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師 一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父 母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自 我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進

7、生，我釆取多鼓勵少批評 的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每 一點進步;用欣賞的忖光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心惜去贊許他們 的每一份成功，（2）我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到 的，我首先做到。為了養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，我每天堅持中午 12點40到班里監(jiān)督學生做值日的情況并讓學生堅持上午自習。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加 教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改 作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識 結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生

8、，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高， 從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。一年來， 我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加各類各 級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。一年來，我遵守校紀，做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。2021年論文淺談教學中的數(shù)學生活化榮獲河 北中小學教育教學優(yōu)秀論文評比省級三等獎;2021年3月被學校評為教學先進個 人;我所帶的班級數(shù)學成績一直在全年級名列前茅。“金無足赤，人無完人”，在教育教學工作中難免有缺陷，新課改的今天， 社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今

9、后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己， 努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量!教 師述職報告（三）一年以來，熱愛祖國，熱愛中國桂水，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項 基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇，默默奉獻， 對工作盡職盡責，認真完成各項任務。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)總結(jié)如下:一、做一個政治思想覺悟高的教師熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡 自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針 政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。二、做一個科研型教師俗話說：“小學教師是'萬金油”，這就要

10、求小學 老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學 習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng) 新，積極參加學校教研活動，滿腔熱情地投入到小學數(shù)學教學中去。三、做一個富有愛心的教師沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。 任現(xiàn)職以來，我一直擔任數(shù)學教學工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了 多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的 寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。我根據(jù)學生的個性，采取 適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學主的知識教學與能力的培養(yǎng)，還 特別注重學生的德育教育。從一開

11、始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的 習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴 中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作, 開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進 行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關(guān)注 學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。四、做一個理念新的教師新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學 習新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效 的教學方法。在數(shù)學課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把數(shù)學知識與學生的生活結(jié) 合起來，把數(shù)學

12、教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學課堂， 同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做 學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學 生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生悄感體驗。我還把計算機和*絡當作新的教學工 具，進一步將數(shù)學課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處 理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信，在我不斷的探索 和實踐中，我會成長起來的。教師述職報告（四）“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天外云卷云舒?！痹跁?看到這句話，覺得今天我應該把它作為述職報告的開頭

13、，為的是提醒自己能以一 種平和而真誠的心態(tài)去面對大家，客觀的匯報自己這一年的表現(xiàn)。曾有一位哲學家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方 法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務，并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢 牢的記在心里，時時用此激勵自己，我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。一、積極工作，圓滿完成各項教學任務。其實，在剛來到_小學的時候，我就被大家忘我的敬業(yè)精神深深地感動著， 也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。這一年來，我跨越了學前班 和一年級的教學工作，主要擔任美術(shù)和音樂兩門學科。說實話，美術(shù)不是我的強 項，為了更好地開展工作，我自費買來了好多本美術(shù)基本功訓練書籍，

14、并利用業(yè) 余時間進行練習簡筆畫、美術(shù)字、水粉畫、折紙、剪紙等美術(shù)技能。訂閱了幼 教博覽、上海幼教、幼兒教育、學前教育研究、早期教育、河南幼教 等雜志，只要有空就進行閱讀，吸取別人的先進經(jīng)驗，把理論知識充分運用到教學實踐中去。在教學中認真貫徹綱要精神，結(jié)合幼兒年齡特點，釆用 靈活多變的教學方法來激趣課堂，我執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課會唱歌的水果運用新的教 學理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松獲得 知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在全市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎。二、善于觀察，針對特點進行個別教育。孩子來自于不同的家庭，山于遺傳、家庭環(huán)境等因素的不同，形成了不同的 性格特征，

15、作為老師要善于觀察每個孩子，走進孩子的內(nèi)心世界，與他們交流談 心，才會收到好的教育效果。我們的LI標是要關(guān)注每一個孩子，讓他們都在不同程度上得到最大限度的發(fā) 展。大一班有個男孩子叫常天，特別調(diào)皮，父母也無暇管他，上課坐不住，說實 話想表揚他就找不到機會，終于有一天，我上美術(shù)課的時候發(fā)現(xiàn)他裝飾花瓶的時 候堅持了五六分鐘都沒動，裝飾的花紋也挺有個性，我借此機會拿著他的作品讓 大家欣賞并大力表揚了一番，沒想到，這一表揚還真的讓他改變不小，第二天， 我來到學校，遠遠地就看到常天在彎著腰撿廢紙，我高興極了，要知道，他可是 最愛撕紙滿地亂扔的孩子，我乂一次表揚了他，現(xiàn)在他各方面都進步多了。有的孩子性格內(nèi)向

16、、膽小，教師要多給與他們表現(xiàn)自己的機會，讓他們在一 次次的鍛煉中增強自信，說起我們班的韓晨雨小朋友，是個非常乖的女孩兒，從 來不給老師惹事，但是，在她身上看不到孩子們應有的那種天真和活潑，膽子還 特別小，記得有一天，她奶奶送她來上學的時候，她哭成了淚人，一問才知道她 是因為天氣不好，害怕下雨，下雨是自然現(xiàn)象，一般的孩子都喜歡下雨，喜歡在雨中玩水，她怎么會如此 害怕下雨呢?不行，我得想辦法改變她，第一次聊天后，效果還不太明顯，于是, 我乂了解到她的外公外婆在農(nóng)村也是黑種地為生，就結(jié)合下雨會給外公外婆帶來 的好處，來進行了第二次談話，這一次，效果好多了，她臨走還對我說，老師： '我不怕下雨

17、了”，為了鞏固教育效果，我乂尋找合適的時機與她進行了第三次 聊天，這一次，我把動物和人的關(guān)系結(jié)合起來，自編故事，從風、云、雨、雪談 到春、夏、秋、冬等自然現(xiàn)象，這次的談話讓她徹底不害怕下雨了，前兒天，下 雨的時候，她自己打著傘還特意跑到辦公室，告訴我說：“老師，告訴你個好消 息，下雨了，我把雨傘放在你屋里吧？”看到她開心的表情，我明白，我的教育 成功了。三、協(xié)調(diào)配合，做好與家長的溝通和交流。孩子的成長離不開教師培養(yǎng)更離不開家長的教育，家園共處是我們做好家長 工作的保證，我深深地感受到“誤會是山不言不語開始的”。對孩子的教育是家 園共育，如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此，我力求做到家長對我

18、的信 任和對我們工作的支持，對于每一個孩子的進步和存在的問題，我都及時與家長 溝通，探討解決問題的方法，解除家長的疑問和困惑，另外，我還自己動手設計 了家園聯(lián)系專欄，通過這個窗口及時向家長宣傳一些幼兒教育知識和一些保健安 全常識，以此來提高家長自身的素質(zhì)，我們還及時把一周所學的各科內(nèi)容都展示 在欄LI中，使家長能夠及時督促孩子學習鞏固知識的掌握，從而成為我們教育孩 子的好幫手。四、彌補不足，努力工作再上新臺階。我個性很直，喜歡有什么說什么，因此可能有說錯話的時候，在這里我想說: 其實我沒有惡意。另外，我覺得自己的'寫作水平還不行，需要更進一步的努力, 多讀書，讀好書，來豐富自身的理論知

19、識，拓寬自己的寫作思路，做到樂學、善 思。我覺得只有求真務實的人才能得到真正的收獲，我堅信：路遙知馬力，日久 見人心。我會真誠地對待每一個人，努力的做好每一件事，希望和大家能快快樂 只的生活在黃水路小學這個和諧、溫馨的“大家庭”里!教師述職報告（五）一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生, 教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心 的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真 備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工

20、作，廣泛 獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學 民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成 教育教學任務。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：一、完善師德為師之本“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為 首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師 德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體, 語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派， 廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事 在前，業(yè)余時間不搞有

21、償家教，不接受家長送的禮物。二、虛心學習 智慧之源作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要 依黑智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作, 來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。三、教研工作求真務實進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助*絡平臺，分析案例、 集體備課一一上課一一聽課一一研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來， 增強了*絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校 的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定教學中的 亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度 的提高。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區(qū)域 聯(lián)動教研匸作尤為突出，承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩